995 resultados para 70-504B
Resumo:
The NRM intensity, AF demagnetization characteristics, hysteresis parameters, initial susceptibility, and thermomagnetic characteristics of 18 basalt specimens from Deep Sea Drilling Project Hole 504B were determined. In six samples, the grain size was large enough to allow microprobe analysis. We conclude (1) that the dominant magnetic mineral is titanomagnetite/titanomaghemite; (2) that, except for the upper few meters of the core where the grains are in the stable monodomain state, the grain size of the magnetic mineral lies in the pseudo-single-domain range (< 10 µm); (3) that maghemitization (i.e., low-temperature (< 350°C) oxidation) has taken place. We discuss possible geological histories.
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Sixty-three samples representing 379 m of sheeted dikes from Deep Sea Drilling Project/Ocean Drilling Program Site 504B have been analyzed for major and selected trace elements by X-ray fluorescence. The samples range from microcrystalline aphyric basalts to moderately phyric (2%-10% phenocrysts) diabase that are typically multiply saturated with plagioclase, olivine, and clinopyroxene, in order of relative abundance. All analyzed samples are classified as Group D compositions with moderate to slightly elevated compatible elements (MgÆ-value = 0.65% ± 0.03%; Al2O3 = 15.5% ± 0.8%; CaO = 13.0% ± 0.3%; Ni = 114 ± 29 ppm), and unusually depleted levels of moderate to highly incompatible elements (Nb < 1 ppm; Zr = 44 ± 7 ppm; Rb < 0.5 ppm; Ba ~ 1 ppm; P2O5 = 0.07% ± 0.02%). These compositions are consistent with a multistage melting of a normal ocean ridge basaltic mantle source followed by extensive fractionation of olivine, plagioclase, and clinopyroxene. Leg 140 aphyric to sparsely phyric (0%-2% phenocrysts) basalts and diabases are compositionally indistinguishable from similarly phyric samples at higher levels in the hole. An examination of the entire crustal section, from the overlying volcanics through the sheeted dikes observed in Leg 140, reveals no significant trends indicating the enrichment or depletion of Costa Rica Rift Zone source magmas over time. Similarly, significant trends toward increased or decreased differentiation cannot be identified, although compositional patterns reflecting variable amounts of phenocryst addition are apparent at various depths. Below ? 1700 mbsf to the bottom of the Leg 140 section, there is a broadly systematic pattern of Zn depletion with depth, the result of high-temperature hydrothermal leaching. This zone of depletion is thought to be a significant source of Zn for the hydrothermal fluids depositing metal sulfides at ridge-crest hydrothermal vents and the sulfide-mineralization zone, located in the transition between pillow lavas and sheeted dikes. Localized zones of intense alteration (60%-95% recrystallization) are present on a centimeter to meter scale in many lithologic units. Within these zones, normally immobile elements Ti, Zr, Y, and rare-earth elements are strongly depleted compared with "fresher" samples centimeters away. The extent of compositional variability of these elements tends to obscure primary igneous trends if the highly altered samples are not identified or removed. At levels up to 40% (or possibly 60%) recrystallization, Ti, Zr, and Y retain their primary signatures. Although the mechanisms are unclear, it is possible that these intense alteration zones are a source of Y and rare-earth elements for the typically rare-earth-element-enriched hydrothermal vent fluids of mid-ocean ridges.
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Raúl Sciarretta formó, en sus grupos de estudio, a distintas generaciones de intelectuales del país. El testimonio de muchos psicólogos y psicoanalistas que asistieron a sus cursos -fundamentalmente a partir de la década del '70- impulsó el interroganteacerca de la participación e incidencia de este intelectual en la historia del 'campo psi' argentino. El presente trabajo pretende ser una contribución en ese sentido. Tendrá por objetivo analizar y contextualizar sus enseñanzas durante la década del '70, momento en el cual sus cursos estarán orientados al estudio del psicoanálisis a través de una aproximación epistemológica. De la sistematización de los datos recopilados en artículos y entrevistas pudo establecerse que la actividad de enseñanza de Sciarretta se desarrolló fundamentalmente en grupos de estudio privados a partir la década del '60 y hasta su muerte, en 1999. La temática especifica de sus cursos ira modificándose a lo largo de estos años, desde el abordaje de contenidos filosóficos en la década del '60- en el cual, entre otras cuestiones, se destacarán sobre todo sus cursos sobre 'El Capital' de Marx- hasta sus enseñanzas sobre psicoanálisis lacaniano que comienzan a fines de los '70 y continuarán durante la década del '80 y '90, dictando además, conferencias y seminarios sobre el tema, en Francia, España y Brasil. Entre estos dos momentos se sitúa el período de estudio abordado en el presente trabajo, sus cursos sobre 'epistemología del psicoanálisis' caracterizarán esta época. Su lectura epistemológica de la obra freudiana llegará a distintas partes del país influyendo, de este modo, en la formación de una gran cantidad de psicólogos y psicoanalistas. Tal es así que, para principios de la década del '70, esta lectura de Freud, no solo será trabajada al interior de sus grupos de estudio en Buenos Aires, sino que además será abordada en cursos específicos que dictará en diferentes lugares, como Rosario, Córdoba y Tucumán. Esta extensión de sus enseñanzas estará íntimamente vinculada al momento que atravesaba el psicoanálisis a nivel local, particularmente a la crisis de las categorías teóricas, institucionales y políticas que habían sostenido las condiciones de difusión y desarrollo del psicoanálisis hasta el momento. De hecho Sciarretta participó del movimiento que llevaría a la ruptura de la APA, y sus enseñanzas no serán ajenas a ese cuestionamiento. Es así que, a partir de la recopilación y análisis de datos relativos a este momento de su enseñanza y del estudio de las desgrabaciones mecanografiadas de sus clases dictadas en Buenos Aires entre 1970 y 1971, se pudieron reconstruir los objetivos, la significación y los efectos que producirá su 'epistemología del psicoanálisis' y que serán desarrollados en el presente trabajo. Se verá que este contexto Sciarretta realizaba una lectura epistemológica de la obra freudiana desde Bachelard, Althusser y Marx, que ponía en cuestión el psicoanálisis de la época y, fiel a su estilo, abría la posibilidad de una lectura constructiva, que permitiera producir a partir de lo leído. Así mismo ya en estos cursos comenzaba a trabajar las enseñanzas de Lacan vía Althusser, anticipando, por un lado, el rumbo que tomarán sus cursos en los años siguientes, pero fundamentalmente introduciendo, ya para esta época, a muchos psicoanalistas en la teoría lacaniana que algunos años después será preponderante en nuestro país
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Fil: Bonavena, Pablo. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
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Cuando la sociedad se ha desgarrado en su propio seno, ha existido guerra, represión, y terrorismo de Estado, el presente está perturbado y el pasado es recuperado a través de relatos que se enfrentan, se corrigen, entran en conflicto. Las prácticas narrativas establecen relaciones de poder: las que se imponen dan lugar a otras de resistencia, de réplica. En este trabajo abordaremos cómo entran en conflicto las distintas versiones en torno a los orígenes de la guerrilla en la Argentina, a partir de la interpretación de los hechos ocurridos durante la experiencia del Ejército Guerrillero del Pueblo, a fines de 1963 e inicios de 1964
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Profundizaremos en algunos aspectos de la relación literatura/política en el campo intelectual y literario argentino de la década del setenta a través del análisis de un caso particular: los modos de aproximación a la cultura popular y de masas por parte de intelectuales y artistas vinculados a la revista Crisis primera época (1973-1976). Sin perder de vista los debates que atravesaron el campo intelectual del período y los procesos históricos críticos con que estos se vincularon, intentaremos avanzar en la identificación y caracterización de las formas que asumió la crítica cultural en la revista
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Fil: Raina, Andrea. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.