Extraños en la casa : Alteridad y representaciones ficcionales en la literatura española (siglos XIII a XVII)

Tabla de contenidos: La alteridad necesaria / Gloria B. Chicote. Pero que d'outra lei sejan : Una vez más sobre los moros y los judíos en las Cantigas de Santa María de Alfonso X / Santiago Disalvo. El motivo de los hombres salvajes en El Victorial / Santiago Pérez. Católicos y protestantes en la Cueva de San Patricio : El purgatorio en la contienda contrarreformista según el Ms. BNM 18723 / María Mercedes Rodríguez Temperley. Purgatorio de San Patricio, en Irlanda [Biblioteva Nacional de Madrid, Ms. 18723] : Edición crítica y comentarios / María Mercedes Rodríguez Temperley. Disputa de alteridades en el Romancero / Gloria B. Chicote. Las otras voces en la Historia verdadera de la conquista de la Nueva España de Bernal Díaz del Castillo / Ely V. Di Croce. Identidad, otredad y nuevas representaciones ficcionales en el Lazarillo de Tormes / Cecilia Pavón.

Meditationi pie, et diuote / di M. Giouanni Taulero sopra la vita, et passione di Giesu Christo ; tradotte in volgar fiorentino dal R. M. Alessandro Strozzi ..., appresso alcuni essercitij non men cattolici, che dotti, di M. Niccolô Eschio ; tradotte per

Segunda mención de imp. tomada del colofón

CONTEXTUALIZAÇÃO E AS PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO SALESIANA A PARTIR DO DOCUMENTO DAS LINHAS ORIENTADORAS DA MISSÃO EDUCATIVA DO INSTITUTO DAS FILHAS DE MARIA AUXILIADORA

A presente dissertação teve como objetivos contextualizar e analisar as perspectivas da educação salesiana a partir do documento das Linhas Orientadoras da Missão Educativa do Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora, tendo em vista aprofundar o contexto histórico e sociocultural da fundação do Instituto das Filhas de Maria Auxiliadora e do desenvolvimento da missão educativa salesiana, com a finalidade de atuar no campo da educação, indicar os fundamentos interdisciplinares que compreendem os fundamentos teóricos para a prática educativa em relação aos aspectos sociológicos, antropológicos, teológicos e pedagógicos, além de algumas experiências práticas da educação salesiana. A pesquisa considera a contextualização da sua prática educativa a partir de diversas contribuições teóricas realizadas em torno da história do Instituto e dos conhecimentos interdisciplinares que integram seus propósitos e seus projetos educativos. Com a perspectiva de analisar as orientações e conteúdos do documento é utilizada a técnica da análise documental que permite interpretar o seu significado, analisar e indicar algumas perspectivas de educação salesiana presentes no documento e que envolvem os seus princípios, propósitos e as suas ações em relação à educação. Por meio da observação participante alguns aspectos práticos das perspectivas da educação salesiana foram demonstrados. Portanto, a investigação permite o mapeamento das perspectivas fundamentais da educação salesiana a partir das Linhas Orientadoras e a possibilidade de aprofundar a significatividade das perspectivas de referência para a prática educativa conforme são indicadas no documento: as dimensões cultural, evangelizadora, social e comunicativa da educação, que são os elementos e princípios fundamentais do Sistema Educativo Salesiano. A concepção de educação salesiana que se constrói a partir de uma visão interdisciplinar, complexa e dimensional, com uma perspectiva de uma estratégia projetual. Os seus princípios integram alguns valores que são considerados como fundamentais para a realização de uma educação integral: a comunidade educativa, o trabalho educativo realizado em equipe, a espiritualidade juvenil, a preventividade e a pedagogia do ambiente. Sobretudo, os núcleos centrais indicados pelo documento orientam as comunidades para a realização de um pensamento projetual, considerando as diversas dimensões da educação, com uma especial abertura para uma contínua projeção das suas intenções e da sua prática educativa. Enfim, encontramos algumas contribuições para a educação a partir do pensamento pedagógico e prático da educação salesiana, especialmente em relação à proposta de pensar a educação de forma complexa e multidimensional.

Nel giorno XIX luglio MDCCCXLVI faustissimo e felicissimo, pel solenne ingresso di monsignore Bartolommeo de' conti Romilli alla sede vescovile di Cremona : omaggio di esultanza e d'amore.

Acquisition made accessible thanks to a 2015-2017 grant from the Council on Libraries and Information Resources.

Memoria sull'origine e sullo sviluppo del progetto di condurre acqua potabile dal continente a Venezia /

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Solennizzandosi la centenaria commemorazione dell' incoronazione di M. V. sul monte presso Varese : iscrizioni e poesie.

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Di alcuni strumenti musicali della Micronesia e della Melanesia regalati al Museo Nazionale d'Anthropologia e di Etnologia dal Dott. Otto Finsch /

Offprint: Archivio per l'antropologia e la etnologia. Vol. 17, fasc. 1.

Ginnasio di esperimento per i giovani compositori di musica : proposto dal maestro Giacomo Servadio e approvato dall'impresa già costituita.

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Scritti varii di arte e di storia /

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L'antiquario fiorentino, o sia, Guida per osservar con metodo le cose notabili della città di Firenze.

Signatures: a⁸ A-R⁸ S¹⁰.

Galerie impériale et royale de Florence.

Plates are line etchings by Lasinio fils (i.e. Carlo or Giovanni Paolo Lasinio).

Il cimiterio di San Miniato al Monte /

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Vita di Giovanni Boccacci scritta dal conte Gio. Batista Baldelli ...

"Nella maggior parte degli esemplari la nota delle pagg. 212-213 fu ristampata come volle la censura; ma tuttavia in qualche raro esemplare si ritrova nella sua integrità."--Razzolini, Bibl. dei testi di lingua a stampa, p. 391.

L'Italie et la guerre actuelle ...

Imprint covered by label: Éditions Geores Crès & cie ... Paris (6e)

Notizie istoriche intorno alla sacratiss. cintola di Maria Vergine che si conserva nella città di Prato in Toscana /

Frontispiece signed: P. Vannetti.