Aportaciones de un estudio etnográfico sobre la participación de las familias a la formación crítica del profesorado en una escuela inclusiva

El artículo que se presenta enfatiza la importancia de la formación crítica del profesorado para una escuela inclusiva a través de la investigación etnográfica. Más específicamente, el objetivo es dar a conocer y explicar cuáles son las aportaciones que percibe el profesorado cuando participa en una investigación etnográfica sobre las relaciones familia-escuela. El estudio se lleva a cabo desde la observación participante, entrevistas semi-estructuradas, análisis de documentos e interacción virtual en ocho escuelas de la Comunidad Autónoma de Aragón (España). Los resultados muestran cómo los profesores se hacen conscientes de sus prácticas y de su fundamentación teórica en relación con el contexto con el que interactúan. Los procesos de reflexión y el contraste con diferentes formas de acción parecen contribuir al cuestionamiento y a la reconstrucción de sus prácticas. El estudio destaca la importancia de los procesos de interacción que se generan durante la investigación etnográfica y más específicamente a través de la devolución de los informes de investigación para la formación de profesorado.

Guía para la autodefensa de las personas con síndrome de Down y sus familias

Las personas con síndrome de Down tienen los mismos derechos que cualquier otra persona y, como ciudadanos en igualdad de condiciones, es importante que ellos mismos contribuyan al cambio social que se necesita para que el entorno no excluya a las personas que son distintas.

El objetivo de esta guía es mejorar la autodefensa de las personas con síndrome de Down a través del trabajo en colaboración con la familia y el entorno. Se trata de un texto con información útil y consejos prácticos para prevenir la discriminación, confirmar cuándo ésta está teniendo lugar y saber cómo actuar frente a ella.

Clima familiar relacional nas familias adoptivas

Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde - Núcleo de Psicologia Clínica Sistémica), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2010

Intervenciones de enfermería comunitaria con familias en crisis.

Tesis (Maestría en Enfermería con Especialidad en Salud Comunitaria) UANL

Características de las familias que proveen cuidado a ancianos dependientes e independientes para realizar actividades de vida diaria.

Tesis (Maestría en Enfermería con Especialidad en Salud Comunitaria) UANL

Factores que influye en las familias para el uso de la medicina tradicional.

Tesis (Maestría en Enfermería con Especialidad en Salud Comunitaria) UANL

Persistencia de la medicina tradicional en familias de una comunidad urbana-marginada : Pueblo Nuevo, Apodaca, N.L.

Tesis (Maestría en Enfermería con Especialidad en Salud Comunitaria) UANL

Características sociodemográficas y económicas de los adolescentes y sus familias, que acuden a Centros de Integración Juvenil A.C., Monterrey.

Tesis (Maestría en Trabajo Social) UANL

Experiencia de hermanos sanos en familias con hijos con parálisis cerebral infantil

Tesis (Maestría en Enfermería con Especialidad en Salud Comunitaria) UANL

Apoyo que reciben las esposas de los alcohólicos por el grupo de familias Al-Anon

Tesis (Maestría en Trabajo Social) UANL

Las familias adoptivas en el área metropolitana de Monterrey, N.L.

Tesis (Maestría en Trabajo Social) UANL

Desnutrición en niños preescolares de familias migrantes en los parvularios de la Asociación Cáritas de Monterrey en el período de agosto a octubre de 1996

Tesis (Maestría en Salud Pública con Especialidad en Nutrición Comunitaria) UANL

Percepciones y expectativas de padres de familias indígenas en torno a la educación escolar de sus hijos : las familias huastecas de la Fernando Amilpa, en la Z.M.M.

Tesis (Maestría en Ciencias con Orientación en Trabajo Social) UANL.

Intervención de enfermería en familias para el autocuidado de niños con cáncer [por] Rosa María Dozal Molina

Tesis (Maestría en Enfermería, con Especialidad en Materno Infantil-Pediatría) U.A.N.L.

Evaluación de los mecanismos hereditarios de algunos marcadores genéticos por análisis de familias del area metropolitana de Monterrey, Nuevo León por] Roxana Alicia Rivera Prieto

Tesis (Maestro en Ciencias con especialidad en Genética) U.A.N.L.