902 resultados para Carnaval Aspectos sociais
Resumo:
Ps-graduao em Cincias Sociais - FFC
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Ps-graduao em Cincias Sociais - FFC
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Ps-graduao em Agronomia (Energia na Agricultura) - FCA
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Ps-graduao em Educao para a Cincia - FC
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Ps-graduao em Educao Matemtica - IGCE
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A pesquisa foi realizada a partir da escolha da rea correspondente bacia do igarap Tucunduba, na zona urbana de Belm, capital do Estado do Par, e voltada para o desenvolvimento de uma estrutura cognitiva causal computacional capaz de identificar e qualificar os potenciais processos indicadores de conflitos gerados pelos usos mltiplos da gua nesta bacia hidrogrfica urbana, e com isto viabilizar decises no mbito das medidas estruturais e no estruturais. A utilizao de um modelo qualitativo, utilizando metodologias informacionais, como o software Decision Explorer, na rea de recursos hdricos, visa entender no somente os aspectos hidrolgicos, mas tambm os aspectos sociais, indispensveis na tomada de deciso diante de um cenrio de conflitualidade quanto ao uso desses recursos. Este software uma ferramenta para o desenvolvimento do mapeamento cognitivo, atravs do qual sero agrupados os conceitos unindo causas e efeitos representativos por meio de visualizao codificada dos mesmos. A identificao e qualificao dos conflitos decorrentes dos usos mltiplos da gua foram realizadas a partir de entrevistas com especialistas na rea de gesto e saneamento, sendo posteriormente gerados os mapas cognitivos possibilitando assim a descrio do sistema escolhido e a identificao das possveis solues mediadoras para os conflitos ali identificados. O resultado obtido a partir das entrevistas foi agregado em um nico mapa com o intuito de comprovar a hiptese formulada na pesquisa, por meio das ferramentas de anlise, ou seja, auxiliar na identificao dos conflitos pelo uso mltiplo da gua, a partir das medidas estruturais e no estruturais existentes (ou propostas), a fim de proporcionar ao gestor a tomador de deciso de forma mais eficaz na soluo desses conflitos. Neste caso, poderamos dizer que este grupo de construtos ilustra as principais medidas a serem observadas pelo tomador de deciso, a fim de solucionar os conflitos pelo uso mltiplo na bacia do Tucunduba, evidenciados pelos facilitadores atravs das entrevistas e mapas cognitivos individuais. As concluses e recomendaes esto contidas no captulo final so obtidas no somente atravs dos resultados extrados do software empregado, mas principalmente por maio da interveno e interpretao dos dados pelo pesquisador, que obtm a partir dessas anlises o entendimento do funcionamento do sistema, a identificao dos conflitos potenciais, suas causas e efeitos, assim como as medidas mitigadoras a serem sugeridas ao tomador de deciso. Esto includas neste captulo sugestes visando o aprimoramento do modelo criado.
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As Reservas Extrativistas (RESEX) tm se destacado como importante alternativa estratgica de subsistncia. Integradas ao marco terico do desenvolvimento sustentvel elas tm se apresentado de modo emprico como amplas possibilidades de co-existncia do homem com os recursos naturais em relaes sustentveis, no sentido harmonizar os aspectos sociais, econmicos e ecolgicos das populaes locais. O objetivo deste trabalho foi analisar o papel da educao no mbito da proposta do desenvolvimento subjacente proposta das reservas extrativistas, em especial o caso da RESEX / Soure, verificando a viabilidade das reservas extrativistas como modelo de desenvolvimento. O locus da pesquisa foi a Reserva Extrativista Marinha do Soure, municpio de Soure, estado do Par. Foi estudada uma populao composta por 278 famlias de "tiradores de caranguejo" / ACS de Soure e os 1.475 pescadores artesanais associados Colnia de Pesca de Soure Zona 1/CP-Z- 1. A tcnica de pesquisa utilizada foi a Observao Direta. E os instrumentos de pesquisa adotados foram os dirios de observao e entrevistas semi-estruturadas. Constatou-se que os recursos naturais locais so riqussimos, embora grande parte estejam ameaados. Verificou-se tambm que a atividade extrativista mais significativa nas reas da RESEX juntamente com a pesca a tirao de caranguejo, uma vez que so as que garantem de maneira mais imediata a renda financeira. Observou-se que no s nvel de escolarizao da populao entrevistada constitui-se um bice ao seu desenvolvimento como tambm suas estratgias socioculturais no esto sendo valorizadas no mbito da ao do governo local, nem nos planos dos executores da poltica de criao dessa reserva do CNPT / IBAMA. Concluiu-se que a ausncia de um processo sociopedaggico que correlaciona os interesses sociais e culturais dos extrativistas h, ainda, um aspecto poltico de criao da RESEX de Soure mas ainda est para ser pensado e organizado com os moradores locais e suas organizaes em Soure. Trata-se de dialogar efetivamente sobre o assunto. Enfim de por em questo os verdadeiros interesses que movem a ao do estado e das populaes a residentes.
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Ps-graduao em Histria - FCHS
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Ps-graduao em Psicologia - FCLAS
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Esta dissertao analisa os aspectos sociais do romance Safra (1937) de Abguar Bastos, que aborda a economia da castanha na Amaznia no incio do sculo XX, perodo em que a semente foi uma das poucas alternativas para os produtores aps a falncia da atividade de extrao da borracha. A situao dos personagens, principalmente os mais pobres, da vila de Coari revela no s uma obra com tom de denncia, como uma reflexo sobre o ser humano, o poder e as suas consequncias. Nesta exposio observam-se trs pontos inseparveis. O primeiro o contexto histrico poca em que os dois produtos, a borracha e a castanha, foram as principais fontes de lucro para a populao e como se deu a passagem de uma para a outra. O segundo indica o romance como regionalista da 2 gerao modernista do Brasil, por isso a carreira do escritor apresentada com intuito de observar o percurso feito por ele, quais as idias do movimento e qual posio poltica assumida em seu trabalho. Por fim, a terceira parte aborda a maneira como a populao foi retratada no livro, as caractersticas do protagonista e quais os discursos esto escondidos na narrativa.
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Este trabalho objetiva analisar os possveis efeitos que o uso da Modelagem Matemtica, enquanto estratgia de ensino, provoca no processo de aprendizagem dos alunos da disciplina Clculo III EDO (Equaes Diferenciais Ordinrias). A pesquisa foi desenvolvida em uma turma de alunos do 2 ano do curso de Engenharia da Computao, na Universidade Federal do Par. O trabalho de cunho qualitativo onde foram levados em considerao os aspectos sociais que permeiam uma sala de aula universitria. Importante destacar que houve a participao direta da professora-pesquisadora de Matemtica. Para que eu pudesse fazer a coleta dos dados, utilizei alguns instrumentos que considerei essenciais, tais como: observaes, gravaes em udio, questionrios semiestruturados e registros escritos dos alunos. De posse de alguns resultados preliminares, me foi possvel observar o quanto a Modelagem Matemtica desempenha um papel relevante na aprendizagem dos contedos matemticos por parte dos alunos, pois foi possvel eles interagirem com outras reas do conhecimento sendo, desta forma, estimulados a realizarem pesquisa e, simultaneamente, serem parte do processo de ensino e aprendizagem que foi gerado no ambiente de sala de aula. Observei, tambm, que a utilizao da Modelagem Matemtica, enquanto estratgia de ensino e aprendizagem, conduziu os alunos a despertarem para os aspectos reflexivos e crticos at ento adormecidos, uma vez que so necessrios para uma aprendizagem com qualidade para, assim, construrem seus conhecimentos acadmicos e profissionais.
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Os temas socioambientais tm se consolidado importantes fontes de investigao de estudiosos das mais variadas reas. Por sua vez, as questes socioambientais se constituem foco de preocupao constante da contemporaneidade, inclusive para o ensino de Cincias. Ademais, o ensino de Cincias tem se pautado na disposio de contribuir para uma percepo mais adequada dos problemas socioambientais, alm de favorecer a formao de um cidado crtico e autnomo, capaz de compreender a complexidade do mundo natural e social, aproximando estes dois campos. Nesse contexto, buscamos apreender as leituras dos alunos de Licenciatura (Biologia e Fsica) sobre questes socioambientais vigentes na regio metropolitana de Belm, a partir da fotografia, e suas possibilidades de uso no ensino de Cincias na percepo desses alunos. Optamos pela abordagem qualitativa e como estratgia metodolgica, utilizamos a pesquisa-ao. A pesquisa ocorreu durante a realizao da oficina A Fotografia no Ensino de Cincias, estratgia de recolha de dados, no perodo de seis dias, junto a 10 alunos. A fotografia configura-se como instrumento facilitador da apreenso dos aspectos sociais, econmicos, ambientais, polticos, educacionais, entre outros, que permeiam a leitura do ambiente, ou seja, favorece leituras ampliadas (multidimensionais) do contexto socioambiental evidenciado/vivido. Os dados relativos aos conhecimentos, aos entendimentos e as interpretaes, entre outros aspectos, dos alunos, foram organizados e analisados mediante anlise textual discursiva. Escolhemos produzir metatextos referentes apreenso das questes socioambientais, a partir da anlise dos textos das fotografias. Ao se lanarem na busca das questes atinentes aos problemas socioambientais, os discentes (re)direcionaram a presente pesquisa, ou seja, em nossa avaliao alcanou um nvel para alm do esperado, do trivial; em sua edificao, o corriqueiro estagnou-se. Isto porque, durante as construes analticas dos alunos, observamos a extrapolao dessas questes, para outros campos do conhecimento (social, econmico, entre outros).
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No Municpio de Abaetetuba-Par existe uma prtica socioeconmica de produo de um artesanato local que vem se consolidando como mais uma cultura dos povos amaznicos. Os "brinquedos de miriti, como so popularmente conhecidos, so produzidos a partir de uma palmeira nativa da Amaznia, o miritizeiro (Mauritia flexuosa). As peas artesanais manufaturadas tiveram sua origem perdida no tempo, mas tm sua tradio mantida com o passar dos anos pelos artesos que produzem e comercializam esse artesanato, cujos picos de venda ocorrem, primeiro em junho depois em outubro, por ocasio do Festival do Miriti, em Abaetetuba, e do Crio de Nazar, na capital Belm, respectivamente. Esses artesos, alm de reproduzirem no brinquedo o cenrio Amaznico no qual convivem cotidianamente, demonstram intenes, inventam e reinventam saberes aqui entendidos como Representaes Sociais. Deste modo, este trabalho tem por objetivo analisar representaes matemticas e patrimoniais presentes no artesanato de miriti de Abaetetuba; analisar peas, identificando conhecimentos escolares e no escolares; analisar elementos do contexto cultural e socioambiental que contemplem a educao patrimonial ambiental sob o ponto de vista etnogrfico, aproximando aspectos sociais, culturais e ambientais das relaes matemticas presentes no brinquedo de miriti. A fundamentao terico-metodolgica dessa pesquisa baseia-se na Teoria das Representaes Sociais, com caractersticas de cunho etnogrfico. Os dados foram analisados com base no discurso dos artesos do brinquedo de miriti. A partir das Representaes e do convvio com dois grupos de artesos ASAMAB e MIRITONG- foi percebida preocupao e respeito ao meio ambiente pelos artesos em todas as fases do processo de produo do artesanato, faltando poucos ajustes para tornar essa prtica sustentvel. O saber fazer dos artesos est recheado de Cultura e conhecimentos repassados de maneira informal e bastante peculiar caractersticos da Educao Patrimonial Ambiental. Elementos matemticos identificados nas peas, nos procedimentos e nas representaes, esto em alguns casos, coerentes com discusses em etnomatemtica.
