1000 resultados para Laakso, Johanna

Minne lapset koulupäivän päätyttyä? : Iltis-projektilla syrjäytymisen estämiseen

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Artikkelissa kerrotaan Porin kaupungin koulutoimen vuonna 1997 alkaneesta Iltis-projektista, joka on koulujen uusi iltapäivätoiminnan muoto.

Veja mais

Poikien, isien ja isoisien uskomuksia kasvatuksesta

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Interventiomallin kehittelyä päiväkodin vertaisryhmästä syrjäytymiseen

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Kansalaisten ja kuntajohtajien asennoituminen laajaan kunnalliseen palveluvastuuseen

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Liian innokas mukautumaan? : OECD:n koulutuspolitiikka ja Suomen vastauksia

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Frankensteinin hirviö olohuoneen kaapissa : digitalisoituva arki, televisio ja toimijuus

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Tavoitteena kilpailukyky ja opintojen tehokkuus : kolme korkeakoulua yhteen

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Ihmisoikeus tietoon

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Kielten oppikirjat tekstimaailmaan ja -toimintaan sosiaalistajina

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Risk of bark beetle (Coleoptera, Scolytidae) damage in a spruce forest restoration area in central Finland

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Etnologiasta monipuolisesti ja käytännöllisesti

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Kirjallisuusarvostelu

Veja mais

150 vuotta luonnonvalinnan teoriaa

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

KHO 2008:66 : metsälain tavoitteiden ja lain 5.2 §:n erityisten syiden tulkintaa

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Veja mais

Kirjallisuutta

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Kirjallisuusarvostelu

Veja mais

Tulevaisuuden haaste : miten tyhmyys lakkaisi tiivistymästä laumoissa

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Kirjallisuusarvostelu

Veja mais