Evaluaci??n Internacional PISA 2009 : resultados de Madrid

Se analiza desde una perspectiva general las caracter??sticas organizativas, los participantes, y la gesti??n y puesta en marcha del Programa para la Evaluaci??n Internacional de los Alumnos (PISA) 2009. Se presenta un resumen de los resultados principales de la evaluaci??n del rendimiento de los estudiantes de los 34 pa??ses miembros de la OCDE y de 31 pa??ses adicionales que se han sumado al proyecto. Se resume los resultados obtenidos por los estudiantes de la Comunidad de Madrid en las ??reas de la Lectura, las Matem??ticas y las Ciencias, y los compara con los obtenidos por el conjunto de los estudiantes espa??oles, por los de otras Comunidades Aut??nomas, por los alumnos de cada uno de los pa??ses de la OCDE y por los estudiantes de la OCDE en su conjunto.

Estad??stica de la Ense??anza de la Comunidad de Madrid : 2008-2009 : datos definitivos

Se recogen los datos de la Estad??stica de la Ense??anza de la Comunidad de Madrid correspondientes a alumnos, alumnos extranjeros, centros, profesores, y resultados acad??micos, correspondientes al curso 2008-2009. Los datos tienen car??cter definitivo y se expresan en totales para la Comunidad de Madrid y para las Direcciones Territoriales de ??rea.

Trastornos de la conducta alimentaria : cómo actuar desde la familia : claves para prevenir y tratar trastornos alimentarios como la anorexia y la bulimia desde la familia.

Se trata de una guía, elaborada por el equipo de la Unidad de Tratamiento de los Trastornos de la Conducta Alimentaria del Hospital Universitario Santa Cristina de Madrid, que informa sobre la anorexia nerviosa y la bulimia, así como los factores determinantes de su aparición, su prevención y su tratamiento. También se desarrollan diversas pautas para que las familias detecten estos trastornos y colaboren en la recuperación de los miembros que los padecen.

Madrid, comunidad biling??e

Publ. biling??e espa??ol ingl??s. Tit. en ingl??s: Madrid, bilingual community

Plan general de mejora de las destrezas indispensables

Se describe el plan para la mejora del rendimiento acad??mico elaborado por la Direcci??n General de Ordenaci??n Acad??mica, tras el an??lisis de los resultados obtenidos en la prueba de evaluaci??n de sexto de Primaria, en el 2005. Se presenta la propia prueba, se analizan sus resultados y se concretan las medidas adoptadas, en lo que concierte a la lengua y las matem??ticas. Finalmente, se exponen algunos de los recursos que se ponen a disposici??n de los profesores.

Plan general de las destrezas indispensables : Matem??ticas en Educaci??n Primaria

Se recogen las medidas de refuerzo de conocimientos y destrezas indispensables en la programaci??n did??ctica del ??rea de Matem??ticas en la Educaci??n Primaria. Contiene materiales tanto para el alumno como para el profesor, as?? como la publicaci??n de los niveles de Matem??ticas que los escolares deben alcanzar en cada uno de los ciclos de Educaci??n Primaria. Los contenidos se han desarrollado seg??n los est??ndares propuestos en el Plan General de Mejora de las Destrezas Indispensables para la Educaci??n Primaria de la Comunidad de Madrid.

Rutas de arte contempor??neo en la Comunidad de Madrid

Publ. bilig??e espa??ol ingl??s. Tit. en ingl??s: Contemporany art route

Nuestros Nobel : paradigma de creatividad en la Educaci??n de Personas Adultas : Centro Regional de Educaci??n de Personas Adultas de la Comunidad de Madrid (C.R.E.P.A.) : Madrid, 29 y 30 de junio de 2006

Tit. de la cub.: Actas de la VIII Escuela de Verano

Las escuelas gratuitas en los barrios de Madrid de Carlos III : 1788 Bicentenario de Carlos III 1988.

Contiene en los apéndices los documentos analizados.

Aproximación a la geografía de la Comunidad de Madrid.

Conocer la geografía de la Comunidad de Madrid es el objetivo de este libro que ofrece un análisis de los aspectos físicos, humanos y económicos. Este material, dirigido a la enseñanza, está concebido como un libro de consulta para docentes y estudiantes y se completa con un gran número de gráficos, mapas e ilustraciones..

Aproximación a las instituciones de la Comunidad de Madrid.

Favorecer el conocimiento de las instituciones de nuestra comunidad es el objetivo de este libro que ofrece un panorama completo de la administración regional. Tras analizar el estatuto de la Comunidad de Madrid, se estudia, con apoyo de gráficos y esquemas aclaratorios, las diversas instituciones: la Asamblea de Madrid, el Presidente y el Consejo de Gobierno, y el Tribunal Superior de Justicia. Dedica especial atención a las relaciones de la comunidad con otras instituciones, en especial con los ayuntamientos. Dirigido fundamentalmente al alumno de Secundaria, se analizan desde el contexto preautonómico, hasta el origen, características y señas de identidad de la Comunidad de Madrid..

Experiencias de Educación para la Salud en la Comunidad de Madrid.

Actas de las ponencias presentadas en las primeras jornadas de Experiencias de Educación para la Salud celebradas en Madrid en las que participan educadores y especialistas en salud. Asimismo, en los diferentes grupos de trabajo que se forman se presentan y analizan las distintas experiencias y proyectos que se realizan en los centros..

La Comunidad de Madrid por la alfabetización.

Su objetivo fundamental es dar a conocer la realidad del analfabetismo, así como las acciones que se desarrollan en pro de la alfabetización en la Comunidad de Madrid. Recoge por una parte diversos estudios técnicos e históricos sobre la alfabetización y la labor de la Consejería de Educación en este campo. Y por otra, experiencias en centros de adultos y, testimonios y opiniones de personalidades del mundo de la cultura y la política acerca del analfabetismo..

Aproximación a la Comunidad de Madrid.

La obra representa un compendio resumido y conciso que recoge un contenido variado desde la geografía, la historia, el arte, etc, hasta las instituciones de la Comunidad de Madrid. Supone una herramienta de ayuda para los profesores y el conjunto de la comunidad educativa..

Experiencias de Educación para la Salud en la Comunidad de Madrid.

Actas de las ponencias presentadas en las Segundas Jornadas de Experiencias de Educación para la Salud celebradas en Madrid en las que participan educadores y especialistas en salud. Asimismo, en los diferentes grupos de trabajo que se formaron se presentaron y analizaron las distintas experiencias y proyectos que se realizaron en los centros.