Front matter template for Word 97/2000/2003 PC) or Word 2004 (Mac)

Front matter template for Word 97/2000/2003 PC) or Word 2004 (Mac) for the University of Southampton

Manuals on how to use Word 2013 (PC) to write your thesis

These five manuals show you how to use a range of Word 2010 features and the University's non-compulsory thesis template to produce your thesis. It shows how to save time and create a clearly structured & consistent looking document.

How to use styles when writing your thesis in MS Word 2013 (PC) Manual

Writing your thesis will be made a whole lot easier if you learn to use styles. This document is written to show you how to create a consistent looking file with a table of contents. It makes considerable reference to the new University thesis template which can be downloaded from the same site as this manual.

Using Tables in MS Word 2013 (PC) Manual

Tabulating data when writing your thesis will make it easier to read and understand. This manual shows you how to use tables in Word 2013 for PC

Adding pictures, SmartArt and drawings to a thesis in MS Word 2013 (PC) Manual

Adding illustrations can make it much easier to make a point in a thesis. Download this manual on how in insert pictures, insert SmartArt (a selection of pre-defined diagram types) and draw your own diagram with shapes in MS Word 2013. The guide also shows you how to create a Table of Figures in the thesis.

Using page and section breaks, mirror margins and headers & footers in a thesis in MS Word 2013 (PC) Manual

The University's thesis regulations give very specific guidance about margin's and page layout. This manual explains how to use set up margins to work with double sided printing; how to ensure chapters start on the right-hand page; and how to create running headers and footers in a thesis written in MS Word 2013.

Tidying up tools for writing a thesis in MS Word 2013 (PC) Manual

This manual shows you how to use a range of useful smaller features Word 2013 - cross referencing, track changes, word count, endnotes and footnotes, spell checker, autocorrect, screen split, comments and find and replace.

Mòdul de Word avançat. 'Módulo de Word avanzado'.

Resumen tomado de la publicación. Incluye imágenes de capturas de pantalla del ordenador que refuerzan las explicaciones del curso

Apunts de jardineria : nocions bàsiques : lliçons del programa de classes teòriques, nivell d'iniciació. 'Apuntes de jardinería : nociones básicas : lecciones del programa de clases teóricas, nivel de iniciación'.

Resumen tomado de la publicación

Les matemàtiques en les classes d'educació infantil. 'Las matemáticas en las clases de educación infantil'.

Resumen de la revista en catalán

Poesia per aprendre llengua a les classes d'adults. 'Poesía para aprender en las clases de adultos'.

Resumen de la revista en catalán

Una reflexió entorn de la conversa a les classes de ciències. 'Una reflexión entorno a la conversación en las clases de ciencias'.

Resumen basado en el de las autoras

Unes classes de ciències. 'Unas clases de ciencias'.

Explicación sobre unas actividades de ciencias realizadas por una clase de primaria. El artículo surge a partir de las anotaciones y el trabajo realizado por los alumnos, donde el objetivo es la comprensión de la estructura de la materia de una forma amena y reflexiva.

Com triar un bon llibre de text per a les classes de ci??ncies experimentals a l'E.S.O?' ??C??mo escoger un buen libro de texto para las clases de ciencias experimentales en la E.S.O.?'

Resumen basado en el de los autores en catal??n

El projecte de treball pràctic a les classes de ciències naturals al CEIP Pérez Sala, de Vilassar de Mar. 'El proyecto de trabajo práctico en las clases de ciencias naturales en el CEIP Pérez Sala, de Vilassar de Mar'.

Se presenta el planteamiento de trabajo en ciencias llevado a cabo en el CEIP Pérez Sala de Vilassar de Mar para la mejora de los conocimientos y capacidades del alumnado en este área a través de trabajos prácticos. También se pretende que los alumnos participen de forma activa en la consecución de objetivos. Finalmente, se quiere promover la autoreflexión sobre el trabajo en el sí del grupo mediante la toma de decisiones sobre diferentes formas de mejorarlo.