The role of antimicrobial peptides in periodontal disease.

Objectives Fibroblasts play a significant role as regulators of the host response in periodontal disease, responding to bacterial stimulation by producing an array of inflammatory cytokines and chemokines. LL-37, a host defence peptide, inhibits LPS-induced cytokine signalling in macrophages, suggesting an immunomodulatory role. The objective was to investigate the interaction between LL-37 and gingival fibroblasts – both its direct regulation of fibroblast activity and its effect on fibroblast response to LPS activation. Methods Human gingival fibroblasts (HGFs) were incubated for 24 hours in the presence of either P. gingivalis LPS (10µg/ml) or E. coli LPS (10ng/ml) along with LL-37 (0-50 µg/ml). IL-6 and IL-8 production by HGFs in the conditioned medium was determined by ELISA. Western blot was performed to determine the effect of LL-37 on LPS -induced IκBα degradation in HGFs following LPS stimulation over 2 hours. DNA microarray analysis was performed on cell populations incubated for 6 hr in the presence or absence of the peptide. Confirmation of LL-37 effects on specific gene expression was obtained by QPCR. Results At low concentrations (≤ 5 µg/ml) LL-37 significantly inhibited LPS-induced cytokine production by HGFs. At higher concentrations LL37 induced IL-8 production independent of LPS. Addition of LL-37 blocked LPS-induced IκBα degradation in HGFs. Microarray analysis revealed that LL-37 (50µg/ml) upregulated a significant number of cytokines and chemokines by > 5 fold. Upregulation of five of these, CXCL1, CXCL2, CXCL3, IL-24 and IL-8 was confirmed by Q-PCR. Conclusion The host defence peptide LL-37, the only known human cathelicidin, appears to have pleiotrophic effects in innate immunity. At least some of these are mediated through cytokine and chemokine signalling networks. The ability of LL-37 to reduce bacterial LPS-induced cytokine production in gingival fibroblasts, at low concentrations, suggests a potential therapeutic role in the management of periodontal disease.

Function of host defence peptide LL-37 in human periodontal disease.

Objectives: Fibroblasts play a significant role as regulators of the host response in periodontal disease, responding to bacterial stimulation by producing an array of inflammatory cytokines and chemokines. LL-37, a host defence peptide, inhibits LPS-induced cytokine signalling in macrophages, suggesting an immunomodulatory role. The objective was to investigate the interaction between LL-37 and gingival fibroblasts – both its direct regulation of fibroblast activity and its effect on fibroblast response to LPS activation. Methods: Human gingival fibroblasts (HGFs) were incubated for 24 hours in the presence of either P. gingivalis LPS (10µg/ml) or E. coli LPS (10ng/ml) along with LL-37 (0-50 µg/ml). IL-6 and IL-8 production by HGFs in the conditioned medium was determined by ELISA. Western blot was performed to determine the effect of LL-37 on LPS -induced IκBα degradation in HGFs following LPS stimulation over 2 hours. DNA microarray analysis was performed on cell populations incubated for 6 hr in the presence or absence of the peptide. Confirmation of LL-37 effects on specific gene expression was obtained by QPCR. Results: At low concentrations (≤ 5 µg/ml) LL-37 significantly inhibited LPS-induced cytokine production by HGFs. At higher concentrations LL-37 induced IL-8 production independent of LPS. Addition of LL-37 blocked LPS-induced IκBα degradation in HGFs. Microarray analysis revealed that LL-37 (50µg/ml) upregulated a significant number of cytokines and chemokines by > 5 fold. Upregulation of five of these, CXCL1, CXCL2, CXCL3, IL-24 and IL-8 was confirmed by Q-PCR. Conclusion: The host defence peptide LL-37, the only known human cathelicidin, appears to have pleiotrophic effects in innate immunity. At least some of these are mediated through cytokine and chemokine signalling networks. The ability of LL-37 to reduce bacterial LPS-induced cytokine production in gingival fibroblasts, at low concentrations, suggests a potential therapeutic role in the management of periodontal disease.

The role of the cathelicidin LL-37 in periodontal disease.

Abstract Background Fibroblasts respond to bacterial stimulation by producing an array of inflammatory cytokines and chemokines. As such fibroblasts play a significant role as regulators of the host response in periodontal disease. LL-37, an antimicrobial peptide, found in saliva and GCF, inhibits LPS-induced cytokine signalling in macrophages, suggesting a role in host defence in periodontal disease. This study investigated the interaction between LL-37 and gingival fibroblasts – both its direct regulation of fibroblast activity and also its effect on fibroblast response to LPS activation. Methods Human gingival fibroblasts (HGFs) were incubated for 24 hours in the presence of either P. gingivalis LPS (10µg/ml) or E. coli LPS (0.01µg/ml) along with LL-37 (0-50µg/ml). IL-6 and IL-8 production by HGFs in the conditioned medium was determined by ELISA. DNA microarray analysis was performed on cell populations incubated for 6 hr in the presence or absence of the peptide. Results At low concentrations (≤ 5 µg/ml) LL-37 significantly inhibited LPS-induced cytokine production by HGFs. At higher concentrations LL37 induced IL-8 production independent of LPS. Microarray analysis revealed that LL-37 upregulated a significant number of cytokines and chemokines by > 5 fold. The stimulatory effect on IL-8 mRNA expression was confirmed by Q-PCR. Conclusion LL-37 appears to have pleiotrophic effects in innate immunity. Its ability, at low concentrations, to reduce bacterial LPS-induced cytokine production in gingival fibroblasts suggests a potential therapeutic role in the management of periodontal disease.

Two-part Segmentation of Text Documents

We consider the problem of segmenting text documents that have a
two-part structure such as a problem part and a solution part. Documents
of this genre include incident reports that typically involve
description of events relating to a problem followed by those pertaining
to the solution that was tried. Segmenting such documents
into the component two parts would render them usable in knowledge
reuse frameworks such as Case-Based Reasoning. This segmentation
problem presents a hard case for traditional text segmentation
due to the lexical inter-relatedness of the segments. We develop
a two-part segmentation technique that can harness a corpus
of similar documents to model the behavior of the two segments
and their inter-relatedness using language models and translation
models respectively. In particular, we use separate language models
for the problem and solution segment types, whereas the interrelatedness
between segment types is modeled using an IBM Model
1 translation model. We model documents as being generated starting
from the problem part that comprises of words sampled from
the problem language model, followed by the solution part whose
words are sampled either from the solution language model or from
a translation model conditioned on the words already chosen in the
problem part. We show, through an extensive set of experiments on
real-world data, that our approach outperforms the state-of-the-art
text segmentation algorithms in the accuracy of segmentation, and
that such improved accuracy translates well to improved usability
in Case-based Reasoning systems. We also analyze the robustness
of our technique to varying amounts and types of noise and empirically
illustrate that our technique is quite noise tolerant, and
degrades gracefully with increasing amounts of noise

PTEN deficiency promotes macrophage infiltration and hypersensitivity of prostate cancer to IAP antagonist/radiation combination therapy

PTEN loss is prognostic for patient relapse post-radiotherapy in prostate cancer (CaP). Infiltration of tumor-associated macrophages (TAMs) is associated with reduced disease-free survival following radical prostatectomy. However, the association between PTEN loss, TAM infiltration and radiotherapy response of CaP cells remains to be evaluated. Immunohistochemical and molecular analysis of surgically-resected Gleason 7 tumors confirmed that PTEN loss correlated with increased CXCL8 expression and macrophage infiltration. However PTEN status had no discernable correlation with expression of other inflammatory markers by CaP cells, including TNF-α. In vitro, exposure to conditioned media harvested from irradiated PTEN null CaP cells induced chemotaxis of macrophage-like THP-1 cells, a response partially attenuated by CXCL8 inhibition. Co-culture with THP-1 cells resulted in a modest reduction in the radio-sensitivity of DU145 cells. Cytokine profiling revealed constitutive secretion of TNF-α from CaP cells irrespective of PTEN status and IR-induced TNF-α secretion from THP-1 cells. THP-1-derived TNF-α increased NFκB pro-survival activity and elevated expression of anti-apoptotic proteins including cellular inhibitor of apoptosis protein-1 (cIAP-1) in CaP cells, which could be attenuated by pre-treatment with a TNF-α neutralizing antibody. Treatment with a novel IAP antagonist, AT-IAP, decreased basal and TNF-α-induced cIAP-1 expression in CaP cells, switched TNF-α signaling from pro-survival to pro-apoptotic and increased radiation sensitivity of CaP cells in co-culture with THP-1 cells. We conclude that targeting cIAP-1 can overcome apoptosis resistance of CaP cells and is an ideal approach to exploit high TNF-α signals within the TAM-rich microenvironment of PTEN-deficient CaP cells to enhance response to radiotherapy.

Osteoprotegerin Expression in the Dental Pulp

Objectives: The inflammatory response to pulpal injury or infection has major clinical significance. Osteoprotegerin (OPG) is a soluble decoy receptor for Receptor Activator of NF kappa B Ligand (RANKL), preventing ligand binding to its receptor (RANK), thus inhibiting clastic cell formation. The aim of the study is to investigate the expression of OPG in human dental pulp and the effects of inflammatory mediators. This study will specifically investigate the effects of Transforming Growth Factor Beta-1 (TGF-β1) and Interleukin 1-Beta (IL-1β) on the expression of OPG on pulp fibroblasts in vitro. Method: Five primary pulp fibroblast populations were obtained by explant culture of healthy pulp tissue. Triplicate cultures were grown to confluence in 12-well plates and stimulated for 48 hours with IL-1β (10ng/ml) or TGF-β1 (10ng/ml). The conditioned media was collected and OPG levels detected by ELISA (R+D Systems, UK). Results: All fibroblast populations produced quantifiable levels of OPG in a time-dependant fashion. IL-1β significantly increased the expression of OPG (p<0.05) in all cultures. In contrast, TGF-β1 had no significant effect on OPG expression levels. In addition, previous work in our laboratory demonstrated both TGF-β1 and IL-1β stimulated OPG expression by periodontal ligament fibroblasts. Conclusion: These data indicate that IL-1β-regulated expression of OPG by pulpal fibroblasts may mediate hard tissue turnover in the inflamed dental pulp.

Osteoprotegerin expression by periodontal ligament fibroblasts

Objectives: Receptor Activator of NF-kappaB ligand (RANKL), through binding to its receptor (RANK), plays an important role in osteoclast differentiation and activation. Conversely, osteoprotegerin (OPG), a decoy receptor for RANKL, inhibits osteoclastogenesis and subsequent bone turnover. Little is known about the role of resident periodontal ligament fibroblasts in regulating bone turnover. The aim of this study was to determine (i) if periodontal ligament fibroblasts produced OPG in vitro and (ii) the effects of IL-1b and TGF-b1 on OPG expression. Methods: Three human periodontal ligament fibroblast populations, developed by explant culture, were grown to confluence in 6-well plates in DMEM supplemented with 10% FCS. Cells were washed in HBSS and then cultured for an additional 48 hours in serum-free media supplemented with IL-1b or TGF-b1 at 10ng/ml. OPG expression levels in the conditioned medium were determined by ELISA (R&D Systems, UK) and confirmed by Western blot. Results: All three fibroblast strains produced quantifiable levels of OPG. Both IL-1b and, to a lesser extent, TGF-b1 significantly stimulated OPG expression in all fibroblast strains (p<0.05). Pre-incubation of samples with N-glycosidase F prior to Western blots indicated glycosylation of expressed OPG. Conclusions: These data indicate that periodontal ligament fibroblasts can regulate osteoclast activation via the RANK/RANKL signalling pathway. These fibroblasts may play an important role in regulating bone turnover both in periodontal disease and orthodontic tooth movement.

MRZ-99030 – a novel modulator of Aβ aggregation: II – reversal of Aβ oligomer-induced deficits in long-term potentiation (LTP) and cognitive performance in rats and mice.

β-amyloid1-42 (Aβ1-42) is a major endogenous pathogen underlying the aetiology of Alzheimer's disease (AD). Recent evidence indicates that soluble Aβ oligomers, rather than plaques, are the major cause of synaptic dysfunction and neurodegeneration. Small molecules that suppress Aβ aggregation, reduce oligomer stability or promote off-pathway non-toxic oligomerization represent a promising alternative strategy for neuroprotection in AD. MRZ-99030 was recently identified as a dipeptide that modulates Aβ1-42 aggregation by triggering a non-amyloidogenic aggregation pathway, thereby reducing the amount of intermediate toxic soluble oligomeric Aβ species. The present study evaluated the relevance of these promising results with MRZ-99030 under pathophysiological conditions i.e. against the synaptotoxic effects of Aβ oligomers on hippocampal long term potentiation (LTP) and two different memory tasks. Aβ1-42 interferes with the glutamatergic system and with neuronal Ca2+ signalling and abolishes the induction of LTP. Here we demonstrate that MRZ-99030 (100–500 nM) at a 10:1 stoichiometric excess to Aβ clearly reversed the synaptotoxic effects of Aβ1-42 oligomers on CA1-LTP in murine hippocampal slices. Co-application of MRZ-99030 also prevented the two-fold increase in resting Ca2+ levels in pyramidal neuron dendrites and spines triggered by Aβ1-42 oligomers. In anaesthetized rats, pre-administration of MRZ-99030 (50 mg/kg s.c.) protected against deficits in hippocampal LTP following i.c.v. injection of oligomeric Aβ1-42. Furthermore, similar treatment significantly ameliorated cognitive deficits in an object recognition task and under an alternating lever cyclic ratio schedule after the i.c.v. application of Aβ1-42 and 7PA2 conditioned medium, respectively. Altogether, these results demonstrate the potential therapeutic benefit of MRZ-99030 in AD.

Thermal environments and comfort in dementia friendly dwellings

This study follows on from a research project that developed guidelines for the Universal Design (UD) of Dementia Friendly Dwellings for People with Dementia, their Families and Carers. Research findings point to the need for thermal environments that support people with dementia and do not provoke stress, agitation or anxiety. Using semi-structured interviews and qualitative analysis of people with dementia this paper aims to provide insight into the questions of appropriate thermal environments. The qualitative analysis is supported by example simulated indoor environment studies that investigate comfort in common thermal environment provision scenarios in the homes of people with dementia. This paper focuses on the thermal environment, its impact on people with dementia, its therapeutic value, and its role in encouraging engagement in every day activity.
Findings from the interviews emphasize that control over their own internal environment is a priority for people with dementia. A strong preference for naturally or passively conditioned environments over mechanical conditioning is evident. Preferences are expressed for naturally ventilated environments enabling occupant instigated air movement. Repeated emphasis is placed on familiar elements including the fire and hot water bottle. Little desire is expressed for information feedback or technological displays.

Expressão plástica : práticas e dinâmicas em contexto de ensino pré-escolar

As práticas educativas e os procedimentos pedagógicos, no plano do ensino pré-escolar, podem ser classificados mediante variadas propostas presentes na literatura e passíveis de serem observadas no terreno. Nesta perspetiva, e de modo introdutório ao tema, pergunto-me acerca dos modos pelos quais o agente educativo pode acompanhar e intervir pedagogicamente no âmbito da expressão plástica. Questão que surgiu por ter tido oportunidade de observar práticas de Expressão Plástica que parecem configurar num quadro marcado ora por um método de ensino muito condicionado pelas intenções do educador, ora por um método completamente aleatório, onde não se faz qualquer preparação prévia dando lugar ao que se entende por expressão livre. Face a este quadro questionei-me sobre qual deverá ser a minha atuação em termos de práticas e dinâmicas de expressão plástica no ensino pré-escolar. Neste relatório, reuni algumas respostas para a questão anterior, utilizando a revisão de literatura. Destaco, também, alguns dados empíricos recolhidos de maneira não sistemática pela observação direta e por entrevistas realizadas no âmbito desta investigação.

Logic Programming and Artificial Neural Networks in Pharmacological Screening of Schinus Essential Oils

Some plants of genus Schinus have been used in the folk medicine as topical antiseptic, digestive, purgative, diuretic, analgesic or antidepressant, and also for respiratory and urinary infections. Chemical composition of essential oils of S. molle and S. terebinthifolius had been evaluated and presented high variability according with the part of the plant studied and with the geographic and climatic regions. The pharmacological properties, namely antimicrobial, anti-tumoural and anti-inflammatory activities are conditioned by chemical composition of essential oils. Taking into account the difficulty to infer the pharmacological properties of Schinus essential oils without hard experimental approach, this work will focus on the development of a decision support system, in terms of its knowledge representation and reasoning procedures, under a formal framework based on Logic Programming, complemented with an approach to computing centered on Artificial Neural Networks and the respective Degree-of-Confidence that one has on such an occurrence.

Matérias-primas da plataforma do Mondego para cerâmica

O presente trabalho divulga os resultados dos estudos levados a efeito nas matérias-primas argilosas que se integram tipologicamente na argila comum, ocorrentes na designada Plataforma do Mondego, Centro de Portugal, na região entre Miranda do Corvo, a SW, e Tábua, a NE. Para tal realizou-se a cartografia superficial dos sedimentos continentais do Cretácico e do Terciário, aí preservados, estabeleceram-se as colunas sedimentares, a nível regional e a nível local, nas áreas de maior potencial reconhecido e, caracterizaram-se as matérias-primas argilosas amostradas, em termos de composição, textura e aptidão cerâmica, objectivando a definição das zonas das jazidas com maior interesse industrial. A informação obtida e compilada, relativa ao caulino e ao feldspato é também apresentada, com vista a uma percepção da potencialidade destas matériasprimas cerâmicas ocorrentes na área. O estudo de caracterização dos materiais argilosos investigados teve como base 53 amostras obtidas em seis regiões da Plataforma do Mondego aqui definidas por motivo de organização do trabalho, segundo os critérios geográfico e geotectónico. As formações de Côja e de Campelo, do Terciário, constituem as unidades onde ocorrem litótipos produtivos, em termos de matéria-prima para a Cerâmica de Barro Vermelho ou Cerâmica de Construção. Relativamente às características texturais e composicionais, em síntese, apresentam-se os factos relevantes seguintes: A matéria-prima argilosa existente na área estudada materializa, granulometricamente, na maioria das amostras, silte, caindo os níveis amostrados com maior percentagem de argila, no domínio do silte argiloso. O défice em fracção argila implica limitações quanto à possibilidade de diversificação de produtos cerâmicos fabricados com estas matérias-primas tal-qual. Os diferentes métodos analíticos utilizados na caracterização mineralógica dos materiais amostrados confirmaram uma composição em termos dos minerais argilosos, consistindo de ilite/mica (em geral, o mais abundante), caulinite e esmectite, interestratificados e clorite. Os minerais não argilosos são quartzo (predominante), feldspato (sobretudo potássico) e hematite, com uma representação baixa. A mineralogia da fracção inferior a 2μm das amostras, não difere das amostras totais, salvo no teor mais elevado dos minerais argilosos e acentuada redução dos minerais não argilosos. Os resultados da análise química por fluorescência de raios X das amostras integrais correlacionam-se com as características mineralógicas observadas através das técnicas analíticas utilizadas. No respeitante às propriedades e comportamento cerâmico verifica-se: Os parâmetros relacionados com a plasticidade indicam que parte das pastas elaboradas com estes materiais argilosos têm uma trabalhabilidade aceitável, mas existem problemas de conformação e acentuada retracção num número significativo de amostras, devido à elevada plasticidade da maioria das amostras. A extrusão é satisfatória a óptima. A RMF e a retracção em seco assumem valores, respectivamente, moderados a baixos e moderados, embora seja necessário ter em conta o procedimento de extrusão dos provetes, sem dispositivo de vácuo. Todas as amostras foram sujeitas a cozedura a 900ºC, e um conjunto seleccionado foi cozido a 1000ºC e a 1100ºC. As fases mineralógicas ocorrentes após cozeduras a 900ºC e 1100ºC foram identificadas num conjunto de amostras, tendo-se evidenciado a coerência dessas fases, com a mineralogia das amostras em seco. Após cozedura a 900ºC, os valores de RMF das amostras satisfazem geralmente os valores mínimos, exigidos para o fabrico de tijolo, abobadilha e, com alguma frequência, de telha, como já se verificava com os valores daquela propriedade em seco. Os valores de retracção seco-cozido são em geral, modestos. A capacidade de absorção de água é maioritariamente elevada. A formação de vidro, sobretudo, condiciona o comportamento destas propriedades por cozedura dos provetes a 1000ºC e a 1100ºC. A coloração predominante em cru das matérias-primas argilosas amostradas é amarelo acastanhado a castanho avermelhado. Após cozedura a 900ºC, há um acentuado escurecimento e incremento no grau de vermelho. As cozeduras a 1000ºC e 1100ºC promovem escurecimento gradual, com ligeira influência na cor. O comportamento dos provetes após as cozeduras cerâmicas revelou-se homogéneo a cada uma das respectivas temperaturas, não se registando também defeitos significativos, nem eflorescências. A análise das amostras em termos composicionais e tecnológicos permitiu destacar as principais características e aspectos distintivos das matériasprimas, nas diferentes regiões definidas objectivando as diferentes potencialidades cerâmicas. Nesta abordagem comparativa foram consideradas só as amostras dos campos silte e silte arenoso, por serem aquelas com maior interesse para a Cerâmica de Construção. Nas colunas sedimentares das regiões de Tábua e Santa Quitéria constata-se a ocorrência de dois ritmos de sedimentação, que embora assumam características específicas em cada região, têm aspectos composicionais e tecnológicos em comum, traduzindo melhor aptidão cerâmica os ritmos inferiores. A conjugação da cartografia realizada com os estudos laboratoriais permite concluir que as regiões de Tábua e de Santa Quitéria serão as que têm maior potencial por explorar, em matéria-prima para Cerâmica de Construção, apesar da primeira já ser intensamente explorada. Na região de Tábua, as amostras têm como fases mineralógicas principais ilite e quartzo na mesma proporção média (35%) e caulinite (média=19%) que regista enriquecimento significativo na fracção argila (média=38%). As argilas desta região registam a cor em cru mais vermelha e pH mais ácido observados. O ritmo de sedimentação inferior, com esmectite e interestratificados e ligeiramente menos quartzoso, apresenta melhores propriedades cerâmicas. A composição mineralógica média das amostras da região de Santa Quitéria é próxima daquela da região de Tábua, mas menos caulinítica, em especial na sequência inferior, na qual o teor médio de caulinite na fracção argila (7%) é o mais baixo observado. Na região de Côja – Arganil, a actividade extractiva é significativa na bacia de Côja. Aqui, a exploração de novas áreas potenciais é condicionada pela cobertura conglomerática e por estruturas tectónicas e não tectónicas relacionadas com comportamento plástico. Na restante área desta região, os recursos argilosos são penalizados por material areno-conglomerático. As amostras desta região distinguem-se das restantes a nível textural pela maior fracção areia e mineralogicamente pela presença de clorite, teor reduzido de caulinite e elevado de feldspato. As potencialidades em barro vermelho na região de Sanguinheda não serão significativas, pois a Formação de Côja é predominantemente arcósica e a Formação de Campelo pouco espessa e conglomerática. As argilas com melhor aptidão cerâmica foram amostradas na região de Miranda do Corvo – Lousã. Na composição, estas amostras são as que contêm maior fracção de argila, maior teor de ilite e caulinite e menor de argilas expansivas. Registam os melhores valores nas características tecnológicas, nomeadamente a RMF e absorção de água. A consistência dos grupos amostrais e ritmos definidos em termos composicionais e tecnológicos é corroborada pelas técnicas de análise estatística multivariada aplicadas, que os identificam. As condições de amostragem na região de Tábua, permitiram a elaboração de uma coluna tipológica, na qual, a partir de uma caracterização expedita de amostras é possível identificar a sua afinidade com os ritmos argilosos definidos e, consequentemente, a sua situação na coluna sedimentar regional e aptidão cerâmica. A cartografia dos recursos argilosos potenciais, elaborada à escala 1:25.000, constitui um dos objectivos principais deste trabalho e nela constam unidades litológicas, nas quais são diferenciadas unidades argilosas tendo também em consideração a tipologia e guias mineralógicos resultantes da caracterização das amostras. As características composicionais destas unidades denotam diferente aptidão cerâmica e, portanto, permitem salientar as zonas com maior interesse económico.

Hidroquímica e qualidade das águas subterrâneas da Ilha de Santiago - Cabo Verde

A ilha de Santiago, Cabo Verde é uma ilha de origem vulcânica, constituída basicamente por lavas e piroclastos, localizada no Oceano Atlântico ao lado da costa ocidental de África. A ilha é caracterizada por três unidades hidrogeológicas, sendo estas a Formação de Base (semi-confinada), a Formação Intermédia (freática) e a Formação Recente (freática), que apresentam características geológicas e comportamentos hidráulicos que as diferenciam, recebendo recarga directa e/ ou diferida por infiltração das águas de chuva e descarregam ao mar, na rede hidrográfica ou, ainda, em outros níveis aquíferos subjacentes, desde que induzidos por gradientes hidráulicos favoráveis. O clima de Santiago é árido a semi-árido, com precipitações muito escassas e irregulares, condicionadas na sua distribuição pela altitude, ventos e orientação das vertentes, dando por vezes origem a períodos de seca prolongados. Em anos de ‘boa’ chuva, as precipitações propiciam a existência temporária de recursos hídricos superficiais e a recarga dos recursos de água subterrânea. Foi realizado um estudo hidrogeoquímico detalhado da ilha que incluiu a recolha de amostras em 133 pontos de água, entre furos, poços e nascentes. A composição química das águas analisadas na ilha de Santiago apresenta significativas variações em função da geologia e do tempo de residência. Na ausência de episódios de contaminação, as águas subterrâneas têm uma composição do tipo bicarbonatada-sódica (HCO3-Na) nas zonas mais altas da ilha, onde afloram as formações da Unidade Aquífera Intermédia. Nas zonas mais próximas da costa ocorrem águas de composição cloretada-magnesiana (Cl-Mg) ou cloretada-sódica (Cl-Na). Estas últimas predominam nas partes terminais das ribeiras, onde afloram materiais de elevada permeabilidade, e o excesso de bombagem para irrigação tem conduzido a um avanço da cunha de intrusão marinha. A ocorrência da fácies Cl-Na é neste caso o resultado de processos de intercâmbio catiónico que ocorrem durante o processo de intrusão e é concordante com os elevados teores de cloretos e de condutividade eléctrica observados. Os resultados das análises de isótopos estáveis de oxigénio-18 e deutério, realizadas em amostras recolhidas a distintas altitudes, revelam um gradiente negativo com a altitude, que já tinha sido verificado em outras ilhas com declives acentuados, permitindo assim determinar altitudes de recarga de água subterrânea. Os estudos hidrogeoquímicos até agora realizados permitiram caracterizar os principais níveis aquíferos da ilha de Santiago, colocando em evidência a limitada recarga do aquífero e o risco de gradual degradação dos recursos de água subterrânea por fenómenos de intrusão salina e contaminação agrícola. Estes resultados revelam a importância da gestão integrada da qualidade e quantidade dos parcos recursos de água subterrânea na ilha de Santiago.

Colaboração em didática: utopia, desencanto e possibilidade

O presente estudo ocupa-se de uma problemática em Didática – as relações entre a investigação científica e o desenvolvimento do campo – e assenta no pressuposto de que essas relações se constroem conjugando o pensamento e a atuação de investigadores, académicos, professores, e formadores de professores, numa ação conjunta conduzida com a participação comprometida das suas instituições profissionais e orientada para o desenvolvimento de todos os intervenientes, da sua área de atividade e, assim, do ensino/aprendizagem e dos alunos. Nesse sentido, o estudo foi concebido no intuito de criar condições propícias ao estreitamento das relações em foco, tendo em vista, simultaneamente, o aprofundamento do conhecimento sobre a problemática. Assumiu, pois, uma finalidade de intervenção no terreno e uma finalidade científica de avaliação da experiência proporcionada por essa intervenção, na expectativa do alargamento da compreensão do objeto de estudo. Na confluência dessas finalidades, a investigação desenvolveu-se como um estudo de caso norteado por duas proposições teóricas: - A colaboração entre académicos e professores, no âmbito de projetos de investigação em Didática, e o comprometimento das instituições profissionais de ambos com essas iniciativas colaborativas poderão favorecer o desenvolvimento do campo, dos atores que nele intervêm e das instituições implicadas. - A formação contínua de professores centrada na investigação em Didática poderá constituir espaço privilegiado para o desenvolvimento dessas dinâmicas de colaboração. No alinhamento destas proposições com a finalidade interventiva do estudo, diferentes atores em Didática foram desafiados a envolver-se numa iniciativa de investigação/formação colaborativa e daí resultou o caso analisado nesta investigação, o projeto ICA/DL (Investiga, Colabora e Atua em Didática de Línguas). Tal projeto, realizado no âmbito de uma parceria formalizada num Protocolo de Colaboração, envolveu uma equipa composta por cinco docentes do Departamento de Didática e Tecnologia Educativa (atual Departamento de Educação) da Universidade de Aveiro e por 4 professores da Escola Secundária Dr. João Carlos Celestino Gomes – Ílhavo e implicou ainda, institucionalmente, a universidade, a escola e o Centro de Formação das Escolas do Concelho de Ílhavo (atualmente, Centro de Formação de Associação de Escolas dos Concelhos de Ílhavo, Vagos e Oliveira do Bairro). As atividades do projeto iniciaram-se no final de 2003, com os primeiros encontros de negociação da parceria, e prolongaram-se até meados de 2007, altura em que a equipa reuniu pela última vez. O programa operacional central desenvolveu-se entre janeiro de 2004 e novembro de 2005 e concretizou-se num percurso de investigação e de formação em colaboração entre académicos e professores, concebido e implementado pela equipa e acreditado pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua. Tal programa centrou-se no estudo de um tópico em Didática de Línguas (a competência de aprendizagem plurilingue), na realização de intervenções de ensino/aprendizagem, no âmbito do mesmo tópico, junto dos alunos na escola e na avaliação da experiência com base em dados empíricos. A investigação que sobre o caso se conduziu, ao orientar-se, na prossecução da segunda finalidade estabelecida, para a compreensão da influência das dinâmicas colaborativas de investigação/formação sobre o desenvolvimento dos intervenientes (equipa, parceiros institucionais e alunos na escola), é também um estudo de impacte. A condução do processo empírico deu prioridade à produção de uma leitura integrada e complexa, capaz de evidenciar os impactes do projeto, interpretando-os com base na análise dos processos que terão condicionado a sua ocorrência. Nessa medida, a metodologia revestiu-se, intencionalmente, de uma natureza eminentemente interpretativa e qualitativa, socorrendo-se da triangulação de fontes, dados e procedimentos de análise. Contudo, o método integrou também procedimentos quantitativos, em particular, um exercício estatístico que, correlacionando totais de evidências verificadas e totais de evidências possíveis, procurou tornar mais precisa a avaliação da dimensão do impacte alcançado pelo projeto. Ensaiou-se, assim, uma abordagem metodológica em estudos de impacte em Educação, que propõe potenciar a compreensão de casos complexos, conjugando interpretação e objetivação/quantificação. A análise desvendou constrangimentos e obstáculos na vivência dos princípios conceptuais fundadores da noção de investigação/formação colaborativa que sustentou as proposições de partida e que fez emergir o ICA/DL. Tais dificuldades limitaram a assunção de responsabilidades partilhadas na condução processual da experiência, condicionaram dinâmicas supervisivas nem sempre colaborativas e facilitadoras e manifestaram-se em atitudes de compromisso por vezes frágil com o projeto. E terão afetado a concretização das expectativas iniciais de desenvolvimento de todos os participantes, determinando impactes de dimensão globalmente algo dececionante, assimetrias substantivas de influência da experiência levada a cabo no desenvolvimento profissional dos elementos da equipa e no desenvolvimento institucional e repercutindo-se em efeitos pouco expressivos no desenvolvimento dos alunos, no que toca a capacidades ativas de comunicação e de aprendizagem, enquadradas pelo tópico didático trabalhado no âmbito do projeto. Mas revelaram-se também sinais claros de que se avançou no sentido da concretização dos pressupostos colaborativos que sustentaram a iniciativa. Foi possível reunir académicos, professores e instituições educativas em torno da ideia de investigação/formação em colaboração e mobilizá-los como parceiros que se comprometeram na construção de um projeto assente nessa ideia. E percebeu-se que, apesar de pouco expressivo, houve impacte, pois há indicadores de que o projeto contribuiu positivamente para o desenvolvimento dos intervenientes. Na equipa, sinalizaram-se efeitos sobretudo nas práticas de ensino/aprendizagem das professoras e, no caso particular de uma delas, que teve uma participação mais envolvida em atividades de investigação, manifestaram-se impactes substancialmente mais notórios do que nos restantes elementos do grupo e que abrangeram diferentes dimensões da profissionalidade. As académicas, embora menos do que as professoras, também evidenciaram desenvolvimento, dominantemente, nos planos da investigação em Didática de Línguas e da formação de professores. E o ICA/DL parece ter proporcionado também impactes positivos junto das instituições implicadas, especialmente junto da universidade, designadamente, no que toca ao aprofundamento do pensamento sobre a problemática que sustentou a experiência e ao desenvolvimento de projetos de investigação. Por seu turno, os alunos, tendo revelado sinais modestos de reforço das suas capacidades de ação como interlocutores em situações de comunicação plurilingue e como aprendentes de línguas, deram mostras claras de terem tomado consciência de atitudes e de recursos que favorecem o desenvolvimento desses dois papéis. Para além disso, os responsáveis pela parceria, apesar dos obstáculos que limitaram o alcance dos seus propósitos, reafirmaram, na conclusão do projeto, a sua confiança nos princípios colaborativos que os uniram, antecipando a continuidade de uma experiência que entenderam como primeiro passo na concretização desses princípios. No balanço das fragilidades vividas e dos ganhos conquistados pelo ICA/DL, o estudo permite renovar a convicção inicial no poder transformador das práticas de investigação/formação colaborativa em Didática, e assim, na emergência de uma comunidade una de professores e de académicos, movida por um projeto comum de desenvolvimento da Educação. Nessa perspetiva, avançam-se sugestões que abrangem a investigação, o processo de ensino/aprendizagem nas escolas, a formação de professores, as políticas em Didática e a Supervisão.

Qualidade de vida e doença mental

Atendendo à conjuntura nacional e internacional que norteia a saúde mental e psiquiatria, a Qualidade de Vida (QDV) das pessoas com doença mental torna-se uma área fundamental de investigação, tendo em conta a sua inquestionável importância na aferição de medidas de intervenção. Um facto observável relaciona-se com um interesse crescente nos últimos anos na QDV da pessoa com doença mental como objeto de investigação. Estudos apontam para que as pessoas com doença mental percecionem a sua QDV inferior às pessoas sem doença mental e/ou com doenças físicas. Esta investigação foi realizada com base em três estudos. O Estudo I pretendeu estudar relações entre variáveis sociodemográficas e clínicas e a QDV de pessoas (n = 39) com doenças do humor (Depressão Major, Distimia, Doença Bipolar e Perturbações Depressivas Sem Outra Especificação). Para isso, foram utilizados o WHOQOL-Bref, o Índice de Graffar, um Questionário de Dados Sociodemográficos e Clínicos e um Guia de Observação. Os dados foram recolhidos no domicílio dos sujeitos. No Estudo II compararam-se diferenças de QDV em duas amostras independentes: sujeitos com doenças do humor (n = 39) e sujeitos sem doença mental diagnosticada (n = 39). Utilizaram-se os mesmos instrumentos do Estudo I exceto o Guia de Observação. Nestes dois estudos os dados foram tratados recorrendo ao IBM SPSS Statistics, versão 19.0. O Estudo III teve como objetivo recolher dados sobre as narrativas dos sujeitos com doença mental e sobre o conhecimento sobre a Rede Nacional de Cuidados Continuados e Integrados de Saúde Mental (RNCCISM). Para esta segunda parte do objetivo foi utilizada uma amostra de profissionais de saúde mental (n = 42) que respondeu a um Questionário sobre a RNCCISM construído para o efeito. Este Instrumento foi validado e do qual resultou uma variável final: “avaliação do conhecimento sobre a RNCCISM”. Os resultados desta pesquisa sugeriram, pelo Estudo I, que a QDV difere em função da doença apresentada pelos sujeitos; encontraram-se também diferenças em relação à idade, sexo, escolaridade, classe social, estado civil e transportes utilizados para a consulta de especialidade. Pelo Estudo II, os resultados indicaram-nos diferenças entre a QDV nos dois grupos, sendo que, o Grupo com doença do humor apresenta scores mas baixos em todos os domínios do WHOOL-Bref que o Grupo sem doença mental diagnosticada. Os dados do EstudoIII sugeriram-nos: i) no primeiro momento, uma reflexão que girou em torno de cinco eixos: o sofrimento; a estigmatização; os eventos de vida perturbadores; o modelo de tratamento adotado pelos profissionais; e o acompanhamento das pessoas com doença mental; ii) no segundo momento, que os enfermeiros são os que, em média, possuíam um score de conhecimento sobre a RNCCISM mais baixo. Esta investigação sugeriu que a QDV das pessoas com doença mental é baixa, indicando algumas relações entre algumas variáveis. Durante o seu desenvolvimento, pretendemos também reforçar a necessidade do envolvimento de todos os profissionais da saúde nas alterações preconizadas, o que permite intervir de forma mais informada. Porque, durante este percurso surgiram dificuldades sérias de acesso à amostra clínica, esta tese chama ainda a atenção para a importância da investigação em saúde mental e psiquiatria e para as formalidades de acesso aos dados que a podem condicionar. De facto, ao assumirmos a QDV como uma medida de resultado em saúde, torna-se importante, por um lado, aprofundar a investigação neste domínio e, por outro, e pelo conhecimento de que já dispomos, equacionar de forma efetiva novas modalidades de intervenção, contribuindo para um plano terapêutico mais amplo, pondo em prática uma filosofia de cuidados mais abrangente e de continuidade, implementando as politicas comunitárias e globais preconizadas para a prestação de cuidados em saúde mental e psiquiatria.