Publicación de un proyecto de Software Libre

Proceso a seguir para la publicación de un proyecto de Software Libre y la creación de una comunidad que lo continúe.

Ampliación y actualización de una empresa de formación, sobre software libre

Este proyecto trata de una investigacion, sobre una migracion de una empresa a software libre.

Desarrollo de aplicaciones en entornos de software libre

El projecte té com idea fonamental crear un programari que permeti la instal·lació de paquets per mitjà de la xarxa en diverses màquines que es trobin registrades en la Base de dades, i a la vegada, es tenen dos mòduls un per a l'aplicació servidor i altre per a l'aplicació client.

Software libre y Web 2.0 en la Educación Secundaria

Este proyecto ha sido pensado con un triple objetivo: Desarrollar una guía para el profesorado que desee introducirse en el uso de metodología didácticas basadas en Software Libre y la Web 2.0.Escribir un documento de consulta que sirva de base para desarrollar y utilizar diferentes herramientas de Software Libre y Web 2.0 dirigidas a cualquier etapa de la Educación Secundaria (ESO, F.P y los PCPI). Realizar un estudio del uso y conocimiento del Software Libre y la Web 2.0 entre los alumnos de los Programas de Cualificación Profesional Inicial.

Implantación de Software Libre en el Centro de Desarrollo Infantil (CENDI) No. 4

El presente proyecto consiste en la implantación de Software Libre en el Centro de Desarrollo Infantil (CENDI) No. 4, que es un centro de educación infantil de niños de 0 a 6 años con equipos antiguos de recursos limitados, de forma que se incorporen programas que sean adecuados a la edad de los niños, y además el profesorado pueda aprovechar los ordenadores, todo ello con el menor coste posible, debido a que el presupuesto del centro es muy limitado.

Uso de ODR en las comunidades de desarrollo de software libre

La revolució del programari lliure ha estat i és un dels fenòmens més imprevisibles i de major abast que han sorgit des del desenvolupament de les Tecnologies de la Informació. No obstant això és un fenomen que, a causa de pròpia construcció social i distribuïda, està intrínsecament unit a la noció de conflicte, la manifestació del qual més notòria és la bifurcació o fork. En el present treball analitzem els diferents tipus de conflictes i els mecanismes habitualment emprats per a la resolució dels mateixos, i si formen part dels denominats mètodes alternatius de resolució de controvèrsies en Línia o ODR o si són part d'una categoria diferent i separada.

Sistemas de Información BI: Estado Actual y Herramientas de Software Libre

Actualmente muchas empresas ya sean grandes o pequeñas, se plantean implantar en su organización un sistema de información que les ayude en la toma de decisiones. Una de las tendencias actuales es implantar un sistema de BI (Business Intelligence). Muchas organizaciones implantan este tipo de sistemas sin haber realizado un estudio previo de las necesidades y problemas de la empresa, de los beneficios que se pretenden obtener con la implantación del sistema, de la aceptación y formación de los usuarios, de las herramientas y proveedores de BI,... y así un largo etcétera de situaciones y condiciones que se deberían tener en cuenta para la implantación de esta clase de sistemas en cualquier tipo de organización, ya sea grande o pequeña.En el presente artículo se realiza una síntesis de la amalgama de información existente en los sistemas de BI, se realiza una definición aclaratoria, así como también se expone su estado actual, beneficios, factores de riesgo, pasos para conseguir una implantación exitosa y los componentes y herramientas open source de los sistemas de BI. Primero se exponen las principales herramientas open source existentes en el mercado y se profundiza más especialmente en la Suite open source de BI Pentaho.

Proyecto de migración a un sistema de telefonia IP (VOIP) basado en software libre.

Una empresa de grandària mitja s'embarca en un projecte de migració del seu sistema telefònic, basat en un model tradicional i amb múltiples problemes, tant a nivell de funcionalitat com de costos, i decideix apostar per una solució basada en programari lliure, amb Linux i Asterisk com peces angulars del disseny del projecte.

Canvio de servidor y migración a software libre

Trabajo fin de Master.

Does the mechanical work in running change during the VO2 slow component?

PURPOSE: The origin of the slow component is not fully understood. The mechanical hypothesis is one of the potential factors, because an increase in external mechanical work with fatigue was previously reported for a constant velocity run. The purpose of this study was to determine whether a change in mechanical work could occur during the development of the VO2 slow component under the effect of fatigue. METHODS: Twelve regional-level competitive runners performed a square-wave transition, corresponding to 95% of the speed associated with peak VO2 obtained during an incremental test. The VO2 response was fit with a classical model including two exponential functions. A specific treadmill with three-dimensional force transducers was used to measure the ground reaction force. Kinetic work (W(kin)), potential work (W(pot)), external work (W(ext)), and an index of internal work (W(int)) per unit of distance were quantified continuously. RESULTS: During the slow component of VO2, a significant increase in W (P< 0.01), no change in W, and a significant decrease in W and W index (P< 0.05, P< 0.001, respectively) were observed. CONCLUSION: The present study showed that the slow component of VO2 did not result partly from a change in mechanical work under the effect of fatigue. Nevertheless, the decrease in stride frequency (P< 0.001) and contact time (P< 0.001) suggested an alternative mechanical explanation. The slow component during running may be due to the cost of generating force or to alterations in the storage and recoil of elastic energy, and not to the external mechanical work.

Open Learning Network : the evidence of OER impact

Much of the initial work on Open Educational Resources (OER) has inevitably concentrated on how to produce the resources themselves and to establish the idea in the community. It is now eight years since the term OER was first used and more than ten years since the concept of open content was described and a greater focus is now emerging on the way in which OER can influence policy and change the way in which educational systems help people learn. The Open University UK and Carnegie Mellon University are working in partnership on the OLnet (Open Learning Network), funded by The William and Flora Hewlett Foundation with the aims to search out the evidence for use and reuse of OER and to establish a network for information sharing about research in the field. This means both gathering evidence and developing approaches for how to research and understand ways to learn in a more open world, particularly linked to OER, but also looking at other influences.