Senator J. William Fulbright 4.12.1974 Förenta Staternas Senat Washington D.C.

Kirje

Dictionnaire général de géographie universelle ancienne et moderne, historique, politique, littéraire et commerciale. accompagné d'une introduction à l'étude de la géographie dans ses rapports avec l'histoire. T. 2 / par Ennery et Hirth ; par Ch. Cuvier,...

Comprend : Introduction à l'étude de la géographie dans ses rapports avec l'histoire...

Dictionnaire général de géographie universelle ancienne et moderne, historique, politique, littéraire et commerciale. accompagné d'une introduction à l'étude de la géographie dans ses rapports avec l'histoire. Tome 3 / par Ennery et Hirth ; par Ch. Cuvier,...

Comprend : Introduction à l'étude de la géographie dans ses rapports avec l'histoire...

Dictionnaire général de géographie universelle ancienne et moderne, historique, politique, littéraire et commerciale. accompagné d'une introduction à l'étude de la géographie dans ses rapports avec l'histoire. T. 1 / par Ennery et Hirth ; par Ch. Cuvier,...

Comprend : Introduction à l'étude de la géographie dans ses rapports avec l'histoire...

Dictionnaire général de géographie universelle ancienne et moderne, historique, politique, littéraire et commerciale. accompagné d'une introduction à l'étude de la géographie dans ses rapports avec l'histoire. T. 4 / par Ennery et Hirth ; par Ch. Cuvier,...

Comprend : Introduction à l'étude de la géographie dans ses rapports avec l'histoire...

Senaattori J. William Fulbright 4/12 1974

Kirje 4.12.1974

O texto literário na aula de português L2: uma proposta de didactização: Vida e morte de João Cabafume, de Gabriel Mariano

Na concepção deste trabalho, que tem como tema O texto literário na aula de Português L2 – Uma proposta de didactização: Vida e Morte de João Cabafume, de Gabriel Mariano, procurámos investigar e reflectir sobre a abordagem do texto literário no 3º ciclo do ensino secundário cabo-verdiano, especificamente na aula de Português L2, nas áreas de estudos Científica e Tecnológica e Económica e Social, do 11º ano de escolaridade, seguida da apresentação, a título de exemplo, de uma proposta de didactização do texto acima mencionado, na perspectiva da utilização do texto literário como material em que o uso estético da língua potencia a dimensão plural da significação. Para a consecução dos objectivos propostos, procurámos dar visibilidade, na perspectiva da leitura do texto literário, às orientações do programa, às potenciais práticas pedagógicas no ensino de narrativa literária, incluindo os métodos de ensino, os recursos utilizados pelos professores, a forma como os alunos encaram todo o processo de leitura do texto literário em que está envolvido. No entanto, para a concepção da proposta de didactização, procurámos cruzar propostas metodológicas de modelos de leitura e métodos de ensino do texto narrativo e de línguas defendidos por vários autores do campo da didáctica da literatura e das línguas, cujos princípios assentam em bases que valorizam a interacção entre o texto e o leitor. Partindo de um conto de Gabriel Mariano, escritor cabo-verdiano, Vida e Morte de João Cabafume, tentámos propor um roteiro de leitura adequada do texto narrativo, de forma a conduzir o aluno não só na leitura do contexto narrativo, como também na compreensão da dimensão plural da língua enquanto material estético, procurando desenvolver, fundamentalmente, as suas atitudes, os valores éticos e morais e, num âmbito complementar, as suas competências da escrita e da oralidade. Palavras-chave: Texto Literário, Leitura, Escrita, Oralidade, Português L2.

Nest descriptions of Megalopta aegis (Vachal) and M. guimaraesi Santos & Silveira (Hymenoptera, Halictidae) from the Brazilian Cerrado

We present the first data on the nesting biology of Megalopta aegis and M. guimaraesi from southeastern Brazil. Nests were collected in the Área de Proteção Ambiental Água Limpa, Bauru, São Paulo state. Our data suggest that nest architecture is conserved throughout all species of Megalopta. Two nests of M. guimaraesi consisted of a single female with brood. Of three M. aegis nests, two contained single females with brood and the third nest contained three adult females, with three times more brood than any single female nest. This observation suggests that social behavior in M. aegis is facultative, as known for other Megalopta species.