939 resultados para Google, String matching


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Las revistas académico-científicas son uno de los principales canales de comunicación y difusión de los resultados de investigación. Sin embargo no todas tienen el mismo prestigio y grado de influencia en la comunidad científica. De su calidad y visibilidad dependen, en gran medida, las posibilidades de que un trabajo sea conocido, leído y citado. Esta investigación se propone determinar la visibilidad en Google Scholar de un conjunto de revistas latinoamericanas de Bibliotecología y Ciencia de la Información, y clasificarlas según su grado de visibilidad. Utilizando la aplicación Publish or Perish para recuperar las citas de las revistas se calcularon indicadores basados en la citación. Se combinaron técnicas de análisis multivariado de datos para realizar agrupamientos de revistas según su grado de visibilidad, y se elaboraron representaciones gráficas que facilitan la interpretación de los resultados y la identificación de los grupos de revistas con alta, media y baja visibilidad

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In this work we review the basic principles of the theory of the relativistic bosonic string through the study of the action functionals of Nambu-Goto and Polyakov and the techniques required for their canonical, light-cone, and path-integral quantisation. For this purpose, we briefly review the main properties of the gauge symmetries and conformal field theory involved in the techniques studied.

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Con unos días de diferencia las Salas de lo Civil y de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Supremo han realizado interpretaciones contradictorias del concepto de “responsable del tratamiento de datos personales” y su aplicación con respecto a la responsabilidad –civil y administrativa- derivada del incumplimiento de la legislación de datos personales por el buscador Google. Semejante resultado pone en riesgo la exigencia de interpretación uniforme de ese concepto autónomo de gran importancia en el Derecho de la UE en materia de protección de datos personales.

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Comunicación presentada en el XI Workshop of Physical Agents, Valencia, 9-10 septiembre 2010.

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In this paper, we present a novel coarse-to-fine visual localization approach: contextual visual localization. This approach relies on three elements: (i) a minimal-complexity classifier for performing fast coarse localization (submap classification); (ii) an optimized saliency detector which exploits the visual statistics of the submap; and (iii) a fast view-matching algorithm which filters initial matchings with a structural criterion. The latter algorithm yields fine localization. Our experiments show that these elements have been successfully integrated for solving the global localization problem. Context, that is, the awareness of being in a particular submap, is defined by a supervised classifier tuned for a minimal set of features. Visual context is exploited both for tuning (optimizing) the saliency detection process, and to select potential matching views in the visual database, close enough to the query view.

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Fundamentos: Geocodificar es asignar coordenadas geográficas a puntos del espacio, frecuentemente direcciones postales. El error cometido al aplicar este proceso puede introducir un sesgo en las estimaciones de modelos espacio-temporales en estudios epidemiológicos. No se han encontrado estudios que midan este error en ciudades españolas. El objetivo es evaluar los errores en magnitud y direccionalidad de dos recursos gratuitos (Google y Yahoo) respecto a GPS en dos ciudades de España. Método: Se geocodificaron 30 direcciones aleatorias con los dos recursos citados y con GPS en Santa Pola (Alicante) y en Alicante. Se calculó la mediana y su IC95% del error en metros entre los recursos y GPS, para el total y por el status reportado. Se evaluó la direccionalidad del error calculando el cuadrante de localización y aplicando un test Chi-Cuadrado. Se evaluó el error del GPS midiendo 11 direcciones dos veces en un intervalo de 4 días. Resultados: La mediana del error total desde Google-GPS fue de 23,2 metros (16,0-32,2) para Santa Pola y 21,4 metros (14,9-31,1) en Alicante. Para Yahoo fue de 136,0 (19,2-318,5) para Santa Pola y 23,8 (13,6-29,2) para Alicante. Por status, se geocodificó entre un 73% y 90% como ‘exactas o interpoladas’ (menor error), tanto Google como Yahoo tuvieron una mediana del error de entre 19 y 22 metros en las dos ciudades. El error del GPS fue de 13,8 (6,7-17,8) metros. No se detectó direccionalidad. Conclusiones: El error de Google es asumible y estable en las dos ciudades, siendo un recurso fiable para geocodificar direcciones postales en España en estudios epidemiológicos.

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El sistema tradicional de evaluación continua implica asumir, en muchas ocasiones, algunas dificultades en cuanto al seguimiento y valoración del trabajo del alumnado. La existencia de grupos numerosos y la necesidad de agilizar la comunicación profesor-alumno y entre alumnos, nos lleva a investigar las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías con el fin de actualizar los métodos de aprendizaje y facilitar la valoración del trabajo de los alumnos dentro y fuera del aula. La presente experiencia docente se centra en estudiar las posibilidades que ofrece Google, a través de distintas aplicaciones web o Apps -Groups, Forms, Drive, Mail y Calendar- e incorporarlas como herramientas integradas en el trabajo del aula. Concretamente, se aplica simultáneamente esta metodología a dos asignaturas diferentes del área de Urbanística y Ordenación del Territorio -Urbanismo 2 y Urbanismo 4- en las que se integra al alumnado en un grupo virtual a través del cual, se realizan distintas actividades -resolución de dudas, intercambio de información, exámenes, etc.- que permiten al profesor gestionar y evaluar, de forma eficiente, cuestiones como la asistencia y la participación en la asignatura conociendo de forma inmediata la respuesta de los estudiantes ante los conceptos trabajados.

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Uno de los aspectos peor valorados por los estudiantes de las nuevas titulaciones de grado es la coordinación entre asignaturas del mismo curso en cuanto a la distribución de controles y otro tipo de pruebas objetivas a lo largo del cuatrimestre, que afecta a la carga de trabajo no presencial en determinados momentos. En la guía docente de cada asignatura aparece la información sobre las pruebas a realizar dentro de un cronograma aproximado por semanas, y está disponible antes del comienzo del curso. Sin embargo, esa distribución puede variar ligeramente una vez empezado el curso debido a diversos motivos, y no se dispone de la información para todas las asignaturas del cuatrimestre en un mismo documento, lo que facilitaría su visualización. En este trabajo se propone el uso de la herramienta Google Calendar con el objetivo de tener un mayor control de este aspecto y poder detectar y corregir conflictos que puedan surgir, aplicándolo al Grado en Ingeniería Química.

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Se realizó una experiencia con los futuros maestros del Grado de Magisterio con el doble objetivo de que investigaran sobre las rutas más importantes de la Historia usando la cartografía y localización que permite Google Earth, así como la biografía de los personajes que las llevaron a cabo. El instrumento-juego utilizado fue una yincana a través del globo terráqueo. Los resultados fueron muy alentadores en cuanto a motivación y aprendizajes.

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Drawing on a unique, farm-level panel dataset with 37,409 observations and employing a matching estimator, this paper analyses how farm access to credit affects farm input allocation and farm efficiency in the Central and Eastern European transition countries. We find that farms are asymmetrically credit constrained with respect to inputs. Farm use of variable inputs and capital investment increases up to 2.3% and 29%, respectively, per €1,000 of additional credit. Our estimates also suggest that farm access to credit increases total factor productivity up to 1.9% per €1,000 of additional credit, indicating that an improvement in access to credit results in an adjustment in the relative input intensities on farms. This finding is further supported by a negative effect of better access to credit on labour, suggesting that these two are substitutes. Interestingly, farms are found not to be credit constrained with respect to land.

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As the European Commission’s antitrust investigation against Google approaches its final stages, its contours and likely outcome remain obscure and blurred by a plethora of nonantitrust-related arguments. At the same time, the initial focus on search neutrality as an antitrust principle seems to have been abandoned by the European Commission, in favour of a more standard allegation of ‘exclusionary abuse’, likely to generate anticompetitive foreclosure of Google’s rivals. This paper discusses search neutrality as an antitrust principle, and then comments on the current investigation based on publicly available information. The paper provides a critical assessment of the likely tests that will be used for the definition of the relevant product market, the criteria for the finding of dominance, the anticompetitive foreclosure test and the possible remedies that the European Commission might choose. Overall, and regardless of the outcome of the Google case, the paper argues that the current treatment of exclusionary abuses in Internet markets is in urgent need of a number of important clarifications, and has been in this condition for more than a decade. The hope is that the European Commission will resist the temptation to imbue the antitrust case with an emphasis and meaning that have nothing to do with antitrust (from industrial policy motives to privacy, copyright or media law arguments) and that, on the contrary, the Commission will devote its efforts to sharpening its understanding of dynamic competition in cyberspace, and the tools that should be applied in the analysis of these peculiar, fast-changing and often elusive settings.

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The European Union has prioritised the pursuit of innovation based growth and targeting of resources to promote research and development, but performance on innovation remains weak.With the lack of results comes fatigue, waning interest and mounting criticism about policy. Should the EU abandon its ambition to become the most innovative region in the world?We examine EU member state research and innovation policies. We assess whether the deployment of innovation policy instruments in EU countries matches their innovation capacity performance relative to other EU countries.We find a relative homogeneity of policy mixes in EU countries, despite the fairly wide and stable differences in their innovation capacities.Our analysis therefore provides a rationale for a more comprehensive review of innovation policy mixes to assess their adequacy in addressing country specific innovation challenges.