Capabilities of liposomes for topological transformation

Dynamic behaviors of liposomes caused by interactions between liposomal membranes and surfactant were studied by direct real-time observation by using high-intensity dark-field microscopy. Solubilization of liposomes by surfactants is thought to be a catastrophic event akin to the explosion of soap bubbles in the air; however, the actual process has not been clarified. We studied this process experimentally and found that liposomes exposed to various surfactants exhibited unusual behavior, namely continuous shrinkage accompanied by intermittent quakes, release of encapsulated liposomes, opening up, and inside–out topological inversion.

Arabidopsis nph1 and npl1: Blue light receptors that mediate both phototropism and chloroplast relocation

UV-A/blue light acts to regulate a number of physiological processes in higher plants. These include light-driven chloroplast movement and phototropism. The NPH1 gene of Arabidopsis encodes an autophosphorylating protein kinase that functions as a photoreceptor for phototropism in response to low-intensity blue light. However, nph1 mutants have been reported to exhibit normal phototropic curvature under high-intensity blue light, indicating the presence of an additional phototropic receptor. A likely candidate is the nph1 homologue, npl1, which has recently been shown to mediate the avoidance response of chloroplasts to high-intensity blue light in Arabidopsis. Here we demonstrate that npl1, like nph1, noncovalently binds the chromophore flavin mononucleotide (FMN) within two specialized PAS domains, termed LOV domains. Furthermore, when expressed in insect cells, npl1, like nph1, undergoes light-dependent autophosphorylation, indicating that npl1 also functions as a light receptor kinase. Consistent with this conclusion, we show that a nph1npl1 double mutant exhibits an impaired phototropic response under both low- and high-intensity blue light. Hence, npl1 functions as a second phototropic receptor under high fluence rate conditions and is, in part, functionally redundant to nph1. We also demonstrate that both chloroplast accumulation in response to low-intensity light and chloroplast avoidance movement in response to high-intensity light are lacking in the nph1npl1 double mutant. Our findings therefore indicate that nph1 and npl1 show partially overlapping functions in two different responses, phototropism and chloroplast relocation, in a fluence rate-dependent manner.

O efeito de diferentes volumes de treinamento de força nas adaptações funcionais e morfológicas da musculatura esquelética em indivíduos treinados

O objetivo desse estudo foi verificar o efeito de diferentes volumes de treinamento de força na força máxima de membros inferiores e na hipertrofia do reto femoral e do vasto lateral após quatro, oito e doze semanas em indivíduos treinados em força. Vinte e seis indivíduos jovens saudáveis do sexo masculino (idade 23,6 ± 4,6 anos, massa corporal 76,6 ± 7,5 kg, estatura 1,75 ± 0,1 cm), com tempo médio de treinamento de força (4,7 ± 4,1 anos) foram divididos em três grupos experimentais, treinamento de força alto volume (TFAV, n = 8), treinamento de força médio volume (TFMV, n = 9) e treinamento de força baixo volume (TFBV, n = 9). As medidas de força dinâmica máxima (1RM) e de área de secção transversa muscular (ASTM) do reto femoral (RF) e do vasto lateral (VL) foram realizadas nos momentos pré- treinamento, pós quatro semanas, pós oito semanas e pós-treinamento. O volume total de treinamento apresentou aumento estatístico para todos os grupos TFAV (p < 0,0001), TFMV (p < 0,0001) e TFBV (p < 0,0001) ao longo do período experimental. Os valores de 1RM aumentaram de maneira significativa após a oitava semana de treinamento TFAV (11,8 ± 4,7%; p < 0,0001) e TFMV (12,1 ± 8,5%; p < 0,0001) e TFBV (9,6 ± 7,3%; p < 0,001) e no pós-treinamento TFAV (13,9 ± 3,9%; p < 0,0001), TFMV (16,7 ± 10,8%; p < 0,0001) e TFBV (14,0 ± 8,1%; p < 0,0001) para todos os grupos, porém não foi observado diferença entre os grupos. A ASTM do RF apresentou aumento estatístico no pós-treinamento somente para o grupo TFAV (15,0 ± 11,9%; p < 0,0001). Apenas o grupo TFAV aumentou estatisticamente a ASTM do VL após quatro semanas de treinamento (7,71 ± 4,42%; p < 0,0001), porém todos os grupos aumentaram significativamente a ASTM do VL após oito semanas de treinamento TFAV (11,37 ± 3,88%; p < 0,0001), TFMV (9,68 ± 9,36%; p < 0,0001) e TFBV (7,26 ± 3,15%; p < 0,01) e no pós-treinamento TFAV (14,54 ± 4,07%; p < 0,0001), TFMV (14,77 ± 8,24%; p < 0,0001) e TFBV (8,66 ± 3,97%; p < 0,001), porém não foi observado diferença entre os grupos. Os resultados do presente estudo demonstraram que, independente do volume adotado, os ganhos de força máxima foram semelhantes. Por outro lado, a ASTM foi influenciada pelo volume de treinamento, dado que o grupo TFAV foi o único que apresentou aumento significativo da ASTM do RF no pós-treinamento e aumentou a ASTM do VL com apenas quatro semanas de treinamento

Acute Synaptic Activity Causes Differential miRNA Expression in The Drosophila melanogaster Larval Central Nervous System

The primary goal of this thesis was to determine if spaced synaptic stimulation induced the differential expression of microRNAs (miRNAs) in the Drosophila melanogaster central nervous system (CNS). Prior to attaining this goal, we needed to identify and validate a spaced stimulation paradigm that could induce the formation of new synaptic growth at a model synapse, the larval neuromuscular junction (NMJ). Both Channelrhodopsin- and high potassium-based stimulation paradigms adapted from (Ataman, et al. 2008) were tested. Once validation of these paradigms was complete, we sought to characterize the miRNA expression profile of the larval CNS by miRNA array. Following attainment of these data, we used quantitative real-time PCR (RT-qPCR) to determine if acute synaptic stimulation caused the differential expression of neuronal miRNAs. We found that upon high potassium spaced training in a wild type (Canton S) genotype, 5 miRNAs showed significant differential expression when normalized to a validated reference gene, the U1 snRNA. Moreover, absolute quantification of our RT-qPCR study implicated one miRNA: miR-958 as being significantly regulated by activity. Investigation into potential targets for miR-958 revealed it to be a potential regular of Dlar, a protein tyrosine phosphatase implicated in synapse development. This investigation provides the foundation to directly test our underlying hypothesis that, following spaced training, differential expression of miRNAs alters the translation of proteins required to induce and maintain these structural changes at the synapse.

Effects of Ultrasound Irradiation on the Synthesis of Metal Oxide Nanostructures

High intensity ultrasound can be used for the production of novel nanomaterials, including metal oxides. According to previous works in this field, the most notable effects are consequence of acoustic cavitation. In this context, we have studied the preparation of different materials in the presence of ultrasound, including N-doped TiO2 nanopowder, NiTiO3 nanorods and MnOx thin films. Ultrasound did not show a significant effect in all the cases. Exclusively for NiTiO3 nanorods a reduction of the final particle size occurs upon ultrasonic irradiation. From these results, it can be concluded that the ultrasound irradiation does not always play a key role during the synthesis of metal oxides. The effects seem to be particularly relevant in those cases where mass transport is highly hindered and in those procedures that require the rupture of nanoparticle aggregates to obtain a homogenous dispersion.

Validación del Cuestionario de evaluación de la calidad de cursos virtuales adaptado a MOOC

Los Massive Online Open Courses (MOOC) son una modalidad de formación virtual que está ya presente en el panorama educativo actual y que responde a una concepción determinada de e-learning. Las universidades están integrando como parte de su oferta formativa este tipo de formación o, al menos, se está debatiendo si se integra o no. Ante esto, se hace necesario calibrar cuáles deben ser sus características con el fin de configurar un tipo de formación virtual de calidad. Se considera que son necesarios instrumentos que avalen la calidad de los MOOC desde diferentes perspectivas, en este caso la pedagógica, ya que de ello dependerá el éxito y la consolidación de este tipo de e-learning. El objetivo del presente estudio ha sido, pues, validar un cuestionario para la evaluación pedagógica de los MOOC adaptando el cuestionario de evaluación de cursos virtuales (Arias, 2007). Se ha analizado la validez y fiabilidad de dicho cuestionario a través de un análisis factorial de componentes principales con rotación Varimax. Se concluye que bastaría con introducir adaptaciones en la relación de dimensiones propuestas en este cuestionario que tuviera en cuenta las especificidades de los MOOC, ya que estos no pueden analizarse única y exclusivamente desde la óptica general del e-learning anterior a los MOOC. Así, las dimensiones en las cuales se basa dicho cuestionario son: 1) la calidad de la comunicación y los elementos multimedia de los cursos masivos en línea; 2) la coherencia curricular de los cursos y el grado de adaptación al usuario y 3) la calidad de su planificación didáctica.

A acuidade auditiva dos violinistas da Orquestra Sinfónica do Porto Casa da Música

Dissertação apresentada à Escola Superior de Artes Aplicadas do Instituto Politécnico de Castelo Branco para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Música.

National drug control strategy.

Some vols. have also a distinctive title.

Depth of cure and surface microhardness of composite resin cured with blue LED curing lights

Objectives. This study examined the depth of cure and surface microhardness of Filtek Z250 composite resin (3M-Espe) (shades B1, A3, and C4) when cured with three commercially available tight emitting diode (LED) curing lights [E-light (GC), Elipar Freelight (3M-ESPE), 475H (RF Lab Systems)], compared with a high intensity quartz tungsten halogen (HQTH) light (Kerr Demetron Optilux 501) and a conventional quartz tungsten halogen (QTH) lamp (Sirona S1 dental unit). Methods. The effects of light source and resin shade were evaluated as independent variables. Depth of cure after 40 s of exposure was determined using the ISO 4049:2000 method, and Vickers hardness determined at 1.0 mm intervals. Results. HQTH and QTH lamps gave the greatest depth of cure. The three LED lights showed similar performances across all parameters, and each unit exceeded the ISO standard for depth of cure except GC ELight for shade B1. In terms of shade, LED lights gave greater curing depths with A3 shade, while QTH and HQTH tights gave greater curing depths with C4 shade. Hardness at the resin surface was not significantly different between LED and conventional curing lights, however, below the surface, hardness reduced more rapidly for the LED lights, especially at depths beyond 3 mm. Significance. Since the performance of the three LED lights meets the ISO standard for depth of cure, these systems appear suitable for routine clinical application for resin curing. (C) 2003 Academy of Dental Materials. Published by Elsevier Ltd. All rights reserved.

Applications of the Jameson cell at the head of base metal flotation circuits

The Jameson Cell is a high intensity flotation device, which utilises induced air from the atmosphere. It was developed jointly by Mount Isa Mines and Professor Graeme Jameson of the University of Newcastle in the 1980s. It is proven to generate fine bubbles, in the order of 300 to 500 µm, in a high intensity, high shear and compact zone contained in the downcomer. This aerated mixture exits the downcomer into the pulp zone, which is the quiescent mineral and gangue separation zone. A number of Australian base metal flotation circuits feature a reverse flotation stage at the head of the circuit. Testwork and plant operating data has shown that the use of a Jameson Cell in the prefloat cleaner application has further improved prefloat gangue recovery and selectivity. Operation of a Jameson Cell in a carbonaceous/pyrite prefloat cleaner duty at the Mt Isa copper concentrator increased copper recovery and reduced pyrite in the copper concentrate. Testwork at Zinifex Century Zinc Mine showed a decrease in zinc losses by the utilisation of Jameson Cell prefloat cleaner. Appraisal of a Jameson Cell in a scalping role within the Mt Isa Copper Concentrator indicated significant benefits could be achieved.

O PROFESSOR DO ENSINO MÉDIO: SUA FORMAÇÃO PARA ATUAR E ENFRENTAR OS DESAFIOS DO SÉCULO XXI

Esta investigação empírica discute e analisa o trabalho docente do profissional do Ensino Médio, sua formação e desestruturação na sociedade contemporânea, procurando relacioná-la à própria crise da formação cultural em vigor. O objetivo principal é analisar as formas de adaptação e de resistência do professor perante as grandes mudanças e novas exigências para o educador do novo século iniciado no ano de 2000, com a chegada do novo milênio. A partir desse objetivo analisado, foi estudado como o professor compreende sua formação e carreira, focalizando as ações instauradas atualmente pela Secretaria do Estado da Educação de São Paulo, no período de 2000 a 2014, nas escolas de Ensino Médio do município de Barueri, confrontando com as regras propostas pela última LDB (Lei de Diretrizes e Bases) e legislação correlata também em âmbito estadual. A hipótese que rege esta investigação é a de que há inconsistências e incoerências na normatização na esfera executiva do sistema estadual de ensino. As Escolas Estaduais de Ensino Médio do município de Barueri (SP) serão o campo empírico desta pesquisa que se realizará em 2013 e 2014. A partir de informações obtidas por meio de análise documental e de respostas fornecidas por professores com questionários padronizados, objetivando caracterizar o perfil profissional do professor, confronta-lo com as exigências do sistema, identificar ações que regulam a sua seleção e explicitar sua manifestação sobre o impacto da má qualidade de sua formação no exercício da docência, fator que favorece o agravamento de forças conservadoras, cristalizadas em forma de práticas voltadas para a resolução de problemas do cotidiano escolar do Ensino Médio. Os estudos sobre cultura escolar, história da educação será apoiado Florestan Fernandes (1966), Otaíza de Oliveira Romanelli (1990), Helena Souza Patto (1999), Raquel Volpato Serbino (1998), Edgar Morin (2006), Guiomar Namo de Mello (2004), Dermeval Saviani (2003), Antônio Nóvoa (1995), José Mário P. Azanha (1968), Selma Pimenta Garrido (1992), Bernadete Gatti (1996), Francisco Imbernón (2002), Martha Abrahão Saad Lucchesi (2002), Lizete Shizue Bomura Maciel (2004), entre outros autores que estaremos pesquisando ao longo do nosso trabalho.

A Treinabilidade da Atenção na Prática Esportiva: uma abordagem com goleiros de futebol de campo.

Alguma forma de atenção está continuamente presente na atividade consciente humana, trazendo implicações e interesses tanto de cunho clínico quanto para a Psicologia da Saúde. A atenção é entendida como um estado seletivo, intensivo e dirigido da percepção. Dentro do contexto esportivo a muito da atenção para ser explorada. O objetivo neste trabalho foi testar a atenção de goleiros de futebol de campo através de duas tarefas experimentais. Nossas hipóteses foram que prática esportiva, especificamente em goleiros, e em função do seu treinamento, melhora seu desempenho em tarefas dissociativas do contexto peculiar ao esporte. E ainda; havendo melhora no desempenho, se é devida a componente perceptivo de discriminação, ao alocamento temporal de atenção, ou à sustentação da mesma por períodos prolongados, isto é, uma maior capacidade de concentração ou menos fadigabilidade. Comparamos 27 goleiros de futebol de campo, com idades entre 15 e 27 anos; separados por tempo de treino. Utilizamos neste estudo um programa comercial de computador, configurado para a criação de testes de atenção (Stim, Neurosoft. Inc); que controla todos os aspectos da tarefa. Correlacionamos tempo de reação e porcentagem de acertos com duração do treinamento dos goleiros em meses (e com a idade). Dividimos o grupo de goleiros em dois subgrupos, pela mediana de tempo de treinamento. Apesar da alta correlação entre tempo de treinamento e idade, inevitavelmente em nossa amostra, não houve correlação significativa entre idade e desempenho em ambas as tarefas. A correlação entre desempenho e tempo de treinamento foi altamente significativa na tarefa I. Não verificamos a correlação entre desempenho e tempo de treinamento na tarefa II, apesar da correlação significativa entre desempenhos nas duas tarefas. Foram feitas análises de correlações entre tempo de treinamento e desempenho nas tarefas separadas por blocos. Na tarefa I, a correlação entre tempo de treino e desempenho em cada bloco foi sempre significativa; tanto em teste paramétrico quanto em teste não paramétrico. Já na tarefa II não houve correlação significativa em tempo de treinamento e desempenho em qualquer dos blocos. Na análise categórica, ou seja, dos grupos divididos em dois subgrupos pela mediana de tempo de treinamento; a diferença de desempenho entre os subgrupos foi significativa apenas na tarefa I, no total de acertos (T- test de amostras independentes; F=4.36, p=0.037) e em acertos nos últimos dois blocos (bloco 3 p=0.048; bloco 4 p=0.026). Com o tempo de treinamento, a melhora no que diferenciar e o aumento na condição da fadigabilidade, tende a refinar e a diminuir. A prática esportiva pode de fato melhorar a capacidade perceptiva e a sustentação da atenção, que é à base da disciplina humana para realização de qualquer tarefa. Conseqüentemente, uma melhora afetiva e somática, além disso, uma melhora cognitiva e intelectual traz consigo uma aplicabilidade real na qualidade de vida das pessoas

INTERVENÇÕES LÚDICAS COM MÃES DE RECÉM-NASCIDOS PRÉ-TERMO HOSPITALIZADOS

Esta pesquisa investiga a influência de intervenções lúdicas na diminuição da ansiedade materna com mães de recém-nascidos pré-termo hospitalizados, em um hospital universitário da Grande São Paulo. São estudadas 30 mães que tiveram parto prematuro, com faixa etária entre 16 e 40 anos e escolaridade até 2º grau, por meio de estudo avaliativo-interventivo-evolutivo. Inicia-se por uma entrevista psicológica semidirigida, com o objetivo de traçar o histórico gestacional, seguida de aplicação da Escala de Ansiedade, Depressão e Irritabilidade IDA, visando identificar o nível de ansiedade materna e do Inventário de Percepção Neonatal IPN-I para verificar a expectativa das mães em relação ao comportamento de choro, alimento e vômito de seus bebês pré-termo. A seguir são efetuadas intervenções grupais lúdicas em 16 encontros, um a cada semana, de 60 minutos, segundo modelo piagetiano, que estimula processos afetivosemocionais e cognitivos. Os dados relativos ao histórico gestacional revelam que 75% das mães encontram-se na segunda gestação e já sofreram aborto ou óbito fetal; têm ida de gestacional média de 31 semanas; peso médio do bebê ao nascer de 1.640g. e tempo de internação médio de 39,93 dias. Na análise do IDA em relação à ansiedade, 75% delas apresentam escore de alta intensidade (11,25), também alto quanto à depressão (10); o escore médio (3,73) da irritabilidade exteriorizada acompanha o da irritabilidade interiorizada (3,23). A correlação entre depressão e ansiedade indica que uma reação emocional segue a outra, não havendo diferença significativa importante entre ambas (p=0,306). O IPN-I comprova que as 30 mães têm expectativas em relação ao próprio filho similares aos bebês em geral, mostrando escores médios de 8,63 e 9,20, respectivamente, confirmados pelo escore 10,0 apontado em 75% da amostra, o que configura uma alta expectativa quanto aos aspectos de sono, alimentação e vômito dos bebês. A análise qualitativa revela que a criação de grupos lúdicos mostra-se favorável, com alta adesão e motivação das mães, favorecendo a diminuição da ansiedade, a adaptação à realidade vivida e a interação mãe-bebê de forma saudável durante a internação. O estudo apresenta a trajetória interventiva de três casos emblemáticos de diferentes níveis de ansiedade, ilustrando esta evolução. Estes dados sugerem que esta modalidade de intervenção caracterize-se como uma medida de prevenção, promoção e preservação da saúde física e psíquica da mãe e do recémnascido prematuro, com repercussões na família e na sociedade.(AU)

Performance of five different electrospray ionisation sources in conjunction with rapid monolithic column liquid chromatography and fast MS/MS scanning

The performances of five different ESI sources coupled to a polystyrene-divinylbenzene monolithic column were compared in a series of LC-ESI-MS/MS analyses of Escherichia coli outer membrane proteins. The sources selected for comparison included two different modifications of the standard electrospray source, a commercial low-flow sprayer, a stainless steel nanospray needle and a coated glass Picotip. Respective performances were judged on sensitivity and the number and reproducibility of significant protein identifications obtained through the analysis of multiple identical samples. Data quality varied between that of a ground silica capillary, with 160 total protein identifications, the lowest number of high quality peptide hits obtained (3012), and generally peaks of lower intensity; and a stainless steel nanospray needle, which resulted in increased precursor ion abundance, the highest-quality peptide fragmentation spectra (5414) and greatest number of total protein identifications (259) exhibiting the highest MASCOT scores (average increase in score of 27.5% per identified protein). The data presented show that, despite increased variability in comparative ion intensity, the stainless steel nanospray needle provides the highest overall sensitivity. However, the resulting data were less reproducible in terms of proteins identified in complex mixtures -- arguably due to an increased number of high intensity precursor ion candidates.

Role of plasma in femtosecond laser pulse propagation

This paper describes physics of nonlinear ultra-short laser pulse propagation affected by plasma created by the pulse itself. Major applications are also discussed. Nonlinear propagation of the femtosecond laser pulses in gaseous and solid transparent dielectric media is a fundamental physical phenomenon in a wide range of important applications such as laser lidars, laser micro-machining (ablation) and microfabrication etc. These applications require very high intensity of the laser field, typically 1013–1015 TW/cm2. Such high intensity leads to significant ionisation and creation of electron-ion or electron-hole plasma. The presence of plasma results into significant multiphoton and plasma absorption and plasma defocusing. Consequently, the propagation effects appear extremely complex and result from competitive counteraction of the above listed effects and Kerr effect, diffraction and dispersion. The theoretical models used for consistent description of laser-plasma interaction during femtosecond laser pulse propagation are derived and discussed. It turns out that the strongly nonlinear effects such self-focusing followed by the pulse splitting are essential. These phenomena feature extremely complex dynamics of both the electromagnetic field and plasma density with different spatio-temporal structures evolving at the same time. Some numerical approaches capable to handle all these complications are also discussed. ©2006 American Institute of Physics