Corpo : tradição, valores, possibilidades do desvelar

Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física

Educação fisica brasileira : autores e atores da decada de 80

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A personagem desconstruida : argumentos para uma arte cenica não-logocentrica

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Aspectos de formação e transição em programas para adolescentes e adultos portadores de deficiencia mental em instituições especializadas

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A recreação/lazer e a educação fisica : a manobra da autenticidade do jogo

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Educação fisica e cultura corporal : uma experiencia de intervenção pedagogica no ensino medio

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Educação fisica na 1ª serie do ensino medio : uma pratica por compromisso

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O basquetebol paulista : analise critico-pedagogica sobre sua iniciação

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Da avaliação a gestão de processo : uma proposta de instrumento para acompanhamento da inclusão contextualizada no transcorrer de atividades motoras

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A formação continuada do professor de educação fisica : possibilitando praticas reflexivas

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Manejando o lazer em areas de potencial ecoturistico : o caso do Colegio Agricola de Jundiai/RN

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In vitro study of the pulp chamber temperature rise during light-activated bleaching

This study evaluated in vitro the pulp chamber temperature rise induced by the light-activated dental bleaching technique using different light sources. The root portions of 78 extracted sound human mandibular incisors were sectioned approximately 2 mm below the cementoenamel junction. The root cavities of the crowns were enlarged to facilitate the correct placing of the sensor into the pulp chamber. Half of specimens (n=39) was assigned to receive a 35% hydrogen peroxide gel on the buccal surface and the other halt (n=39) not to receive the bleaching agent. Three groups (n=13) were formed for each condition (bleach or no bleach) according to the use of 3 light sources recommended for dental bleaching: a light-emitting diode (LED)laser system, a LED unit and a conventional halogen light. The light sources were positioned perpendicular to the buccal surface at a distance of 5 mm and activated during 30 s. The differences between the initial and the highest temperature readings for each specimen were obtained, and, from the temperature changes, the means for each specimen and each group were calculated. The values of temperature rise were compared using Kruskal-Wallis test at 1% significance level. Temperature rise varied significantly depending on the light-curing unit, with statistically significant differences (p<0.01) among the groups. When the bleaching agent was not applied, the halogen light induced the highest temperature rise (2.38±0.66ºC). The LED unit produced the lowest temperature increase (0.29±0.13ºC); but there was no significant difference between LED unit and LED-laser system (0.35±0.15ºC) (p>0.01). When the bleaching agent was applied, there were significant differences among groups (p<0.01): halogen light induced the highest temperature rise (1.41±0.64ºC), and LED-laser system the lowest (0.33±0.12ºC); however, there was no difference between LED-laser system and LED unit (0.44±0.11ºC). LED and LED-laser system did not differ significantly from each other regardless the temperature rise occurred with or without bleaching agent application. It may be concluded that during light-activated tooth bleaching, with or without the bleaching agent, halogen light promoted higher pulp chamber temperature rise than LED unit and LED-laser system. The tested light-curing units provided increases in the pulp chamber temperature that were compatible with pulpal health.

Alterações dimensionais do côndilo mandibular em indivíduos de 3 a 20 anos de idade usando tomografia computadorizada de feixe cônico: um estudo preliminar

INTRODUÇÃO: o exame de tomografia computadorizada de feixe cônico (TCFC) oferece excelente representação dos tecidos duros da articulação temporomandibular (ATM). OBJETIVO: investigar as alterações morfológicas do côndilo mandibular, da infância à idade adulta, utilizando a TCFC. MÉTODOS: um estudo transversal foi conduzido envolvendo 36 côndilos de 18 indivíduos com idades variando entre 3 e 20 anos. As imagens dos côndilos foram obtidas por meio do sistema i-CAT e medidas com uma ferramenta do programa específica para ATM, que permite cortes perpendiculares à cabeça do côndilo, com correção individual em função das diferenças angulares de cada um. As maiores distâncias nas vistas lateral e frontal foram consideradas tanto para os côndilos do lado direto como para os do lado esquerdo. RESULTADOS: a dimensão lateral do côndilo mandibular parece ser estabelecida de maneira precoce, sofrendo poucas alterações com o passar dos anos, enquanto a dimensão frontal tende a aumentar. Assimetrias entre o côndilo esquerdo e o direito foram comumente observadas; no entanto, tais diferenças não apresentaram significância estatística para as vistas lateral (P=0,815) e frontal (P=0,374). CONCLUSÕES: os côndilos apresentaram simetria com relação ao tamanho, sendo observado crescimento apenas na dimensão frontal Os resultados sugerem que a TCFC constitui-se numa ferramenta útil na mensuração e avaliação das dimensões condilares.

Estudo comparativo de algumas propriedades dinâmicas de líquidos e grãos na sala de aula

Visando entender as diferenças entre as propriedades dinâmicas dos materiais granulares e as propriedades dinâmicas dos líquidos, foram realizados experimentos usando água e grãos de arroz e açúcar. Os experimentos requerem poucos recursos e foram pensados para que possam ser desenvolvidos com facilidade na sala de aula ou num laboratório de ensino. Os resultados mostraram que o fluxo de grãos difere significativamente do fluxo de líquidos.

Innovation and entrepreneurship in scientific research

This research wants to lay emphasis on topics that historicize and rescue concepts, in addition, shows the relation between innovation and socioeconomic development resulted; reviews the legal framework to stimulate new innovation into Brazilian society; considers the definition and the entrepreneur university's new paradigm; and finally, this research highlights the importance of teaching entrepreneur at universities, with straight society benefits. The results suggests that innovation is directly enrolled with a successful development of certain society, as well, is actually the biggest business competitive differential into corporative universe. In one way of getting results of social advancement to inform entrepreneur research practice, it appears that entrepreneurs concepts, necessarily, must be incorporated into the array of Science/Technology/Innovation for the effective development of supported formula. This article develops a thought about actual scientific researches paradigm, the way that is built on today, and if it's sufficient to effectively get the results that society expects from main bodies to create human resource and researches, especially those with innovation aspects, at Brazilian economic improvement.