1000 resultados para Programa Sa
Resumo:
Introduo: As quedas so um dos mais srios problemas de sade pblica associado idade. Objectivo: Analisar a influncia de um programa de exerccios especficos, realizado no domiclio, em idosos, na fora muscular dos membros inferiores, no equilbrio, no medo de cair e na autonomia. Mtodos: Foi realizado um estudo quase-experimental, com a durao de 3 meses, em dois grupos de mulheres idosas, o grupo experimental (n=6), que foi submetido ao programa de exerccios e o grupo controlo (n=6), que apenas recebia visitas mensais para ser submetido s avaliaes. Para avaliar os factores de risco de queda foram utilizados o Five-Times-Sit-to-Stand-Test para avaliar a fora muscular dos membros inferiores, o Functional Reach Test para avaliar o equilbrio, a Falls Efficacy Scale para avaliar o medo de cair e a Medida de Independncia Funcional para avaliar a autonomia das participantes. Resultados: Verificou-se uma melhor prestao do grupo experimental na realizao do FTSST, conseguindo melhorar cerca de 9 segundos em mdia ao longo do estudo. Os resultados obtidos atravs do FRT demonstraram uma melhoria da mdia e mediana entre o 1 e 2 momento de avaliao, nos dois grupos, piorando progressivamente aps esse momento. Inicialmente, o nmero de participantes com medo de cair era superior no grupo experimental (66,7%), sendo apenas 33% no final do estudo, verificando-se um aumento na mdia das pontuaes no grupo experimental at ao 3 momento de avaliao,. Atravs dos resultados da MIF verificou-se que os dois grupos se encontravam na classificao de independncia completa, no se tendo observado influncia do programa de exerccios na independncia das idosas. Concluso: O exerccio fsico especfico melhorou a fora muscular dos membros inferiores e o medo de cair.
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OBJETIVO: Analisar a associao entre variveis do contexto familiar e o risco de problemas emocionais/comportamentais em crianas cadastradas em Programa Sade da Famlia. MTODOS: Realizou-se estudo de delineamento transversal com 100 crianas entre 6 e 12 anos de idade e seus familiares, principalmente mes biolgicas (82%), cadastradas em um ncleo do Programa Sade da Famlia, no municpio de Ribeiro Preto, SP, em 2001. Problemas emocionais/comportamentais da criana, em nveis considerados de risco para o desenvolvimento de transtornos, foram identificados por meio do Questionrio de Capacidades e Dificuldades. Avaliaram-se as variveis do contexto familiar: nvel socioeconmico, eventos adversos, estresse materno, depresso materna e organizao e estruturao do ambiente familiar. Para anlise estatstica foram utilizados os modelos de regresso logstica univariada e multvariada. RESULTADOS: O estresse materno mostrou-se associado a problemas de sade mental em geral na criana (OR=2,2). Rotina diria com horrios definidos e o maior acesso a atividades para preencher o tempo livre foram associados ausncia desses problemas (1/OR 1,3 e 1,9, respectivamente). O estresse materno foi tambm um fator de risco para sintomas de ansiedade/depresso (OR=1,6). Para hiperatividade, a instabilidade financeira foi varivel de risco (OR=2,1) e todos os indicadores de estabilidade ambiental foram variveis protetoras (1/OR entre 1,2 e 1,6). CONCLUSES: Indicadores do contexto familiar associados aos problemas de sade mental em escolares podem subsidiar a atuao das equipes do Programa Sade da Famlia frente criana e sua famlia. Recomenda-se a utilizao do Questionrio de Capacidades e Dificuldades pelas equipes, a fim de identificar precocemente os problemas de sade mental infantil.
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Mestrado em Educao Matemtica na Educao Pr Escolar e nos 1. e 2. Ciclos do Ensino Bsico
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Dissertao apresentada Escola Superior de Educao de Lisboa para obteno de grau de mestre em Cincias da Educao - Especialidade Educao Especial
Resumo:
Este artigo teve como ponto de partida o parecer que o Domnio de Matemtica da Escola Superior de Educao de Lisboa elaborou na fase de discusso pblica da proposta de Programa de Matemtica do Ensino Bsico. Corresponde a uma anlise que, no podendo ser exaustiva, procura tocar os vrios temas matemticos e outros aspetos curriculares que consideramos relevantes. Da leitura conjunta da proposta de Programa, Metas Curriculares e Cadernos de Apoio, resultam concluses que na nossa perspetiva so preocupantes e que quisemos partilhar com outros colegas, o que justifi ca a publicao deste texto.
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OBJETIVO: Analisar os municpios brasileiros segundo morbidade e desempenho do controle da vigilncia epidemiolgica de tuberculose e Aids. MTODOS: Anlise exploratria de dois grupos de clusters no hierrquicos de dados de vigilncia epidemiolgica de tuberculose e Aids, e indicadores operacionais do Programa Nacional de Controle de Tuberculose, perodo de 2001 a 2003. A distribuio foi estratificada nas regies metropolitanas e municpios prioritrios, segundo o tamanho da populao. A associao entre clusters de morbidade e desempenho foi avaliada pelo qui-quadrado, com anlise de resduos para identificar associaes significantes. RESULTADOS: Dos cinco clusters de morbidade, a situao epidemiolgica preocupante ocorre nos municpios com alta incidncia de Aids, com alta ou baixa incidncia de tuberculose, predominantes no Sudeste e Sul do Brasil, e nos grandes municpios. Dos seis clusters de desempenho do programa, desempenhos moderado e regular esto significantemente associados aos municpios prioritrios, de regies metropolitanas e com mais de 80 mil habitantes. Clusters regular e fraco concentram 10% dos municpios com abandono de tratamento elevado e baixa taxa de cura. O cluster "sem dados" est associado ao cluster de incidncia muito baixa de tuberculose e Aids. CONCLUSES: Os achados refletem inadequao da vigilncia realidade epidemiolgica do Brasil: precrios fatores sociais associados tuberculose e Aids e desempenho insuficiente do programa de controle.
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Neste artigo apresento uma anlise do Programa de Formao Contnua em Matemtica, que se desenvolveu em Portugal de 2005 a 2011. Comeo por abordar a formao de professores que ensinam Matemtica, tendo por base resultados da investigao que serviram de suporte para a definio do Programa de Formao Contnua em Matemtica (PFCM). Sero depois analisados os dados do PFCM em termos do envolvimento dos professores do 1. ciclo a quem ele se destinava. Faz-se uma avaliao da formao a partir de testemunhos dos formandos inseridos nos relatrios institucionais e/ou nos seus porteflios, para concluir que as caractersticas da formao foram determinantes para o aumento da confiana dos professores envolvidos e, em consequncia, para a melhoria da aprendizagem da Matemtica dos nossos alunos. Por fim, referem-se os resultados do TIMSS 2011, que vm corroborar a afirmao feita anteriormente. Uma ideia forte que se transmite a de que a formao contnua de professores tem de ter uma estreita ligao com a prtica letiva
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Objectivos: Este estudo teve por objectivo verificar a influncia de um programa prolongado de exerccio fsico em parmetros de aptido fsica e cardiovasculares avaliados em prova de esforo mximo, em sujeitos com diagnstico recente de sndrome coronrio agudo. Mtodos: A amostra, constituda por 50 sujeitos, foi distribuda por um grupo experimental (n=25) e por um grupo controlo (n=25), tendo o grupo experimental ficado sujeito a um programa de exerccio fsico regular durante 52 semanas. Todos os indivduos realizaram duas provas de esforo mximas (PEM) em tapete rolante, uma no incio e a outra no final do protocolo experimental, tendo a primeira prova sido realizada 2-3 meses aps o evento cardaco. Nas PEM foram registados parmetros de aptido fsica (velocidade mxima, inclinao mxima do tapete e tempo de prova), dos indicadores metablicos (METs mximo) e parmetros cardiovasculares (frequncia cardaca repouso e mxima durante a prova, tenso arterial de repouso e mxima durante a prova e o duplo produto mximo e em repouso). Resultados: Comparativamente primeira prova, na segunda PEM verificou-se no grupo experimental um aumento significativo (p<0,05) dos valores absolutos dos indicadores de aptido fsica, com uma percentagem de variao destes parmetros significativamente superior do grupo controlo. No entanto, apesar do melhor desempenho fsico evidenciado pelo grupo experimental, no se verificaram diferenas significativas entre os dois grupos no que respeita aos parmetros cardiovasculares. Concluso: Os resultados permitem concluir que o programa de exerccios se revelou vantajoso para os indivduos do grupo experimental, tendo-lhes aumentado a tolerncia ao esforo fsico mximo sem uma aparente sobrecarga cardiovascular adicional.
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OBJETIVO: Avaliar os efeitos da eletroestimulao por aparelhos de uso domstico sobre o condicionamento neuromuscular. MTODOS: A amostra foi composta por 20 mulheres voluntrias, sedentrias, destras, com idades entre 18 a 25 anos em Macei, estado de Alagoas, em 2006. As mulheres foram divididas aleatoriamente em dois grupos: as do grupo A foram submetidas a eletroestimulao passiva com aparelhos comerciais e as do grupo B, a exerccio fsico com resistncia. O programa de treinamento dos grupos totalizou 16 sesses em dois meses, com duas sesses semanais. As comparaes do peso corporal, da cirtometria, fleximetria, e da fora muscular antes e aps os exerccios, foram utilizadas utilizando-se o teste T pareado. Nas comparaes entre os grupos A e B, foi utilizado o teste t de Student. O nvel de significncia adotado foi de 5%. RESULTADOS: A comparao da fora muscular medida de forma subjetiva antes e aps cada um dos procedimentos, mostrou que ocorreu aumento da fora em ambos os grupos. Foram observados aumentos significantes na massa e na fora muscular apenas nos indivduos que realizaram exerccio voluntrio. O exerccio fsico resistido de flexo-extenso dos joelhos foi efetivo em aumentar massa e fora muscular, ao contrrio das sesses de eletroestimulao com correntes de freqncia de pulsos de 87 Hz, que no tiveram o mesmo efeito. CONCLUSES: Os resultados encontrados mostraram que os aparelhos de eletroestimulao para ganho passivo de condicionamento fsico comercializados so menos eficientes do que a prtica de exerccio fsico voluntrio.
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Mestrado em Cincias Econmicas e Empresariais.
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Sendo, o exerccio fsico uma parte importante na Reabilitao de pacientes com patologia cardaca, o presente estudo tem por Objectivo: verificar se um programa de exerccios aerbios, mesmo quando associadas a patologias crnicas podero ter efeito nas variveis da capacidade funcional, ansiedade e depresso e qualidade de vida. Tipo de estudo: srie de estudos de caso prospectivo. Mtodos: O programa de exerccio realizou-se em 8 semanas tendo cada um dos doentes cardacos sido avaliados no incio do plano e no fim das 8 semanas sobre os seguintes aspectos: a composio corporal (massa magra, massa gorda, Taxa metablica basal e gua), o teste dos 6 minutos de marcha, em termos de ansiedade /depresso e percepo do estados de sade. Resultados: Em relao composio corporal, destacase a perda de peso no caso clnico 4 com uma variao de -4.54%; aumento de massa magra de 46.6% e uma diminuio de massa gorda de -41 .1% no caso clnico 2 e um aumento de 4,78% da taxa de metabolismo basal no caso clnico 1 . Na capacidade funcional de exerccio houve uma variao mdia positiva de 16,8% na distncia percorrida; verifica-se tambm um aumento gradual de tempo de exerccio ao longo das 8 semanas de tratamento. Por ltimo, uma variao mdia negativa nos nveis de ansiedade de -28,5% e depresso de -40%; um aumento de 30% na percepo subjectiva do estado de sade nos 4 casos clnicos deste estudo. Concluso: O programa de exerccios teve efeitos positivos nos 4 casos clnicos estudados. No entanto, pelas caractersticas individuais de cada caso, os seus efeitos tiveram impacto diferente em cada caso, devendo por isso, ser prescrito exerccio de forma individualizada.
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OBJETIVO: Compreender o estabelecimento do vnculo na construo de autonomia dos sujeitos que engendram as prticas de sade bucal no Programa Sade da Famlia. PROCEDIMENTOS METODOLGICOS: Estudo qualitativo realizado em Alagoinhas, BA, 2004, utilizando-se uma abordagem crtico-reflexiva. Foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com trabalhadores e usurios e observao da prtica no Programa Sade da Famlia, num total de 17 entrevistados. A anlise dos dados foi orientada pelo modelo de anlise hermenutico-dialtica, confrontando as representaes dos diferentes sujeitos e articulando-os com o referencial terico orientador do estudo. ANLISE DOS RESULTADOS: Os usurios atendidos pela equipe de sade bucal do Programa Sade da Famlia apontaram seus problemas e o tratamento que desejavam realizar. Estabeleceu-se uma linha de tenso, que pode definir o servio como acolhedor e vincular, e assim contribuir para o fortalecimento da autonomia dos demandantes. No entanto, usurios e profissionais negociavam acerca do tratamento. O estabelecimento do vnculo permitiu que a negociao caminhasse para um consenso de necessidades e responsabilidades, impedindo que o ato teraputico esteja centrado no profissional, mas que seja realizado pela manifestao de desejo do usurio. CONCLUSES: O vnculo guarda estreita relao com a capacidade de o outro usufruir da condio de sujeito ativo nas decises acerca da sua vida. Possibilitou aos sujeitos irem ao encontro de suas potencialidades, favorecendo a reciprocidade de experincias e possibilitando a construo de atos teraputicos co-responsabilizados. A prtica em sade bucal alicerada em pilares relacionais precisa do vnculo, autonomizando o usurio e ampliando o cuidado.
Resumo:
Dissertao de Mestrado em Psicologia da Educao, especialidade em Contextos Educativos.
