700 resultados para intelligence interview
Resumo:
In her January 14, 2014 interview with Cody Willis, Jai Lee shares her experience as an economic major from Korea. Lee discusses the differences between Korean colleges and Winthrop. This interview was conducted for inclusion into the Louise Pettus Archives and Special Collections Oral History Program.
Resumo:
In her May 22, 2013 interview with Martha Manning, Hope Weatherly detailed her thoughts and memories at Winthrop from 1970-1976. In particular, Weatherly discusses the evolution of her studies at Winthrop, starting as a music major then graduating with a degree in education. Weatherly recalls her opinions on University presidents, professors, and food. Weatherly concludes her interview by discussing her career as a social worker and the challenges she faced in her profession. This interview was conducted for inclusion into the Louise Pettus Archives and Special Collections Oral History Program.
Resumo:
In her May 21, 2013 interview with Martha Manning, Joyce Lineberger details her life as a Winthrop undergraduate student from 1975-1977. Lineberger shares her experience with campus life: parking, dining, uniforms, and traditions. Lineberger also includes information on supportive teachers from her program but also an incident when she was accused of plagiarism. This interview was conducted for inclusion into the Louise Pettus Archives and Special Collections Oral History Program.
Resumo:
In her June 26, 2013 interview with Martha Manning, Regina Varnadore details her time at Winthrop from 1986-1989 as an Elementary Education major. In particular, Varnadore describes the process of earning a degree in Elementary Education. Varnadore discusses her experience student teaching and her career as a teacher. Varnadore mentions her opinions on education in Rock Hill and employees in the school district. Provided is information on Varandore’s family, the story of Varnadore earning her Master’s degree, and her future in the teaching profession. This interview was conducted for inclusion into the Louise Pettus Archives and Special Collections Oral History Program.
Resumo:
In his December 2014 interview with Michelle Dubert-Bellrichard, Stephen Lovegrove shares his story coming to Winthrop as an “out” student recently kicked out of a religious college. Lovegrove details his perception of the attitude toward LGBTQ people and issues in Winthrop and Rock Hill. Lovegrove identifies resources in the community that are beneficial to LGBTQ people. He also comments on the LGBTQ social movement in terms of growing acceptance and the challenges it will face. This interview was conducted for inclusion into the Louise Pettus Archives and Special Collections Oral History Program.
Resumo:
In her January 13, 2015 interview with Michelle Dubert-Bellrichard, Virginia Koch shared the memories of her Winthrop experience from 1970-1974. Koch explains why she attended Winthrop, her experiences with Rat Week, and why she struggled to find a job in her major. Included are the details of why she left South Carolina, and the numerous positions she held thereafter. Koch also shares her perspectives on major transitions at Winthrop and in the South. This interview was conducted for inclusion into the Louise Pettus Archives and Special Collections Oral History Program.
Resumo:
In her January 20, 2015 interview with Michelle Dubert-Bellrichard, Jeuel Esmacher Bannister details her time at Winthrop from 1940-1944. Shared are the memories of professors in the music department, her opinions on the expectations of students, and going to school during WWII. Esmacher Bannister recalls stories of the Army Air Corps Cadets on campus, and the courses offered by the U.S. government that led Esmacher Bannister to a career as a Japanese and Russian cryptographer. This interview was conducted for inclusion into the Louise Pettus Archives and Special Collections Oral History Program.
Resumo:
In his January 12, 2015 interview with Michelle Dubert-Bellrichard, Dennis Stamper shares his memories of being one of the first male, day students from 1969-1972. Stamper details his studies and professors from the Philosophy and Religion Department, as well as the Psychology Department. Stamper includes his perception of the atmosphere at Winthrop during a time of great change in the country, and how that experience coupled with his work in the Wesley Foundation and the influence he received from professors paved the way for he currently lives his life. Stamper concludes his interview detailing his studies and careers after Winthrop. This interview was conducted for inclusion into the Louise Pettus Archives and Special Collections Oral History Program.
Resumo:
In his February 18, 2015 interview with Michelle Dubert-Bellrichard, Gabriel Paxton shares the story of founding the grassroots organization Rock Hill for Equality. Included are his experiences as an ally in the Southeast and the partnerships he made to support Rock Hill for Equality. Paxton provides insight on this civil rights movement and speculates why the South is slow to change. This interview was conducted for inclusion into the Louise Pettus Archives and Special Collections Oral History Program.
Resumo:
In his February 10, 2012 interview with Robert Ryals, Leonard Hewell “Kip” Carter details growing up in the South during segregation and the Civil Rights Movement, as well as his life as political aide/campaign treasurer to Newt Gingrich. Included are details of his college education at UNC-Chapel Hill – classes, professor, and the Red Scare. Carter shares the history of his friendship and working relationship with Newt Gingrich, the scandals Gingrich faced, and the ultimate end of their relationship. This interview was conducted for inclusion into the Louise Pettus Archives and Special Collections Oral History Program.
Resumo:
Cada vez mais o tempo acaba sendo o diferencial de uma empresa para outra. As empresas, para serem bem sucedidas, precisam da informação certa, no momento certo e para as pessoas certas. Os dados outrora considerados importantes para a sobrevivência das empresas hoje precisam estar em formato de informações para serem utilizados. Essa é a função das ferramentas de “Business Intelligence”, cuja finalidade é modelar os dados para obter informações, de forma que diferencie as ações das empresas e essas consigam ser mais promissoras que as demais. “Business Intelligence” é um processo de coleta, análise e distribuição de dados para melhorar a decisão de negócios, que leva a informação a um número bem maior de usuários dentro da corporação. Existem vários tipos de ferramentas que se propõe a essa finalidade. Esse trabalho tem como objetivo comparar ferramentas através do estudo das técnicas de modelagem dimensional, fundamentais nos projetos de estruturas informacionais, suporte a “Data Warehouses”, “Data Marts”, “Data Mining” e outros, bem como o mercado, suas vantagens e desvantagens e a arquitetura tecnológica utilizada por estes produtos. Assim sendo, foram selecionados os conjuntos de ferramentas de “Business Intelligence” das empresas Microsoft Corporation e Oracle Corporation, visto as suas magnitudes no mundo da informática.
Resumo:
A eficiência operacional nos bancos é um fator que vem ganhando importância em função da evolução no cenário econômico, apontando para maior competitividade. Nesse contexto, a gestão operacional agências torna-se cada vez mais relevante. Entretanto, a atividade de gerenciar milhares de agências, com necessidade de agilidade na tomada de decisões, mostra-se complexa. Nesse sentido, o Business Intelligence se apresenta como uma solução para otimizar a atividade de gestão, adicionando inteligência ao negócio. Não obstante, questões práticas de implementação e uso são desafios para unir BI e gestão de agências bancárias. Este trabalho analisa a aplicação de Business Intelligence para a gestão operacional de agências bancárias em busca de práticas relevantes. O método de pesquisa utilizado é o estudo de caso, aplicado em uma grande instituição financeira nacional. Por meio de consulta a documentações, entrevistas com Gerentes Regionais e Equipe de Projeto buscou-se verificar proposições que foram depreendidas da revisão da literatura sob dois aspectos: implementação e utilização da solução de BI. Como resultado, foram confirmadas as proposições apontando para importância do apoio da organização e alinhamento ao negócio para uma implementação bem sucedida, além da constatação que BI não pode ser tratado apenas como uma ferramenta, na verdade além da parte técnica, envolve processos e negócios. Com relação à utilização, foi verificado que BI traz mais qualidade à informação, melhora o suporte ao processo de tomada de decisão e trás benefícios intangíveis e tangíveis para a gestão operacional de agências bancárias, como aumento da produtividade, redução de custos e riscos e melhor atendimento ao cliente.
Resumo:
This article discusses some issues in communicating experience, based on a life history interview with 83-year-old Brazilian jurist Evandro Lins e Silva conducted by the Getúlio Vargas Foundation’s oral history program (Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil, or CPDOC) between August 1994 and January 1995.1The text focuses especially on two images used by the interviewee, which consolidate both the experiences that have been communicated to him and the experience that he himself endeavors to communicate regarding his activities as an attorney and the status of truth within the field of law.
Resumo:
O cenário empresarial atual leva as empresas a terem atuações cada vez mais dinâmicas, buscando utilizar as informações disponíveis de modo a melhorar seu processo de decisão. Com esse objetivo, diversas organizações têm adquirido sistemas de business intelligence. O processo de seleção de sistemas é difícil, diferente do utilizado em outras aquisições empresariais e sofre influência de diversos aspectos intangíveis, o que impossibilita o uso das técnicas de análise financeira normalmente utilizadas pelas companhias para apoiar decisões de investimento. Dessa forma, pode-se dizer que a decisão de escolha de um software de business intelligence é baseada em um conjunto de fatores tanto tangíveis quanto intangíveis. Este trabalho teve como objetivo principal identificar e estabelecer um ranking dos principais fatores que influenciam a decisão de escolha entre sistemas de business intelligence, tendo como foco empresas do setor de incorporação imobiliária atuantes na grande São Paulo e como objetivo secundário procurar identificar a possível existência de aspectos determinantes para a decisão de escolha entre a lista de fatores apurados. Essa pesquisa foi realizada através de doze entrevistas com pessoas que participaram de processos de decisão de escolha de sistemas de business intelligence, sendo algumas da área de TI e outras de área de negócio, atuantes em sete empresas incorporadoras da grande São Paulo. Essa avaliação teve como resultado a identificação dos fatores mais importantes e a sua classificação hierárquica, possibilitando a apuração de um ranking composto pelos catorze fatores mais influentes na decisão de escolha e statisticamente válido segundo o coeficiente de concordância de Kendall. Desse total, apenas três puderam ser classificados como determinantes ou não determinantes; o restante não apresentou padrões de resposta estatisticamente válidos para permitir conclusões sobre esse aspecto. Por fim, após a análise dos processos de seleção utilizados pelas sete empresas dessa pesquisa, foram observadas duas fases, as quais sofrem influência de distintos fatores. Posteriormente, estudando-se essas fases em conjunto com os fatores identificados no ranking, pôde-se propor um processo de seleção visando uma possível redução de tempo e custo para a realização dessa atividade. A contribuição teórica deste trabalho está no fato de complementar as pesquisas que identificam os fatores de influência no processo de decisão de escolha de sistemas, mais especificamente de business intelligence, ao estabelecer um ranking de importância para os itens identificados e também o relacionamento de fatores de importância a fases específicas do processo de seleção identificadas neste trabalho.