Densidade mineral óssea de vértebras de ratos wistar suspensos pela cauda por 15 e 36 dias

Pós-graduação em Ciência Animal - FMVA

Efeito do ultra-som de baixa potência na reparação óssea em ratos sob ausência de carga: análise densitométrica e biomecânica

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Influência do laser terapêutico no reparo de defeito ósseo de ratos submetidos à ausência de carga

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Interações orais em língua inglesa no laboratório de multimídia com acesso à Internet

Pós-graduação em Estudos Linguísticos - IBILCE

Glicerina, resíduo da produção de biodiesel, na terminação de novilhas da raça Nelore

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A influência da Diabetes Mellitus no reparo de enxertos ósseos autógenos associados ou não à membrana colágena reabsorvível: estudo histomorfométrico em ratos

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Análise por computação gráfica da variação da posição relativa dos dentes artificiais antes e após o processamento de próteses totais superiores

Pós-graduação em Odontologia - FOA

Caracterização da produção de cana-de-açúcar e de inovações tecnológicas adotadas por usinas da regional de Andradina (SP)

Pós-graduação em Agronomia - FEIS

Variabilidade genética em progênies de meios-irmãos de eucalyptus dunnii maiden para resistência a ferrugem (Puccinia psidii winter) em diferentes ambientes

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Variações nos níveis de elementos minerais após aplicações de 2,4-D em progênies de Eucalyptus grandis

Pós-graduação em Ciência Florestal - FCA

Caracterização genética do pintado Pseudoplatystoma corruscans (Siluriformes: Pimelodidae), da Bacia Paraná-Paraguai, por marcadores moleculares do tipo microssatélite

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Sistema especialista para automação do processo de aeração de grãos de milho em pequenas propriedades

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Crenças parentais quanto à mesada

A preocupação relacionada à socialização econômica da criança e a possível influência das práticas parentais neste processo têm fomentado pesquisas que contribuem para o entendimento de contextos culturais e sociais, ampliando a capacidade de compreensão dos comportamentos parentais e do desenvolvimento infantil. Conforme a literatura, os pais são os principais agentes de socialização para a alfabetização econômica das crianças. Mediante a prática de dar mesada a compreensão econômica dos filhos aumenta e por meio de recompensas e sanções, os pais instalam nos filhos suas crenças sobre economia. Apesar de este ser um tema vastamente estudado em outros países, no Brasil as pesquisas são poucas e abrangem apenas a classe média, desconsiderando a grande participação da pessoa da classe baixa na economia e na formação de futuros consumidores. Este estudo teve como objetivo investigar as crenças e práticas dos pais sobre a mesada. Fizeram parte da pesquisa 32 pais de renda média e baixa, com filhos entre 6 e 16 anos. Foi utilizada a técnica de grupo focal, mediante um guia de temas constituído por questões relevantes da literatura, como conceito e propósito da mesada, dentre outros. As discussões foram gravadas, transcritas e submetidas à análise dos dados, mediante um programa de computador para análise de dados textual denominado Alceste, versão 4.5, criado por Marx Reinert. Os resultados apontaram cinco classes que foram organizadas em três eixos temáticos. Nas classes associadas com o processo de utilização da mesada, encontrou-se uma busca dos pais de justificar o uso da mesada como estratégia educativa, ora servindo como instrumento de recompensa, ora como instrumento que fomenta maus hábitos. Foi identificado também que além da função educativa a mesada teve uma função socializadora, de integração e status social. Os conteúdos do tema história familiar acerca do orçamento mostraram relatos dos pais bastante distintos, em que ora remetiam a uma história familiar, principalmente a dos próprios pais, ora ao processo de negociação, na relação conjugal, do orçamento e dos gastos. Os pais discutiram assuntos relacionados a quem deve controlar as finanças da casa (homem ou mulher) e também se os filhos precisam saber como acontece o orçamento familiar. Verificou-se no terceiro eixo a existência de alguns fatores relacionados a componentes da definição de Mesada, como freqüência e regularidade, valor e necessidade dos filhos. As respostas também envolveram a quantia de dinheiro que se deve dar aos filhos e a justificativa dos pais para pararem de dar mesada aos filhos.

Avaliação da resistência à fratura e tensões em diferentes implantes e conexões protéticas: Análise in vitro e MEF-3D

Pós-graduação em Odontologia - FOA

Fertirrigação com diferentes doses de nitrogênio, em plantas de lisianthus (Eustoma grandiflorum (Raf.) Shinn.)

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)