Operación Eureka XXV. 20 - 23 octubre 1972

Investiga el proceso reproductivo de la anchoveta y los cambios ambientales relacionados con este recurso, así como su diponibilidad. Asimismo, estudia el proceso de desove y la incidencia de las condiciones oceanográficas en la distribución de los huevos y larvas del recurso anchoveta.

Operación Eureka XXVI. 20 - 23 enero 1973

Presenta la primera información sobre el recurso anchoveta para el año 1973, con la finalidad de estimar su producción anual y tomar medidas para favorecer su distribución y concentración y no se repita la situación ocurrida en el período anterior (1972), en donde se produjo la disminución del recurso que trajo consigo bajos índices de captura y cambio bioceanográficos desfavorables para su reproducción.

Discours : prononcés à l'inauguration de la statue d'Alfred de Musset à Paris le 23 février 1906 / par MM. François Coppée et Jules Claretie ; Institut de France

Collection : Institut ; 1906, 5

GESTÃO ORÇAMENTAL APLICADA AO BANCO DE CABO VERDE

Desde há cerca de século e meio, os níveis crescentes de concorrência vêm impondo desafios cada vez mais complexos às organizações, levando a que a gestão orçamental assumisse uma importância fulcral para a vitalidade dessas mesmas organizações. Assim, impõe-se aos gestores um conhecimento cada vez mais profundo das organizações, para apreender os problemas, delinear estratégias para a sua resolução e tomar decisões oportunas e racionais que resolvam tais problemas. Visando contribuir para a análise desta temática, e ao mesmo tempo a obtenção do grau de licenciatura, escolhi o contexto do Banco de Cabo Verde (BCV) para fazer o estudo da minha monografia. O Banco de Cabo Verde é, nos termos da CRCV1 e da sua Lei Orgânica nº 10/VI/2002, o Banco Central da República de Cabo Verde, devendo nessa qualidade ter como atribuições assegurar e regular a criação, a circulação e o valor da moeda nacional. O principal objectivo do estudo é analisar o papel dos gestores no processo de gestão orçamental, destacando a sua importância na tomada de decisões e as vantagens que o processo pode trazer para a melhoria dos resultados da organização. A realização deste estudo apoiou-se teoricamente em autores que têm trabalhado a temática em questão e, empiricamente, no case study realizado no Banco de Cabo Verde, situada no Plateau, cidade de Praia. De referir que a recolha de dados foi efectuada mediante a aplicação de questionários aos gestores da instituição. O tratamento dos dados recolhidos foi feito através do SPSS e dos quadros elaborados em Word. Como resultados principais do case study conclui-se que a instituição dispõe das condições necessárias para desenvolver uma cada vez melhor politica orçamental. Contudo, é preciso inflectir e mudar a atitude dos gestores, chamando a atenção para as vantagens que este instrumento pode trazer como apoio na tomada das suas decisões e na melhoria dos resultados da instituição.

Minnesotan Suomalais-Amerikkalainen 23/6 1958

Kirje 23.6.1958

Railroad Abandonment, Revised March, 23, 1997

Abandonment and discontinuance of railroad service is allowed by federal law which permits a carrier to end its obligation to provide common carrier service over a particular rail line. Although a number of specific reasons may be given for the abandonment, it is generally based on economic factors. This booklet is intended to provide information about the abandonment process and some guidance concerning how to prepare for an abandonment. This information is based on rules established by the Interstate Commerce Commission Termination Act of 1995, the Surface Transportation Board (successor to the former Interstate Commerce Commission), and the Staggers Rail Act of 1980, and the policies and procedures of the Iowa Department of Transportation.

You’re the COACH!: A Guide for Parents of New Drivers, June 23, 2008

This publication is a guide for parents and guardians of teenagers learning to drive. It should be used with the Iowa Driver’s Manual to aid you in instructing your new driver about how to safely and responsibly operate a motor vehicle. Since the task of driving is affected by changing conditions, this manual does not attempt to cover all situations that may arise. Under Iowa’s graduated driver licensing system young drivers must complete 20 hours of supervised drive time with their parents or guardians during the instruction permit stage and 10 hours during the intermediate license stage. Even though your teenager is taking or has completed driver education in school, there is a great deal of benefit to be obtained from you providing this additional practice time. Learning from your experience and under your guidance, your teenager will apply the rules of the road and more fully understand the risks involved in driving. This will require time and patience on your part, but the effort will result in you knowing that your teenager will be better able to cope with the demands of safe driving. In the back of this manual you will find several pages of diagrams. Use these diagrams to illustrate different driving situations for your teenage driver. Consider taking a notepad and pencil along during your practice sessions for additional drawings. This manual also contains a chart to log your supervised drive time. As your new driver advances through the graduated system you will be required to certify to an Iowa driver’s license examiner that you completed the minimum number of hours of supervised drive time. By becoming involved in the learning driver’s educational process, you are contributing to Iowa’s overall highway safety effort and helping your teenager develop safe driving habits that will last a lifetime.

Hausjärvi 23.7.1932

Kirje

Kaj. 23/9 -24

Kirje Kajaani 23.9.1924