Experiencias y recursos en la implantación de la Educación Compensatoria en Secundaria

Se trata de un estudio sobre la conveniencia de la implantación de la educación compensatoria en los niveles de secundaria. Se analizan diversos aspectos como pautas, normativas y análisis de seguimientos. Se concluye con la importancia de este tipo de medidas para el correcto desarrollo del alumnado.

Chile : programa de diversificación curricular

Se trata de un modelo de programación curricular sobre la realización de un monográfico sobre la cultura y herencia de un país muy cercano al nuestro como es el caso de Chile. Se analizan diversas acciones y personajes así como las similitudes entre ambos países. Se concluye con una apuesta clara sobre el modelo de programación curricular y las ventajas que este tipo de educación aporta al alumnado .

Propuesta de Plan de Atención a la Diversidad

Se trata de un análisis del modelo de atención a la diversidad educativa. Se estudia el tipo de centro, el entorno. Se hace una planificación de objetivos y procedimientos y se concluye con las medidas a tratar para constituir un modelo a la diversidad.

Iniciación a la micología

Se trata de una introducción al estudio de la micología como material didáctico para ser utilizado como complemento de formación en las aulas de biología. Se analizan los distintos tipos de hongos y se concluye con la necesidad de un trabajo de campo para acercar al alumno a la naturaleza mediante una unidad didáctica eminentemente práctica .

Educación afectiva y sexual : una propuesta en educación en valores

Se trata de una propuesta de educación en valores. Se tratan temas como educación afectiva o educación sexual, y se analizan programas de este tipo desde la instauración de este tipo de educación en los primeros años de la transición democrática hasta fechas recientes y la importancia de mantener este tipo de educación en distintos programas educativos .

El síndrome autista.

Se trata de un estudio sobre la importancia del estudio del síndrome autista, del desarrollo de una educación especial para el desarrollo del niño y de los nuevos estudios conducentes al estudio del autismo. Se concluye con la importancia del diagnóstico adecuado en este tipo de situaciones .

Aprendiendo a crear lectores

Se trata de un estudio sobre la importancia del fomento y desarrollo de la lectura, de la importancia de fomentar este tipo de educación en la primera infancia. Se analiza la importancia de un buen plan de lectura y se concluye con la filosofía de que los lectores del futuro son los niños de hoy.

El portfolio europeo de las lenguas y marco común europeo de referencia

Se trata de un estudio del portfolio europeo de las lenguas, que es un documento aprobado por las instituciones europeas, y que sirve para compartir experiencias del aprendizaje del idioma y solucionar problemas relacionados con la docencia de las lenguas.

Matemáticas en el aula Althia de secundaria.

Se trata de un estudio sobre el uso de las nuevas tecnologías en la docencia de las matemáticas. Se analiza el uso de éstas al servicio de la educación y se concluye con la importancia de las nuevas tecnologías en el desarrollo del alumno especialmente en las asignaturas de competencias científicas.

A transversalidade do tema meio ambiente na prática pedagógica

A educação é notadamente uma das ações mais importantes de mobilização socioambiental e cada vez mais se reconhece o papel transformador da escola frente às problemáticas ambientais. No ano de 1997 o Brasil publicou os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) que traziam os Temas Transversais, dentre eles o Meio Ambiente, para serem inseridos no cotidiano escolar. Esse contexto serviu de base para nossa investigação que teve por objetivo verificar como se dá a abordagem do tema Meio Ambiente, no que se refere à sua transversalidade, na prática pedagógica entre professores e alunos do ensino fundamental. Para tanto foi utilizada uma abordagem quanti-qualitativa, utilizando-se de técnicas como questionário e entrevistas, envolvendo 12 professores e 357 alunos de escolas públicas estaduais e municipais de dois municípios vizinhos, localizados no estado de Pernambuco, Brasil. A investigação esteve apoiada no pensamento de diversos autores, dentre os quais destacamos Carvalho, I. (2004, 2006, 2007); Gadotti, M. (2005, 2008, 2010); Gavidia, V. (2002); Guimarães, M. (2003, 2004, 2009); Leff, E. (2007, 2008, 2009, 2010); Loureiro, C. (2004, 2005, 2006); Reigotta, M. (2007, 2008, 2009) e Yus, R. (1998, 2002). Com a análise dos dados obtidos concluímos que o trabalho docente envolvendo o tema Meio Ambiente ainda não atingiu o patamar transversal, embora utilizando abordagens significativas, como projetos pedagógicos, a prática interdisciplinar que a transversalidade requer ainda não foi consolidada, indicando a necessidade de aperfeiçoamento profissional - teórico e prático - sobre a aplicabilidade do tema.

Servicios públicos: usuarios versus empresas

La calidad de vida tiene que ver con el conjunto de bienes y servicios que permitan satisfacer las necesidades básicas, entre las cuales se encuentra el acceso a la vivienda y el disfrute de los servicios públicos básicos: agua potable, energía, gas y teléfono. Por diversos motivos, entre ellos el conflicto armado, Colombia se ha urbanizado en forma acelerada y sin planificación. Del total de la población el 72% es urbano y 28% rural. Gran parte de la población colombiana (el 67%) vive en pobreza y sus necesidades básicas insatisfechas, sin contar con agua potable, energía, gas y servicios de telefonía. La demanda de servicios e infraestructura no ha sido atendida en forma adecuada por parte del Estado; la privatización de las empresas de servicio público domiciliario ha distorsionado el carácter social de las mismas para convertirse en un negocio rentable, a costa del mal servicio a los usuarios. El VI Congreso de Servicios Públicos Domiciliarios, organizado por la Asociación Nacional de Empresas de Servicios Públicos Domiciliarios -ANDESCO- y la Superintendencia de Servicios Públicos Domiciliarios, se desarrolló en la ciudad de Cartagena del 30 de junio al 2 de julio del presente año y puso en debate público las deudas del Estado en materia de servicios públicos, la propuesta de eliminación del cobro del cargo fijo, la creación de la oficina de defensa de los usuarios y la evaluación de los resultados de los diez años de legislación sectorial..

The rise of the far right in debtor and creditor European countries: the case of European Parliament elections

While the 2014 European Parliament elections were marked by the rise of far right-wing parties, the different patterns of support that we observe across Europe and across time are not directly related to the economic crisis. Indeed, economic hardship seems neither sufficient nor necessary for the rise of such parties to occur. Using the cross-national results for the 2004, 2009 and 2014 EP elections in order to capture time and country variations, we posit the economy affects the rise of far right-wing parties in more complex ways. Specifically, we compare the experience of high debt countries (the ‘debtors’) and the others (the ‘creditors’) and explore the relationship between far right-wing party success on the one hand, and unemployment, inequality, immigration, globalization and the welfare state on the other hand. Our discussion suggests there might be a trade off between budgetary stability and far right-wing party support, but the choice between Charybdis and Scylla may be avoided if policy makers carefully choose which policies should bear the brunt of the fiscal adjustment.

Apontamentos sobre a pesquisa em direito no Brasil

O artigo apresenta um diagnóstico da situação da pesquisa em Direito no Brasil, buscando caracterizar a concepção de pesquisa vigente nesse campo disciplinar. Enfoca-se em particular a condição de extrema indistinção entre prática, teoria e ensino jurídicos no país. Qualifica-se o estágio alcançado por essa área de pesquisas como de “relativo atraso” em relação ao das demais disciplinas das ciências humanas, procurando-se identificar as causas desse descompasso bem como apontar uma concepção alternativa de pesquisa jurídica, que possa dotar-lhe de um alto padrão científico e romper com o modelo hoje dominante.

A política monetária sob o regime de metas de inflação

O trabalho analisa a evolução da política monetária desde a implementação do regime de metas de inflação no período de 1999 a 2009 com o intuito de avaliar se há diferenças na condução de política monetária entre as gestões Armínio Fraga e Henrique Meirelles. Um modelo de equilíbrio geral novo-keynesiano baseado em expectativas racionais é utilizado para modelar a economia brasileira e deriva-se uma regra de Taylor para encontrar a condição suficiente para a convergência da inflação. O processo de analise empírica consiste em estimar um modelo de vetores auto-regressivos, cujos parâmetros variam ao longo do tempo assim como as inovações na matriz de variância-covariância. Para tanto, será utilizado um algoritmo de simulação de Monte Carlo. Os resultados empíricos mostram que (i) não há diferenças significativas na condução de política monetária durante as gestões Armínio Fraga e Henrique Meirelles; (ii) A partir de 2003, a taxa de juros permaneceu acima da necessária para a convergência da inflação de acordo com a condição de estabilidade; e (iii) a gestão Armínio Fraga agiu de acordo com a regra de estabilização na crise de 2002, porém a inflação permaneceu acima da meta por causa da magnitude dos choques exógenos.