Los entornos virtuales como herramienta sustituta del laboratorio "real" y como complemento de la enseñanza de Química a alumnos de Ingeniería. Virtual environments as substitute tools for the "conventional" laboratories and as a complement for Chemistry teaching to Engineering students.

El presente proyecto se plantea el siguiente problema de investigación:¿Cuál es la eficacia de los entornos virtuales de enseñanza para optimizar los aprendizajes de Química? Se sostiene la hipótesis de que los entornos virtuales de enseñanza, empleados como mediación instrumental, son eficaces para optimizar los aprendizajes de química, particularmente facilitando la vinculación y reversibilidad entre "mundo micro y macroscópico"; capacidad que usualmente sólo se atribuye al trabajo experimental de laboratorio. Los objetivos propuestos son: Determinar la eficacia de entornos virtuales de enseñanza, como mediaciones instrumentales, para optimizar los aprendizajes de química en estudiantes de ingeniería. Implementar un entrono virtual de enseñanza de química, diseñado como mediación instrumental y destinado a estudiantes de dos carreras de ingeniería del IUA. Evaluar el desarrollo y los resultados de la innovación introducida. Comparar los resultados de la innovación con los resultados de la enseñanza usual. Derivar conclusiones acerca de la eficacia de la innovación propuesta. Socializar el conocimiento producido en ámbitos científico-tecnológicos reconocidos. Se generará un aula virtual en plataforma Educativa y utilidzando el laboratorio de computación de la institución se buscará desarrollar laboratorios virtuales donde se propondrán actividades de simulación de trabajo experimental. Los resultados esperados son: - Un Aula Virtual que cumpla funciones análogas a las de un laboratorio experimental. - Información válida y confiable acerca de la eficacia de la misma como medio para optimizar los aprendizajes de química. - Publicaciones en ámbitos científico-tecnológicos reconocidos que sometan a juicio público la innovación y la investigación efectuadas. La importancia del proyecto radica principalmente en poner a prueba la eficacia de los entornos virtuales para optimizar los aprendizajes de química, analogando tareas usualmente limitadas al trabajo experimental de laboratorio. Su pertinencia apunta a un replanteo del curriculo de los cursos de Química para estudiantes de Ingeniería.

Mesoskopische Modellierung und Simulation logistischer Flusssysteme

Magdeburg, Univ., Fak. für Maschinenbau, Diss., 2011

Modellierung und Simulation polydisperser Wassernebel in der Brandbekämpfung unter Berücksichtigung stochastischer Parameter

Magdeburg, Univ., Fak. für Verfahrens- und Systemtechnik, Diss., 2011

Dynamic potential fields for guided exploration in virtual environments

Dynamic potential fields, guided exploration, virtual environments, navigation

Numerische Simulation der thermisch bedingten Werkstück-Abweichungen beim Drehen mit unterschiedlichen Kühlschmiermethoden

Zerspanung, Drehen, Kühlschmierung, Werkstücktemperatur, thermisch bedingte Abweichungen, FE-Modellierung, Inversaufgaben

Simulation der Drahtabkühlung nach dem Warmwalzen im Bereich der Luftkühlstrecke

Stelmor, Simulation, Drahtabkühlung, Luftkühlstrecke, Modell, Temperaturfeld, Wärmeübergang, Modellierung, Wärmeübergangskoeffizient

Solare Klimakälteerzeugung : Technologie, Erprobung und Simulation

Solar cooling, absorption chiller, latent heat storage, TRNSYS, simulation, ammonia, water

Numerische Simulation von Strömung und Massentransport in (elektro-)chromatographischen Systemen

Electrochromatography, numerical simulation, electrokinetics, electroosmosis, parallel computing

Flame simulation in rotary kilns using computational fluid dynamics

Magdeburg, Univ., Fak. für Verfahrens- und Systemtechnik, Diss., 2011

Process simulation of lime calcination in mixed feed shaft kilns

Magdeburg, Univ., Fak. für Verfahrens- und Systemtechnik, Diss., 2012

Direct numerical simulation of turbulent flames on parallel computers

Magdeburg, Univ., Fak. für Verfahrens- und Systemtechnik, Diss., 2012

Numerische Simulation dendritischen Kristallwachstums

Dendritic Growth, Stefan-Problem, Finite-Element-Method, Level-Set-Method

Component oriented method for simulation of multibody dynamics

Modular modelling, dynamics simulation, multibodies, O(N) method, closed loops, post-stabilization

Dynamic process simulation of limestone calcination in normal shaft kilns

Limestone, calcination, normal shaft kiln, process simulation, temperature profiles

vertex effect in polycrystalline materials : simulation, a macroscopic model, and structural application

Polycrystal Plasticity, Yield-Vertex, Corner, Vertex-Effect, Microscale, Macroscale, Multiaxial, Torsional Buckling, Cruciform Column