Ciutat.edu : allà on els drets es concreten.'Ciutat.edu : donde los derechos se concretan'.

Simposium sobre políticas educativas locales con el objetivo de conseguir acciones de política de progreso como la inclusión social; y de política educativa basada en la democracia. Con el objetivo de conseguir que la educación sea universal y permanente.

Projectes Educatius de Ciutat : aprenent de l'experiència. 'Proyectos Educativos de Ciudad : aprendiendo de la experiencia'.

Los Proyectos Educativos de Ciudad promueven la idea de que la ciudad sea un elemento educador, es decir, la ciudad educadora. Se analizan los aspectos que contienen estos proyectos y se valoran los realizados hasta el momento.

Els projectes educatius de la ciutat : un exercici de coresponsabilitat. 'Los proyectos educativos de la ciudad : un ejercicio de corresponsabilidad'.

Resumen basado en el de la publicación

Turisme escolar d'arqueologia a Catalunya : el parc arqueol??gic Mag?? Anglada (el Vendrell). 'Turismo escolar de arqueolog??a en Catalu??a : el parque arqueol??gico Mag?? Anglada (el Vendrell)'

Se presentan ejemplos de equipamientos arqueol??gicos de cara al turismo escolar. Las diferentes estructuras que forman el parque arqueol??gico Mag?? Anglada en el Vendrell son el centro de atenci??n del art??culo. A partir de este estudio se ofrece una propuesta educativa para el aprendizaje en primaria.

El currículum local, un element del projecte educatiu del poble o de la ciutat. 'El currículum local, un elemento del proyecto educativo del pueblo o de la ciudad'.

Análisis del concepto de currículum local como factor decisivo en el proyecto educativo de un pueblo. Este currículum ha de facilitar que el centro docente mantenga una interacción continuada y fructífera con sun entorno.

'La Murga', deu anys rehabilitant pisos a Ciutat Vella

Se detalla la experiencia de aprendijaze-servicio que consiste en rehabilitar pisos de personas que no tienen los suficientes recursos para hacerlo ellas mismas. Escoltes Catalans lleva a cabo este proyecto que se aplica en el barrio de Ciutat Vella de Barcelona.

Titulars d'una nova perspectiva de la Secundària... molt antiga. 'Titulares de una nueva perspectiva de la Secundaria... muy antigua'.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Cap a una nova perspectiva'

Camp d'Aprenentatge de la ciutat de Tarragona. 'Campo de Aprendizaje de la ciudad de Tarragona'.

Resumen basado en el del autor en catalán

Ciutat Gitana : un modelo de desarrollo económico.

No publicada

L'ensenyament de la lectoescriptura a l'antiga Roma. 'La enseñanza de la lectoescritura en la antigua Roma'.

Haciendo uso de sus conocimientos en historia clásica el autor expone las similitudes entre la enseñanza de la antigua Roma (actividades, secuenciación de contenidos...) con la enseñanza actual. Igualmente analiza la estructura y planteamiento de la enseñanza durante el período clásico.

L'escola de la ciutat educadora. 'La escuela de la ciudad educadora'.

Resumen del autor en catalán

Un proyecte que relaciona l'escola i la ciutat : el Museu de les Mines de Cercs. 'Un proyecto que relaciona la escuela y la ciudad : el Museu de les Mines de Cercs'.

Resumen de la autora en catalán

La ciutat al món : l'observació directa i indirecta : el sentit cívic. 'La ciudad en el mundo : la observación directa e indirecta : el sentido cívico'.

Crédito de Ciencias Sociales para alumnos de Secundaria Obligatoria. Contiene una primera parte con los bloques de contenido, los objetivos didácticos, las actividades de evaluación y la temporalización. La segunda ofrece la documentación para el alumno. El tema central del crédito es la ciudad. Se hace un análisis del hábitat, de la ciudad en estos momentos, de la ciudad en relación al sector de los servicios, la forma como se gobierna ésta y finalmente se habla de la ciudad en el pasado. En resumen se trata de profundizar en el tema a partir de las conexiones y relaciones que tiene con la Historia, las actividades, la Política y estructura.

El taller d'Arqueologia. 'El taller de Arqueología'.

Materiales didácticos de Ciencias Sociales para Educación Secundaria Obligatoria. Una primera parte es una orientación para el profesor y la segunda parte, material de soporte para el alumno. El objetivo es acercar al alumnado al entorno geográfico e histórico de Cataluña. Se profundiza en las técnicas de investigación que usan arqueólogos e investigadores. Se pretende acercar la Historia como un conocimiento científico dinámico y asequible. Este trabajo se realiza a partir de realidades prácticas de medición, realización de dibujos, trabajo sobre dibujos o excavaciones arqueológicas reales, debates experimentación en el laboratorio o patio de la escuela, trabajo con fotografías y documentos históricos, la visita a un museo y una entrevista.

Fundació d'una ciutat. 'Fundación de una ciudad'.

Materiales del Museu d'Història de la Ciutat de Barcelona para la elaboración de un taller sobre la fundación de la ciudad. Se trata de un material para el alumnado de tercer ciclo de Primaria y primer ciclo de ESO. Incluye actividades dentro del museo y una audiovisual. Se trabaja la ciudad romana y los edificios más característicos de ésta época.