736 resultados para girl scouts


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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

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Os vírus linfotrópicos de células T humanas do tipo I e II (HLTV-I/II) apresentam genoma de ácido ribonucléico (RNA) e infectam geralmente células CD4+, com relação endêmica em determinadas áreas como Japão e Caribe com predomínio maior ou menor em outras regiões; na Amazônia brasileira as pesquisas estão correlacionadas principalmente à população indígena. Estes vírus estão associados a doenças malígnas, desordens neurológicas e imunodeficiências, ocasionando viremia por longo período, sem manifestações clínicas. O HTLV é considerado agente etiógico da Leucemia/ linfoma de célula T do adulto (L/LTA) e Parapasemia espática tropical/Mielopatia associada ao HTLV-I (PET/HAM) dentre outras. Este estudo tem como objetivo investigar a presença de HTLV e determinar o tipo mais freqüente (HTLV-I ou HTLV-II) em crianças com Leucemia Linfóide Aguda, matriculadas no serviço de referência para Câncer em Belém, observando a via de transmissão pelo aleitamento materno, os sintomas neurológcas relacionados com a infecção a revisão bibliográfica pertinente. A pesquisa dos vírus foi realizada pela técnica de PCR (Reação em Cadeia da Polimerase), que permite a distinção entre HTLV-I e HTLV-II. Foram observados os parâmetros de idade, sexo, lesões cutâneas, marcha e transfusão sanguínea através de porcentagens. O HTLV-I foi positivo em uma criança do sexo feminino, sem relação com transmissão por aleitamento materno, e não houve o envolvimento do HTLV como agente etiológico de neoplasia de células linfóide na faixa etária pediátrica.

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No contexto brasileiro, a investigação acerca das necessidades educacionais especiais concentra-se no estudo das dificuldades e possibilidades de inclusão desses alunos em classes regulares de ensino, enfatizando os processos de ensino e aprendizagem. Poucos estudos, no Brasil, admitem a família como objeto de análise, embora não se questione a sua importância para o desenvolvimento infantil. Dessa forma, com base no modelo bioecológico e na teoria estrutural sistêmica, admitindo-se a família como um campo de desenvolvimento comum a todos os membros faz-se necessário conhecer o modo como ela se estrutura para atender as demandas decorrentes da necessidade especial de seu filho e os efeitos dessa dinâmica nos demais membros. A partir disso objetivou-se descrever, a estrutura e a dinâmica de famílias de crianças com necessidades educacionais especiais, além de: analisar as interações e relações estabelecidas dentro de cada subsistema (conjugal, fraternal, parental) e entre eles, assim como identificar a organização familiar, a partir dos mecanismos de coesão e hierarquia de acordo com o modelo estrutural sistêmico. Como estratégia de pesquisa utilizou-se o estudo de casos múltiplos, com duas famílias de crianças com necessidades educacionais especiais, sendo uma menina surda, de dez anos, e um menino, de doze anos, com dificuldades de aprendizagem. Os instrumentos e técnicas aplicados foram: Roteiro de Entrevista Semi-Estruturado, Inventário de Rotina (IR), Observação Sistemática, Diário de Campo, Family System Test (FAST) e Genograma. Os escores de proximidade obtidos no FAST foram coerentes com os resultados do IR, demonstrando maior coesão na díade mãe-filho que na díade pai-filho, nas duas famílias; quanto à flexibilidade das fronteiras, em geral, a percepção das famílias foi de fronteiras rígidas, nos sistemas, familiar, parental e fraternal, sendo que, a distribuição de hierarquia foi percebida pela díade parental, nas duas famílias, como sinal de prediletância, para o subsistema fraternal, e dominação, para o parental, o que interferiu nas estruturas relacionais desses subsistemas percebidas pelos membros. Na avaliação do subsistema fraternal, a ausência de poder, representada pelos pais e a representação dessa variável pelas crianças resultou em diferenças de percepção, no grupo. Portanto, esse estudo permitiu, por meio da identificação das relações e percepções dos membros das famílias, a compreensão de sua dinâmica e a influência desta, na trajetória desenvolvimental das crianças e do grupo, a partir, das demandas decorrentes do diagnóstico e das estratégias peculiares a cada família para enfrentar as necessidades especiais de suas crianças. Percebe-se que a família, sendo a principal parceira da escola na educação, precisa ser olhada como um sistema cujas estratégias relacionais são fundamentais para que a criança tenha suas habilidades estimuladas podendo, assim, superar suas dificuldades.

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Todos sabemos, por observação ou por própria experiência, que é um mito considerar a infância como um tempo de plena harmonia, como se a felicidade fosse condição obrigatória no cotidiano dos pequenos; todos sabemos quão intensa pode ser a dor no horizonte restrito da dependência. Neste artigo, pretende-se traçar um paralelo entre o modo como duas crianças, diferentes, mas em certo sentido bem próximas, uma menina e um menino, vivenciam e enfrentam a experiência da morte. A análise focará o comportamento dos narradores em “Manuela em dia de chuva”, de Autran Dourado, e “Campo geral”, de Guimarães Rosa, em especial no momento em que se apresenta o confronto com a perda irreparável do irmão, que protegia e orientava. Experiência da dor, fonte de aprendizado, passagem da infância à maturidade.Tristeza e alento, formas de narrar a solidão e o desamparo, mas também de celebrar, no Mutum ou na casa da família, a força da vida, que continua.

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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

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This paper is part of a larger project. The purpose of this paper is to discuss the movie Girl With a Pearl Earring (2003) by Peter Webber using the theoretical perspective of dialogue from the Bakhtin Circle, Medved, Volochinov. The multidisciplinary and interartistic potential of cinema is considered in this paper when the linguistic organization and the translinguistic elements in the corpus are focused on and understood as an example of cinema genre as discussed in the Russian Circle. The study of the ways of incorporation of different genericities by cinema, illustrated by the dialogues between the pictorial genre, the novel and the movies contribute to the recognition of the cinema as a genre that is composed by the incorporation of other genres. The construction of the cinematographic work in analysis will be regarded in its architectonic (form, content and style) and in the activity field in which it circulates.

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Enamel microabrasion is a non-invasive method that removes intrinsic and superficial defects from teeth aimed to improve dental esthetic with minimal loss of dental tissue. This case presentation describes the attempt for teeth color correction utilizing that conservative technique in a young girl whose upper central incisor presented an opaque white stain. Scanning electron microscopy (SEM) was conducted in order to illustrate the glasslike luster and a smooth texture of microabraded enamel surface. The correct diagnosis of defect is a difficult task, when consider this conservative approach.

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Peripheral cement-ossifying fibroma is a relatively common gingival growth of a reactive rather than neoplastic nature, whose pathogenesis is uncertain. It predominantly affects adolescents and young adults, with peak prevalence between 10 and 19 years. We report here the clinical case of a 5-year-old girl with disease duration of 3 years, who was followed up for 4 years, showing a gingival health and normal radiopacity of bone.

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The correction of functional posterior crossbite through Planas Direct Tracks has many characteristics that can become advantages. The aim of this study was to present a clinical case showing how to use this procedure for early correction with resources available through public health services. The patient, a 4-year-old girl, arrived to receive treatment due to a functional unilateral crossbite. When the mandible was moved to the centric position, it was observed that the teeth had occlusal trauma. An occlusal adjustment was performed. The adjustment was not sufficient to promote functional equilibrium; thus, Planas Direct Tracks were made, resulting in functional equilibrium and correction of the malocclusion. As shown in the case report, the Planas Direct Tracks were effective for the correction of the posterior crossbite. If malocclusion is considered a public health problem, implementation of low-cost and easy-to-execute techniques is needed.

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Case Report. An 8-year-old girl with amelogenesis imperfecta (AI) reported unsatisfactory aesthetics, difficulty in mastication, and dental hypersensitivity. The intraoral examination observed mixed dentition, malocclusion in anteroposterior relationships, anterior open bite, and dental asymmetry. A hypoplastic form of AI was diagnosed in the permanent dentition. A multidisciplinary planning was performed and divided into preventive, orthopedic, and rehabilitation stages. Initially, preventive treatment was implemented, with fluoride varnish applications, in order to protect the fragile enamel and reduce the dental sensitivity. In the second stage, the patient received an interceptive orthopedic treatment to improve cross-relationship of the arches during six months. Finally, the rehabilitation treatment was executed to establish the vertical dimension. In the posterior teeth, indirect composite resin crowns were performed with minimally invasive dental preparation. Direct composite resin restorations were used to improve the appearance of anterior teeth. Follow-Up. The follow-up was carried out after 3, 6, 12, and 18 months. After 18 months of follow-up, The restoration of integrity, oral hygiene, and patient satisfaction were observed . Conclusion. Successful reduction of the dental hypersensitivity and improvement of the aesthetic and functional aspects as well as quality of life were observed.

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Objective. This study reports a case in which elastic band use culminated in the loss of the incisors. Case Report. An 11-year-old white girl was seen complaining of pain, with purulent discharge and severe tooth mobility. The bone destruction detected radiographically in the region, despite its single location and absence in posterior quadrants of the maxilla and/or mandible, was similar to that observed in Langerhans cell disease. To our surprise, an elastic band involving the midportion of the roots of the two upper central incisors was found during biopsy. The debris was removed and a metal wire was placed in permanent maxillary right and left incisors. The patient was followed up, but no improvement in tooth mobility was observed. Bone loss increased, and internal resorption and root exposure occurred, which culminated in the extraction of permanent maxillary right and left incisors. Conclusion. The present case highlights the fact that professionals sometimes are confronted by anamnestic reports never seen before.

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Odontomas are the most common odontogenic tumours of the maxillary bones, characterised by a slow growth and benign behaviour. They are usually small, asymptomatic and diagnosed after routine radiographic examination. The aim of this study was to report a case of a compound odontoma in the anterior maxilla of a 7-year-old girl, which was causing the impaction of the maxillary right central and lateral incisors, as well as the prolonged retention of the corresponding primary teeth. We also aimed to review the literature about these tumours, since they are not part of the dentist's day-to-day clinical practice. The clinical and radiographic features, the diagnosis and treatment of the case were discussed in this work.