Aprender en la prepa 7: Motivaciones , expectativas y resultados. Un estudio de caso

Tesis ( Maestría en Ciencias con Especialidad en Orientación Vocacional) U.A.N.L.

Sustentabilidad en la vivienda en serie y su impacto socioeconómico, estudio de caso : fraccionamiento vida, General Escobedo, Nuevo León.

Tesis (Maestría en Administración de la Construcción) UANL, 2011.

Vivencia y convivencia en las plazas públicas, un estudio de caso: Parque Las Arboledas, Colonia Las Puentes, San Nicolás, Nuevo León, México (2011)

Tesis (Maestría Planificación de Asentamientos Humanos) UANL, 2010.

Modificación en el orden de los componentes de fuerza en un atleta de salto triple. (un estudio de caso).

Tesis (Maestría en Ciencias del Ejercicio) UANL, 2012.

Estudio de caso : el proceso de la terapia breve en el afrontamiento del estrés en un cuidador de paciente diagnosticado con afasia.

Tesis (Maestría en Psicología con Orientación en Terapia Breve) UANL, 2013.

Quiero que me ayude a divorciarme. El significado de la palabra divorcio. Estudio de caso.

Tesis (Maestría en Psicología con Orientación en Clínica Psicoanalítica) UANL, 2013.

Políticas públicas para la regularización de la tenencia de la tierra en AMM: estudio de caso Colonia Burócratas de Guadalupe y Tierra y Libertad 2014.

Tesis (Maestría en Ciencias con orientación en Asuntos Urbanos) UANL, 2014.

Hermeneusis de la danza contemporánea, un estudio de caso en la compañía Eco-Moción danza contemporánea y percusión con la obra Thanatos.

Tesis (Maestría en Artes con orientación en Artes Visuales) UANL, 2014.

El deseo incestuoso y la insatisfacción en la histeria. Un estudio de caso.

Tesis (Maestría en Psicología con orientación en Clínica Psicoanalítica) UANL, 2014.

Hipnoterapia y terapia breve centrada en soluciones aplicada a síntomas por abuso sexual infantil: un estudio de caso.

Tesis (Maestría en Psicología con orientación en Terapia Breve) UANL, 2014.

Emplazamiento industrial y problema urbano : reflexiones a partir de un estudio de caso

UANL

Análisis de los valores en los estudiantes : un estudio de caso de la preparatoria dos UANL y de la preparatoria UR Unidad Chepevera.

Tesis (Doctor en Filosofía con Especialidad en Educación) UANL, 2011.

Análisis de la práctica del psicólogo escolar : un estudio de caso desde la representación subjetiva del psicólogo escolar, maestros y directivos.

Tesis (Doctor en Filosofía con Especialidad en Psicología) UANL, 2011.

Estudio de caso DMT y síndrome autista: aportes para una intervención desde una terapia por el arte.

El tema de la tesina es ¿DMT y Síndrome Autista: aportes para una intervención desde una terapia por el arte¿. El trabajo se centra en un estudio de caso de una joven con retraso mental severo, con diagnóstico de TGD o autismo de alto funcionamiento. La presentación está organizada en tres partes, en la primera expongo el tema de la tesina, describo sus objetivos y el marco teórico referencial: explicación del diagnóstico, fenómenos transicionales, autoterapia del niño autista, DMT y autismo, juego y creatividad. En la segunda parte, llevo a cabo la reseña del estudio de caso: desarrollo de sesiones, proceso cronológico de las mismas y proceso personal. La tercera parte está destinada a las conclusiones y reflexiones personales.

Desarrollo profesional e investigación-acción en la enseñanza universitaria : un estudio de caso.

Analizar, mediante un estudio de caso, el desarrollo de un proceso de investigación-acción llevado a cabo por un grupo de profesores y profesoras de la Universidad de Oviedo bajo los planteamientos generales de la ciencia crítica de la educación, durante los dos primeros años de existencia del mismo. Un grupo de profesores de la Universidad de Oviedo durante los cursos 1990-1991 y 1991-1992, bajo los planteamientos generales de la ciencia crítica de la educación. Comienza con un estudio del marco teórico y metodológico, para pasar posteriormente al estudio de caso concreto que se apoya fundamentalmente en el análisis de los informes de investigación generados por el grupo. El estudio de caso incluye una fase de trabajo de campo y una fase de elaboración y discusión del informe de caso. Los instrumentos utilizados en el estudio han sido todos los materiales generados por el grupo a lo largo del proceso investigador, fundamentalmente informes. Análisis de dilemas de Winter. La investigación-acción reúne unas características que la hacen especialmente adecuada para la construcción de una nueva profesionalidad alternativa a la tradicional. La tarea que queda es la de seguir profundizando a través de los procesos de investigación-acción en el desarrollo teórico-práctico del trabajo de los docentes universitarios.