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Os jogos cooperativos nas ações do Programa A União faz a Vida, na região do Médio Alto Uruguai/RS

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A constituição da docência na educação profissionalizante de ensino médio

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Um trem chamado desejo: a formação continuada como apoio à autonomia, à inovação e ao trabalho coletivo de professores do ensino médio

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Educação profissional técnica de nivel médio no contexto do paradigma de acumulação flexível

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Distribuição da mastofauna de médio e grande porte em um mosaico florestal

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Prevalência de alterações posturais em escolares de ensino médio de São Leopoldo (RS), Brasil

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Associação entre aspectos psicossociais e excesso de peso em adultos de um município de médio porte do Sul do Brasil

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Relações entre capital social e violência urbana referida em uma cidade de médio porte do sul do Brasil um estudo quantitativo e qualitativo

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Formação de estratégias nas empresas de pequeno e médio porte na indústria de fast food : o caso da QG Grelhados de Goiás

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Saberes docentes da educação profissional técnica de nível médio do IFPI: a construção de uma docência qualificada

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A constituição da docência no Ensino Médio no Brasil contemporâneo: uma analítica de governo

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A reforma educacional do ensino médio no Rio Grande do Sul: um estudo a partir do contexto da prática

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Saúde mental e consumo adequado de frutas verduras e legumes em adultos de um município de médio porte do sul do Brasil

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Utilização de tablets pelos professores do ensino médio da rede estadual de ensino no Rio Grande do Sul

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Avaliação da aprendizagem dos estudantes do ensino médio de uma escola da Rede Marista e a coerência com os referenciais institucionais

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