997 resultados para capital returns


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This study reports on the analysis of annual reports from 14- listed companies in Spainover a five-year period, from 1998 to 2002. Companies in the sample are selected on thebasis of their knowledge-based assets and incentives to report on Intellectual Capital.The empirical analysis is twofold:1) Firstly, we analyse the value of intellectual capital using a value-based approach,through the difference between market and book value over the period considered. Results show that there is a general decrease in the 'hidden value' of these companies, probably due to the general trend in stock markets.2) Secondly, we carry out a content-based analysis of the complete annual reports of the companies over the five year period. Preliminary findings seem to suggest that although the level of disclosure has increased over time, this is mainly in the form of narrative. Overall, the level of disclosure of intellectual capital remains low.

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Capital flows to developing countries are small and are mostly take the form of loans rather than direct foreign investment. We build a simple model of North-South capital flows that highlights the interplay between diminishing returns, production risk and sovereign risk. This model generates a set of country portfolios and a world distribution of capital stocks that resemble those in the data.

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In this paper we explore the accumulation of capital in the presence oflimited insurance against idiosyncratic shocks, borrowing constraintsand endogenous labor supply. As in the exogenous labor supply case(e.g. Aiyagari 1994, Huggett 1997), we find that steady states arecharacterized with an interest rate smaller than the rate of timepreference. However,wealsofind that when labor supply is endogenous thepresence of uncertainty and a borrowing limit are not enough to giverise to aggregate precautionary savings .

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This document provides design and stratagies for the capital complex. Also for future physical development of the complex.

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We consider a dynamic multifactor model of investment with financing imperfections,adjustment costs and fixed and variable capital. We use the model to derive a test offinancing constraints based on a reduced form variable capital equation. Simulation resultsshow that this test correctly identifies financially constrained firms even when the estimationof firms investment opportunities is very noisy. In addition, the test is well specified inthe presence of both concave and convex adjustment costs of fixed capital. We confirmempirically the validity of this test on a sample of small Italian manufacturing companies.

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As comunidades piscatórias da ilha de Santiago são as mais pobres de Cabo Verde, e as pessoas que aí vivem têm vindo a deparar-se com problemas socioeconómicos, com reflexos negativos em termos de pressão sobre os recursos naturais, do saneamento do meio e do exercício da cidadania, sendo este uma das vias que poderia contribuir para a resolução da problemática do desenvolvimento dessas comunidades. O presente trabalho de investigação tem por objetivo analisar o nível da educação e do capital social nas comunidades piscatórias da ilha de Santiago em Cabo Verde, evidenciar o papel da educação na formação e no reforço do nível de capital social nessas comunidades e analisar a importância, deste último, para o desenvolvimento sustentável das mesmas. Para a realização deste trabalho foi utilizada uma metodologia com enfoque quantitativo e exploratório. Para além do estudo documental, para a obtenção da informação sobre a educação, o capital social e o desenvolvimento, os dados da parte prática do trabalho foram obtidos por meio de inquérito por questionário aplicado às 340 (trezentas e quarentas) pessoas, de ambos os sexos, das comunidades piscatórias da ilha de Santiago, escolhidas aleatoriamente. Os resultados do estudo foram apresentados com base em estatísticas descritivas e fez-se testes estatísticos para verificar a dependência/ independência entre as variáveis do estudo e as hipóteses. Ainda, a discussão dos resultados de estudo foi feita tendo em consideração o suporte teórico, a esse respeito, e que consta do trabalho. Da análise e discussão dos resultados do trabalho, conclui-se que, nas comunidades piscatórias da ilha de Santiago, não há correlação direta entre o nível de educação e o de capital social, sendo este mais elevado para os respondentes que não sabem ler e nem escrever e para os que não estão a frequentar estudos, e o Índice de Capital Social (ICS) das pessoas é suportado pela tradição. Ainda, o capital social dos inquiridos a nível da ilha de Santiago é de 0,76 e, sendo assim, acima da média estabelecida (0,50), e aproveitado pelas pessoas na vida quotidiana, mas não se projeta para as iniciativas sem efeitos imediatos e, em consequência, pouco tem vindo a contribuir para o desenvolvimento dessas comunidades.

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We present a new unifying framework for investigating throughput-WIP(Work-in-Process) optimal control problems in queueing systems,based on reformulating them as linear programming (LP) problems withspecial structure: We show that if a throughput-WIP performance pairin a stochastic system satisfies the Threshold Property we introducein this paper, then we can reformulate the problem of optimizing alinear objective of throughput-WIP performance as a (semi-infinite)LP problem over a polygon with special structure (a thresholdpolygon). The strong structural properties of such polygones explainthe optimality of threshold policies for optimizing linearperformance objectives: their vertices correspond to the performancepairs of threshold policies. We analyze in this framework theversatile input-output queueing intensity control model introduced byChen and Yao (1990), obtaining a variety of new results, including (a)an exact reformulation of the control problem as an LP problem over athreshold polygon; (b) an analytical characterization of the Min WIPfunction (giving the minimum WIP level required to attain a targetthroughput level); (c) an LP Value Decomposition Theorem that relatesthe objective value under an arbitrary policy with that of a giventhreshold policy (thus revealing the LP interpretation of Chen andYao's optimality conditions); (d) diminishing returns and invarianceproperties of throughput-WIP performance, which underlie thresholdoptimality; (e) a unified treatment of the time-discounted andtime-average cases.

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This paper analyses the empirical interdependences among assetreturns, real activity and inflation from a multicountry and internationalpoint of view. We find that nominal stock returns are significantly relatedto inflation only in the US, that the US term structure of interest ratespredicts both domestic and foreign inflation rates while foreign termstructures do not have this predictive power and that innovations in inflationand exchange rates induce insignificant responses of real and financialvariables. An interpretation of the dynamics and some policy implicationsof the results are provided.

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This paper proposes to estimate the covariance matrix of stock returnsby an optimally weighted average of two existing estimators: the samplecovariance matrix and single-index covariance matrix. This method isgenerally known as shrinkage, and it is standard in decision theory andin empirical Bayesian statistics. Our shrinkage estimator can be seenas a way to account for extra-market covariance without having to specifyan arbitrary multi-factor structure. For NYSE and AMEX stock returns from1972 to 1995, it can be used to select portfolios with significantly lowerout-of-sample variance than a set of existing estimators, includingmulti-factor models.

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This paper applies the theoretical literature on nonparametric bounds ontreatment effects to the estimation of how limited English proficiency (LEP)affects wages and employment opportunities for Hispanic workers in theUnited States. I analyze the identifying power of several weak assumptionson treatment response and selection, and stress the interactions between LEPand education, occupation and immigration status. I show that thecombination of two weak but credible assumptions provides informative upperbounds on the returns to language skills for certain subgroups of thepopulation. Adding age at arrival as a monotone instrumental variable alsoprovides informative lower bounds.

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Investment in machinery is a key aspect in the analysis of long-term economic growth during the era of the spread of industrialisation. But, historiography has only revealed what the pace of capital accumulation was in a few Latin American economies. This article offers continuous (annual) and consistent series on the magnitude of this investment in all of the Latin American countries for the period at the height of the first globalisation, 1890-1930. The paper gives special attention to comparative analysis, showing the differences that exist at the heart of the Latin American community, in the levels of capital formation in machinery as well as in the national development of this over time. The differences in the levels appear very indicative of the unequal degree of development reached by these economies. This article puts to test the hypothesis of intraregional divergence, obtaining the tentative result that there was divergence until 1913, but that there was convergence from 1914-1930.

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Understanding the mechanism through which financial globalization affect economic performance is crucial for evaluating the costs and benefits of opening financial markets. This paper is a first attempt at disentangling the effects of financial integration on the two main determinants of economic performance: productivity (TFP)and investments. I provide empirical evidence from a sample of 93 countries observed between 1975 and 1999. The results suggest that financial integration has a positive direct effect on productivity, while it spurs capital accumulation only with some delay and indirectly, since capital follows the rise in productivity. I control for indirect effects of financial globalization through banking crises. Such episodes depress both investments and TFP, though they are triggered by financial integration only to a minor extent. The paper also provides a discussion of a simple model on the effects of financial integration, and shows additional empirical evidence supporting it.

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Why do some start-up firms raise funds from banks andothers from venture capitalists? To answer this question,I develop a model of start-up financing when intellectualproperty rights are not well protected. The upside of VCfinancing is that the VC understands the business betterthan a bank. The downside, however, is that the VC maysteal the idea and use it himself. The results of themodel are consistent with empirical regularities onstart-up financing. The model implies that thecharacteristics of the firms financing from venturecapitalists are low-collateral, high-growth and high-profitability. The model also suggests that thetighter protection of intellectual property rightscontributes to the recent dramatic growth of the USventure capital industry.

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Na Europa e nas últimas décadas do Século XX, a emergência da Sociedade de Informação veio impor às organizações a necessidade de que, para além das inovações tecnológicas, haja uma preocupação relativamente aos bens intangíveis como a informação, as novas metodologias de trabalho e o know how (Batista, 2002). Paralelamente a estas inovações, as Instituições de Ensino Superior têm contribuído para a evolução do Capital Humano, como ativo intangível intrínseco ao Homem. Em Portugal e no contexto do Ensino/Formação a Distância parecem continuar a existir, ainda, em algumas instituições, problemas de identificação, e de descriminação das vantagens no que concerne à estrutura aberta e flexível, com o estudante/formando a ter algumas dificuldades em adaptar o seu perfil e interesses profissionais ao tipo de aprendizagem que mais se lhe adequa. O e-learning surge como um método de Ensino/Formação a Distância, só possível com a especificidade dos processos pedagógicos e em complementaridade com as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), uma vez que são estas que lhe dão o suporte necessário à sua concretização. O e-learning ao proporcionar novas formas de comunicação, de interação e de confronto de ideias, permite uma aprendizagem baseada na partilha de saberes, tendo em consideração as experiências e os objetivos profissionais dos formandos. Dentro destes pressupostos, achámos importante fazer uma investigação a partir de Instituições de Ensino Superior Portuguesas, de modo a percebermos qual o papel e a influência que o e-learning desempenha nos objetivos das organizações académicas em geral e no Capital Humano dos seus Estudantes/Formandos em particular. A partir da questão da investigação foram definidos os objetivos e hipóteses de investigação de modo a que ao ser enunciada uma metodologia esta englobe fatores que foquem os elementos necessários à confirmação, ou não, dos pressupostos enunciados. Foi analisada documentação diversa, criado um questionário e conduzidas entrevistas, de modo a obter e potenciar a informação necessária e suficiente para o efeito. A recolha de dados para posterior análise e os resultados depois de interpretados, permitirão responder aos propósitos expressos desde o início da investigação.