Life before ‘The New Biography’: Modernist biographical methods in the Hogarth Press ‘Books on Tolstoi’ 1920-24

In the early 1920s, before Virginia Woolf wrote her now well-known essays “The New Biography” and “The Art of Biography,” the Hogarth Press published four biographies of Tolstoy. Each of these English translations of Russian works takes a different approach to biographical composition, and as a group they offer multiple and contradictory perspectives on Tolstoy’s character and on the genre of biography in the early twentieth century. These works show that Leonard and Virginia Woolf’s Hogarth Press took a multi-perspectival, modernist approach to publishing literary lives.

XMM-Newton temperature maps for five intermediate redshift clusters of galaxies

We have analyzed XMM-Newton archive data for five clusters of galaxies (redshifts 0.223-0.313) covering a wide range of dynamical states, from relaxed objects to clusters undergoing several mergers. We present here temperature maps of the X-ray gas together with a preliminary interpretation of the formation history of these clusters. (c) 2007 COSPAR. Published by Elsevier Ltd. All rights reserved.

Newton`s iterates can converge to non-stationary points

In this note we discuss the convergence of Newton`s method for minimization. We present examples in which the Newton iterates satisfy the Wolfe conditions and the Hessian is positive definite at each step and yet the iterates converge to a non-stationary point. These examples answer a question posed by Fletcher in his 1987 book Practical methods of optimization.

Structured minimal-memory inexact quasi-Newton method and secant preconditioners for augmented Lagrangian optimization

Augmented Lagrangian methods for large-scale optimization usually require efficient algorithms for minimization with box constraints. On the other hand, active-set box-constraint methods employ unconstrained optimization algorithms for minimization inside the faces of the box. Several approaches may be employed for computing internal search directions in the large-scale case. In this paper a minimal-memory quasi-Newton approach with secant preconditioners is proposed, taking into account the structure of Augmented Lagrangians that come from the popular Powell-Hestenes-Rockafellar scheme. A combined algorithm, that uses the quasi-Newton formula or a truncated-Newton procedure, depending on the presence of active constraints in the penalty-Lagrangian function, is also suggested. Numerical experiments using the Cute collection are presented.

Stability of periodic travelling shallow-water waves determined by Newton`s equation

We study the existence and stability of periodic travelling-wave solutions for generalized Benjamin-Bona-Mahony and Camassa-Holm equations. To prove orbital stability, we use the abstract results of Grillakis-Shatah-Strauss and the Floquet theory for periodic eigenvalue problems.

På systrars initiativ : Dalarnes sjuksköterskeförening 1920-1933

Denna uppsats dokumenterar uppkomst, frontpersoner och verksamhet för Dalarnes sjuksköterskeförening (DSF) mellan åren 1920-1933, vilket är en lokal sjuksköterskeförening som senare blev underavdelning till riksföreningen Svensk sjuksköterskeförening (SSF). DSF var den första lokala sjuksköterskeföreningen och startades 1920 av sjuksköterskor kring området Falun/Borlänge. Det var inte en elitförening likt SSF som i sin professionalisering enbart ville avskärma sig från de underordnade som biträden och kämpa för status och kalltanken. DSF var en förening som ville stärka kårandan men även arbeta för löne- och arbetsförhållandefrågor, vilket på den tiden egentligen hörde samman med socialistiska föreningar. I sin verksamhet ville de även få till stånd en platsbyrå för föreningens medlemmar. Det var en politiskt oberoende förening som arbetade fackligt. År 1933 blev Dalarnes sjuksköterskeförening en underavdelning till SSF som från och med det året började arbeta fackligt på lokalföreningars begäran.

Spanska sjukan på Kungliga Gotlands infanteriregemente 1918-1920

Uppsatsens syfte har varit att undersöka hur Kungliga Gotlands infanteriregemente drabbades av spanska sjukan under 1918-1920. Det har även jämförts hur detta regemente drabba¬des i jämförelse med Dalarnas och Västmanlands regementen under 1918. Frågeställning¬arna som besvarats handlar om hur många som insjuknade och dog, hur regementets ansva¬riga agerade samt vilka åtgärder som vidtogs när epidemin hade nått regementet. Det huvudsakliga materialet jag har använt mig av är förste provinsialläkarens årsberättelser och regementets inkomna och utgående skrivelser. Studiens resultat visar att Kungliga Gotlands infanteriregemente med sina cirka 500 sjuk¬domsfall och fyra dödsfall under epidemins första period, 1918 drabbades i hög grad i jämfö¬relse med Dalregementet, men i liten grad i jämförelse med Västmanlands rege¬mente. Anledningen till att regementet på Gotland klarade sig relativt lindrigt från spanska sjukan kan bero på att en fungerande sjukvård snabbt kunde sättas in samt att man vidtog andra åt¬gärder såsom inskränkningar på permissioner, striktare personlig hygien och renlighet i loka¬lerna samt skyddsympning.

Manifesta och latenta ideologier om lärande inom svensk spelmansrörelse under 1920-talet

The purpose of this article was to illuminate existing educational ideologies in the Swedish fiddler movement (Spelmansrörelsen) 1923-1927. This period was characterized by the organization and to some extent institutionalization of Swedish folk music. Furthermore, the purpose was to discuss the results in relation to the folk music education of today. The empirical data was taken from the journal Hembygden, which was a magazine for scholars, enthusiasts and practitioners of folk music. Theoretically, the study was based on a concept of ideology developed by Sven-Eric Liedman: in every time there are two basic forms of identifiable ideology, manifest and latent. From the empirical material as a whole (around 900 articles), a selection was made to find articles dealing with aspects of learning among the fiddlers (33 articles). After content analysis the following themes were generated: Fiddlers’ repertoire, Fiddlers’ masters, Rooms for learning, Learning formation. The writers in Hembygden often emphasized the autodidactic aspects of learning and especially the importance of learning by ear. This manifest ideology of authenticity presumed that learning directly from another fiddler by playing together was to prefer to formal schooling. In spite of a tendency towards more ensemble playing, the folk music education of today in Sweden is characterized by a similar retrospective ideology as in the 1920s.