Finite-momentum condensate of magnetic excitons in a bilayer quantum Hall system

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Zootherapy goes to town: the use of animal-based remedies in urban areas of NE and N Brazil

This paper examines the therapeutic possibilities offered by animal-based remedies in five Brazilian cities. Information was obtained through semi-structured questionnaires applied to 79 traders of medicinal animals at Sao Luis, Teresina, Joao Pessoa and Campina Grande (Northeastern) and Belem (Northern) Brazil. We recorded the use of 97 animal species as medicines, whose products were recommended for the treatment of 82 illnesses. The most frequently quoted treatments concerned the respiratory system (58 species; 407 use-citations), the osteomuscular system and conjunctive tissue (46 species; 384 use-citations), and the circulatory system (34 species; 124 use-citations). Mammals (27 species), followed by reptiles (24) and fishes (16) represented the bulk of medicinal species. In relation to users, 53% of the interviewees informed that zootherapeuticals resources were sought after by people from all social classes, while 47% stated that low income people were the main buyers. The notable use and commercialization of medicinal animals to alleviate and cure health problems and ailments in cities highlights the resilience of that resource in the folk medicine. Most remedies quoted by interviewees depend on wild-caught animals, including some species under official protection. Among other aspects, the harvesting of threatened species confers zootherapy a role in the discussions about biodiversity conservation in Brazil. (C) 2007 Elsevier B.V.. All rights reserved.

Permanent Magnet Hall Thruster for satellite orbit raising with low power energy consumption

Electric propulsion is now a succeful method for primary propulsion of deep space long duration missions and for geosyncronous satellite attitude control. Closed Drift Thruster, so called Hall Thruster or SPT (Stationary Plasma Thruster), was primarily conceived in USSR (the ancient Soviet Union) and, since then, it has been developed by space agencies, space research institutes and industries in several countries such as France, USA, Israel, Russian Federation and Brazil. In this work we present the main features of the Permanent Magnet Hall Thruster (PMHT) developed at the Plasma Laboratory of the University of Brasilia. The idea of using an array of permanent magnets, instead of an electromagnet, to produce a radial magnetic field inside the plasma channel of the thruster is very significant. It allows the development of a Hall Thruster with power consumption low enough to be used in small and medium size satellites. Description of a new vacuum chamber used to test the second prototype of the PMHT (PHALL II) will be given. PHALL II has an aluminum plasma chamber and is smaller with 15 cm diameter and will contain rare earth magnets. We will show plasma density and temperature space profiles inside and outside the thruster channel. Ion temperature measurements based on Doppler broadening of spectral lines and ion energy measurements are also shown. Based on the measured plasma parameters we constructed an aptitude figure of the PMHT. It contains the specific impulse, total thrust, propellant flow rate and power consumption necessary for orbit raising of satellites. Based on previous studies of geosyncronous satellite orbit positioning we perform numerical simulations of satellite orbit raising from an altitude of 700 km to 36000 km using a PMHT operating in the 100 mN - 500 mN thrust range. In order to perform these calculations integration techniques were used. The main simulation paraters were orbit raising time, fuel mass, total satellite mass, thrust and exaust velocity. We conclude comparing our results with results obtainned with known space missions performed with Hall Thrusters. © 2008 by the American Institute of Aeronautics and Astronautics, Inc.

Problemas económico-sociales sobre migración y urbanización en la ciudad de Esmeraldas, República del Ecuador = Socio-economic problems of migration and urbanization in the town of Esmeraldas, Ecuador

Los documentos del Seminario fueron publicados por UNESCO en 1961 con el título: La urbanización en América Latina/Urbanization in Latin America

Review of economic evaluation of proposed new port at George Town, Cayman Islands

Includes bibliography

Representações sociais de jovens-alunos de uma escola ribeirinha sobre exploração sexual juvenil nas balsas do Marajó e as implicações nas suas escolarizações

Este estudo teve como contexto uma escola ribeirinha no município de Breves, situado na Ilha do Marajó, no Estado do Pará. Objetivo mestre: Analisar as representações sociais de jovens-alunos do ensino fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental São Francisco, da Comunidade São Francisco, no município de Breves sobre exploração sexual nas balsas do Marajó e as implicações nas suas vidas escolares. Objetivos condutores: Identificar o perfil dos alunos-jovens; Verificar as imagens e os significados destes alunos-jovens sobre a exploração sexual juvenil; Destacar as objetivações e as ancoragens como elementos que compõem as Representações Sociais de alunos-jovens e alunas-jovens sobre a exploração sexual juvenil; Relacionar as Representações Sociais de alunos e alunas jovens sobre a exploração sexual juvenil nas balsas do Marajó e as implicações nas suas vidas escolares. Participaram deste estudo 16 jovens, na faixa etária entre 14 e 20 anos, matriculados entre a 4ª e 6ª série do ensino fundamental. Tratou-se de uma pesquisa qualitativa-descritiva. O referencial teórico foi a Teoria das Representações Sociais – TRS, com base em Moscovici (2010) e Nascimento (2002). A análise de dados se deu a partir dos referenciais metodológicos de Franco (2008) e Nascimento e Moraes (2010); As Representações Sociais dos jovens-alunos sobre a exploração sexual juvenil nas balsas do Marajó constituíram-se no Rio de possibilidades, cuja imagem se apresenta pelo encantamento, e Rio que traga, imagem representada pelo desencantamento. Além destas RS, destacaram-se significações cuja imagem foi o sentimento de culpa, que se destaca como significado de ser julgado pela comunidade, ter a atribuição de balseira, medo de sofrer ameaças e pelo sentimento de ausência do poder público. A partir destas significações, ressaltamos enquanto ponto de ancoragem o silêncio. Este sentimento que não se pode ouvir brada de sentidos, ora pelo medo de sofrer alguma espécie de julgamento social ora pelo sentimento de esvaziamento que esta condição da exploração sexual se materializa em suas vivências. As implicações escolares constituídas a partir das Representações Sociais de jovens-alunos sobre a exploração sexual juvenil foram: fragilização na formação escolar e no processo psicossocial de desenvolvimento juvenil; falta de aprendizagem; desatenção nos conteúdos e atividades escolares; desinteresse pela escolarização (Abandono escolar e Repetência escolar). Estes elementos e as análises teóricas articuladas a partir dessas Representações Sociais nos apontam como conclusão que a exploração sexual nos rios e furos da paisagem amazônica ainda é pouco visível, uma vez que as ações do poder público ainda não dão o lugar para este fenômeno no sentido de seu combate e enfrentamento. Entendemos, portanto, que deve haver uma ação educativa que possibilite o enfrentamento da exploração sexual juvenil.

Memórias de saberes construídos no processo de se constituir professor em Vila Que Era (Bragança-Pará)

Este estudo apresenta registro e reflexões sobre a trajetória de formação docente de um professor do campo aposentado que atuou na década de 80 e 90 na Localidade de Vila Que Era, próximo ao Município de Bragança, nordeste do Estado do Pará, Brasil. Como fonte para recontar e relembrar parte de sua trajetória docente foi necessário rememorar as histórias de vida do sujeito em questão, sendo a memória um elemento revitalizador de lembranças. Para esse estudo foi preciso percorrer pela trajetória da Educação do Campo no Brasil, na perspectiva de visualizar se as políticas públicas que foram desenvolvidas atendem as necessidades desse segmento e de que maneira essas políticas contemplaram a formação continuada de professores no Brasil. Como objetivo geral, analisei como se deu a trajetória de formação docente de um professor do campo aposentado para conhecer saberes presentes nas suas práticas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e para obtenção dos dados foi realizado trabalho de campo com entrevistas parcialmente estruturadas, com observação participante, para analisar através de narrativas do entrevistado que, ao relembrar as histórias de vida sua e da localidade, indicam o processo de constituir professor e traçar um perfil identitário do mesmo, levando em consideração a importância que esta localidade representa para seus moradores, haja vista que a mesma possui 400 anos de existência, e carrega consigo, uma enorme história de tradição religiosa e cultural. Para suporte teórico dialogamos com alguns teóricos que discutem sobre identidade, formação de professores, memórias, educação do campo como Almeida (2007), Brandão (1988), Boaventura (2004), Bosi (2004), Caldart, Josso (2004), Soares (2002), Freire (2005), Hall (2006) Chauí (2007) entre outros. Por fim, conclui que ao longo de sua trajetória docente o professor utilizou o ambiente, a cultura local, a tradição, os saberes prévios dos alunos como eixos norteadores na construção da sua prática educativa. Outra realidade constatada neste trabalho, foi a respeito da ausência de políticas públicas para atender as necessidades das escolas do campo e também a falta de formação de professores como prioridade para suprir as demandas do campo e oportunizar melhorias na educação de crianças, jovens e adultos.

Molecular analysis of three FUT3 gene single nucleotide polymorphisms and their relationship with the lewis erythrocytary phenotype in a human population of japanese-ancestry living in Tomé Açu, a town in the Brazilian Amazon

The Lewis blood group system involves two major antigens, Le^ª and Le^b. Their antigenic determinants are not primary gene products but are synthesized by the transfer of sugar subunits to a precursory chain by a specific enzyme which is the product of the FUT3 gene (Lewis gene). The presence of three FUT3 gene single nucleotide polymorphisms (SNPs) (59T > G; 508G > A and 1067T > A) was related to the Lewis phenotype of erythrocytes from 185 individuals of Japanese ancestry living in the town of Tomé-Açu in the Brazilian Amazon region. This relationship was detected using a serological hemagglutination test and the Dot-ELISA assay along with the molecular technique PCR-RFLP. We found that the three SNPs investigated in this study only accounted for a proportion of the Lewis-negative phenotype of the erythrocytes.

Molecular analysis of three FUT3 gene single nucleotide polymorphisms and their relationship with the lewis erythrocytary phenotype in a human population of japanese-ancestry living in Tomé Açu, a town in the Brazilian Amazon

The Lewis blood group system involves two major antigens, Le^a and Le^b. Their antigenic determinants are not primary gene products but are synthesized by the transfer of sugar subunits to a precursory chain by a specific enzyme which is the product of the FUT3 gene (Lewis gene). The presence of three FUT3 gene single nucleotide polymorphisms (SNPs) (59T > G; 508G > A and 1067T > A) was related to the Lewis phenotype of erythrocytes from 185 individuals of Japanese ancestry living in the town of Tomé-Açu in the Brazilian Amazon region. This relationship was detected using a serological hemagglutination test and the Dot-ELISA assay along with the molecular technique PCR-RFLP. We found that the three SNPs investigated in this study only accounted for a proportion of the Lewis-negative phenotype of the erythrocytes.