QR-Learning: la romanización en la enseñanza de Historia

El proceso de enseñanza y aprendizaje en Ciencias Sociales permite el uso, cada vez en mayor medida, de dispositivos móviles y tecnológicos para promover la interacción del alumnado y apoyar así su propia construcción del aprendizaje. En este caso, se ha desarrollado una experiencia de innovación docente con el alumnado del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Alicante, en la cual han trabajado de manera cooperativa los contenidos referidos al proceso de Romanización, y lo han hecho investigando y creando materiales didácticos mediante la aplicación de códigos QR en la asignatura de Didáctica de la Historia. Antes de comenzar la experiencia se detectaron los conocimientos previos del alumnado para conocer lo que previamente ya sabían de la romanización, a continuación, y trabajando en grupo, crearon un blog como soporte de la información que enlazarán con el código QR. Por último, la información volcada sobre el blog, fue presentada a través del código tratando que fuera lo más variado y didáctica posible.

L’assentament ibèric del Cabeçó de Mariola (Alfafara, Alacant; Bocairent, València): plantejaments i primers resultats de la recerca

S’hi presenten les recerques realitzades a l’assentament fortificat ibèric del Cabeçó de Mariola (Alfafara, Alacant; Bocairent, València). S’hi han realitzat prospeccions superficials, geofísica i sondejos arqueològics assistits amb tecnologies geoespacials, a més de la inserció del lloc en el seu entorn territorial mitjançant els SIG. Els resultats mostren una àmplia seqüència d’ocupació, datada entre els segles IX i I aC, d’un important centre fortificat que controla un pas estratègic per a les comunicacions comarcals. Durant el període Ibèric tardà, en els segles II-I, presenta una intensa reestructuració de l’habitatge i les fortificacions que acabarà amb una violenta destrucció en el primer terç del s. I aC.

Claudii Fleurii ... Historia Ecclesiastica /

Mode of access: Internet.

Historia natural: general y particular /

Contiene: T. 1, 2, 8-9.

Historia de las guerras de los judios y de la destruccion del templo y ciudad de Jerusalen /

Mode of access: Internet.

Tratado de la Iglesia de Jesucristo ó Historia eclesiástica /

En el tomo I retrato de Felix Amat.

Histoire des Hommes : ou Histoire Nouvelle de tous les peuples du monde, partie de l'Histoire Ancienne : Tome XIII.

Mode of access: Internet.

Essai sur les moeurs et l'esprit des nations, et sur les principaux faits de l'histoire, depuis Charlemagne jusqu'a Louis XIII.

Indices.

Essai sur les moeurs et l'esprit des nations, et sur les principaux faits de l'histoire, depuis Charlemagne jusqu'a Louis XIII.

Indices.

Essai sur les moeurs et l'esprit des nations, et sur les principaux faits de l'histoire, depuis Charlemagne jusqu'a Louis XIII.

Indices.

Medicina Patria ó Elementos de la Medicina práctica de Madrid : puede servir de aparato a la Historia Natural y Médica de España /

Anteportada.

Historia general de la Iglesia, desde su fundacion, hasta este presente siglo /

Mode of access: Internet.

An encyclopædia of plants; comprising the description, specific character, culture, history, application in the arts, and every other desirable particular respecting all the plants indigenous, cultivated in, or introduced to Britain, combining all the advantages of a Linnean and Jussieuean species plantarum, an historia plantarum, a grammar of botany, and a dictionary of botany and vegetable culture. The whole in English; with the synonymes of the commoner plants in the different European and other languages ...

"Names of books referred to": p. [vii]-xiii.

Memorias para servir a la historia del Jacobinismo /

Vol. I (8, XX, 294 p.) -- Vol. II (XI, 305 p.) -- Vol. III ( XIII, 266 p.) -- Vol. IV (X, 390 p.)