991 resultados para Form perception
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A proliferation-inducing ligand (APRIL) is a ligand of the tumor necrosis factor (TNF) family that stimulates tumor cell growth in vitro and in vivo. Expression of APRIL is highly upregulated in many tumors including colon and prostate carcinomas. Here we identify B cell maturation antigen (BCMA) and transmembrane activator and calcium modulator and cyclophilin ligand (CAML) interactor (TACI), two predicted members of the TNF receptor family, as receptors for APRIL. APRIL binds BCMA with higher affinity than TACI. A soluble form of BCMA, which inhibits the proliferative activity of APRIL in vitro, decreases tumor cell proliferation in nude mice. Growth of HT29 colon carcinoma cells is blocked when mice are treated once per week with the soluble receptor. These results suggest an important role for APRIL in tumorigenesis and point towards a novel anticancer strategy.
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PRINCIPLE: Healthcare professionals' (HCPs') perception of risk associated with drug use in pregnancy may have an impact on the pharmacological treatment of some women. The aim of this study was to examine this risk perception in a sample of Swiss HCPs with a special focus on their knowledge and use of available specialised information sources. METHOD: An online, French and German, questionnaire was e-mailed to 7,136 members of four Swiss professional societies (gynaecologists, paediatricians, midwives and pharmacists). The questionnaire was designed (a) to collect demographic characteristics, (b) to evaluate the frequency of use of several specialised sources of information on drugs in pregnancy in their daily practice, and (c) to examine the perception of risk associated with drug use during pregnancy. RESULTS: A total of 1,310 questionnaires were collected (response rate of 18.4%). More than 80% of the respondent HCPs use the Swiss Drug Reference Book (Compendium) to assess the risk associated with drugs during pregnancy and are not aware of available specialised information sources (books, websites or information centres). Despite some disparities between HPCs, the risk related to drug intake was overall highly misperceived. Blinded reading of three product monographs in the Compendium was associated with an overestimated perception of risk (e.g., after reading the "paracetamol" monograph, 38% of the participants stated they would probably not advise the use of this drug to a pregnant patient). CONCLUSION: Overall, an overestimation of the risk associated with drug use during pregnancy has been observed in our sample of HCPs, which might be related to the underuse of specialised information source among other factors. These findings evidenced the need for increased training for HCPs in order to optimise medication use during pregnancy. Further studies are needed to confirm these results and identify causes.
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Jasmonates control defense gene expression, growth, and fertility throughout the plant kingdom and have been studied extensively in Arabidopsis thaliana. The prohormone jasmonic acid (JA) is conjugated to amino acids such as isoleucine to form the active hormone jasmonoyl-isoleucine (JA-Ile). A series of breakthroughs has identified the SCF [SCF consists of four subunits: a cullin, SKP1 (S-phase kinase-associated protein 1), a RING finger protein (RBX1/HRT1/ROC1), and an F-box protein] CORONATINE INSENSITIVE1 (COI1) E3 ubiquitin ligase complex and the JASMONATE ZIM-DOMAIN (JAZ) proteins as central components in the perception of and transcriptional response to JA-Ile. JAZ proteins (most probably as dimers) bind transcription factors such as MYC2 before JA-Ile production. JA-Ile binds to COI1 to facilitate the formation of COI1-JAZ complexes, leading to ubiquitination and subsequent degradation of JAZ proteins. The degradation of JAZ proteins liberates transcription factors that function in the presence of the RNA polymerase II coregulatory complex Mediator to permit the expression of a number of jasmonate-regulated genes. Recent developments include the identification of COI1 as a receptor for jasmonates. Upstream of the signaling events, microRNA319 (miR319) negatively regulates the production of JA and JA-derived signals.
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Collection : Les archives de la Révolution française ; 6.2.1106
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Unless specifically exempted, a certificate of registration is required to operate an aircraft in Iowa (in addition to being registered with the FAA). Aircraft registration laws are defined in Iowa Code Chapter 328. A general summary follows: Iowa residents and businesses must register an aircraft unless it is continuously located and operated beyond the boundaries of the state. Nonresident owners of aircraft providing the intrastate transportation of persons or property for compensation, the furnishing of services for compensation, or intrastate transportation of merchandise in Iowa, must register aircraft with the Iowa DOT prior to conducting those operations. Other visitors are exempt from registering aircraft in Iowa as long as their aircraft are not operated or controlled in the state for more than 30 days a year. Annual registration fees are based on aircraft age, original manufactured list price, and its type of use (personal or business). A one-time six percent use tax on the purchase price of the aircraft is collected at the time of registration. Aircraft registration fees (and aviation fuel taxes) are deposited into a State Aviation Fund to help fund aviation programs in Iowa such as airport development projects, the automated weather observing system (AWOS), runway markings, and windsocks
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Les réformes de répartition des tâches entre cantons et communes appartiennent aux grandes réformes de politique locale en Suisse, c'est pourquoi elles font l'objet d'une thèse réalisée dans le cadre du programme de recherche ProDoc du Fonds national suisse sur la gouvernance locale (2009-2012). Lancées de manière périodique depuis les années 1970, ces réformes sont organisées pour clarifier le système d'allocation des tâches qui se modifie au coup par coup, avec l'évolution des politiques publiques. Ce thème actuel a été jusqu'à ce jour mis à l'écart des recherches en Suisse. Cette thèse comble cette lacune. Elle analyse sous quatre aspects (les références théoriques des réformes, leur processus de mise en oeuvre, leurs résultats, et leurs effets sur le système fédéraliste) douze grandes réformes canton-communes effectuées entre 1994-2007. Elle s'interroge notamment sur les mouvements de centralisation/décentralisation et de désenchevêtrement des tâches, en se référant à la littérature classique sur le fédéralisme et à deux modèles politico-économiques: le fédéralisme fiscal et le fédéralisme coopératif. Au niveau empirique, l'analyse se fonde sur une analyse documentaire des réformes Confédération - cantons, cantons- communes, sur un inventaire de compétences décisionnelles, financières et de mise en oeuvre transférées au cours de douze réformes cantonales, sur une enquête nationale menée auprès des secrétaires communaux en Suisse ainsi que sur des entretiens conduits auprès de responsables cantonaux chargés des affaires communales. L'étude met en évidence des similitudes entre les réformes conduites entre la Confédération et les cantons et les cantons et les communes notamment en ce qui concerne le cadre de référence soit : une répartition des tâches qui privilégie des tâches exclusives (self-rules) si possible décentralisées. Dans cet esprit, c'est pour l'ensemble des réformes que le principe du décideur payeur a été utilisé de sorte à supprimer les enchevêtrements et à assurer une coïncidence entre responsabilités décisionnelles et financières. Ceci a permis pour les douze réformes étudiées d'atteindre un important désenchevêtrement, en particulier au niveau financier. Sur ce plan, les réformes sont un succès. Ce désenchevêtrement s'accompagne d'une tendance à la centralisation des compétences principalement financières et de mise en oeuvre. Les domaines concernés relèvent particulièrement des politiques publiques fédérales mises en oeuvre par les cantons. Le cadre légal fédéral exerce donc une influence prépondérante sur la répartition des tâches canton-communes. Pour les tâches de compétences principalement cantonales, le mouvement vers la centralisation s'explique par plusieurs facteurs que l'analyse met en évidence. Parmi eux, le principal est le facteur culturel. Ainsi les cantons romands et les cantons plutôt à gauche optent plutôt pour des tâches centralisées et conjointes, alors que les cantons alémaniques préfèrent des arrangements décentralisés et des tâches menées exclusivement par un niveau. Outre une culture politique qui favorise la décentralisation, les réformes de Nouvelle gestion publique auxquels ont recouru plus fréquemment les cantons alémaniques expliquent la recherche d'un plus fort désenchevêtrement. La capacité administrative des communes (mesurée par la taille des communes) influence également la direction des transferts. Dans les douze réformes, on observe que lorsqu'un canton est formé de grandes communes, celles-ci obtiennent plus de compétences parce qu'elles ont la capacité de les assumer. Ceci est particulièrement vrai pour les communes de plus de 20'000 habitants qui bénéficient de délégation de compétences spécifiques, ce qui confirme l'existence d'un fédéralisme asymétrique. Ces points sont confirmés pas la perception des acteurs. De manière générale, les réformes n'ont pas bouleversé l'allocation des compétences décisionnelles canton-communes dans les douze cantons étudiés, sauf dans quelques cantons de Suisse centrale et orientale et à Bâle-Ville, où les réformes ont permis de décentraliser et de désenchevêtrer davantage de compétences, cette tendance est corroborée dans ces cantons par une augmentation de la perception de l'autonomie communale. Les réformes ne sont finalement pas parvenues à instaurer un changement de paradigme dans le système d'allocation des tâches canton-communes où les communes auraient vu leurs compétences renforcées.
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The bacterial insertion sequence IS21 contains two genes, istA and istB, which are organized as an operon. IS21 spontaneously forms tandem repeats designated (IS21)2. Plasmids carrying (IS21)2 react efficiently with other replicons, producing cointegrates via a cut-and-paste mechanism. Here we show that transposition of a single IS21 element (simple insertion) and cointegrate formation involving (IS21)2 result from two distinct non-replicative pathways, which are essentially due to two differentiated IstA proteins, transposase and cointegrase. In Escherichia coli, transposase was characterized as the full-length, 46 kDa product of the istA gene, whereas the 45 kDa cointegrase was expressed, in-frame, from a natural internal translation start of istA. The istB gene, which could be experimentally disconnected from istA, provided a helper protein that strongly stimulated the transposase and cointegrase-driven reactions. Site-directed mutagenesis was used to express either cointegrase or transposase from the istA gene. Cointegrase promoted replicon fusion at high frequencies by acting on IS21 ends which were linked by 2, 3, or 4 bp junction sequences in (IS21)2. By contrast, cointegrase poorly catalyzed simple insertion of IS21 elements. Transposase had intermediate, uniform activity in both pathways. The ability of transposase to synapse two widely spaced IS21 ends may reside in the eight N-terminal amino acid residues which are absent from cointegrase. Given the 2 or 3 bp spacing in naturally occurring IS21 tandems and the specialization of cointegrase, the fulminant spread of IS21 via cointegration can now be understood.
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SUMMARY : Phytochromes constitute a family of red/far-red photoreceptors regulating all the major transitions during the life cycle of plants. In Arabidopsis, five members: phyA,_ B, C, D and E, were identified. Phytochromes are synthesized in their inactive red-light absorbing form called Pr. Upon light absorbance they convert to the far-red light absorbing Pfr form. The Pfr form is the active conformer which converts back to the Pr form either rapidly upon far-red perception or in a slower process called dark reversion. ph~A represents an exception, in that it does not significantly dark-revert and two specific processes have been developed by the plants to decrease the amount of biologically active phyA. The first one is alight-dependent repression of the PHYA gene expression and the second one is alight-dependent degradation of the phyA protein. The latter is the most efficient process to rapidly decrease the level of active phyA. The ability of plants to regulate the amount of active phyA is critical in a far-red rich environment, a situation observed under a canopy. In these conditions, phyA is essential to induce the germination and the deetiolation of the young seedling. Later in the development the ability of phyA to repress growth counteracts the shade avoidance response. Therefore decreasing the amount of phyA allows stem growth and to compete with neighbours for the light. In this thesis, I investigate the light-dependent degradation of phyA. I developed a reverse genetic approach based on the systematic analysis of the light-dependent accumulation of phyA in the different cullin mutant cull, cul3a; cul3b and cul4. This analysis allowed me to show that CUL1 and CUL3A-based E3 ligase complexes are involved in the regulation of phyA degradation. Surprisingly, our results also demonstrate that cu14 is not affected in the degradation of phyA whereas constitutive Photomorphogenic 1 (COP1) a subunit of one CUL4based E3 complex was reported to be involved. Further investigations showed that the phenotype of cop1 is conditional, the mutant being defective in phyA degradation only in the presence of metabolisable sugars. I also showed that phyA is degraded by a proteasome-dependent mechanism both in the cytoplasm and in the nucleus using mutants and transgenic lines affected in the localization of phyA. Interestingly, I observed that phyA degradation was faster in the nucleus than in the cytosol and that rapid degradation of Pr also occurred in the nucleus suggesting that cytosolic accumulation of phyA in the dark is a way to regulate its proteolysis. Finally, we identify a short region similar to a PEST sequence required for phyA stability and we developed a unbiased genetic screen to identify new components involved in the regulation of the light-dependent degradation of phyA. The significance of these results are discussed. RESUME : Les phytochromes (phy) constituent une famille de photorécepteurs absorbant la lumière rouge et rouge lointaine et régulant toutes les étapes de transitions majeures dans la vie des plantes. Chez Arabidopsis, cinq membres : phyA, B, C, D et E ont été identifiés. Les phytochromes sont synthétisés sous une forme inactive appelée Pr absorbant la lumière rouge. Après perception de lumière ils passent sous une forme active Pfr absorbant dans le rouge lointain. La forme Pfr peut retourner sous la forme Pr après absorption de lumiëre rouge lointaine ou dans un processus lent appelé «réversion à l'obscurité ». phyA représente une exception à cette règle car il ne retoune pas significativement sous sa forme inactive dans le noir. Deux processus spécifiques ont donc été développés pour diminuer le taux de phyA actif. Le premier consiste en la répression du gène PHYA en condition de lumière et le second en une dégradation induite par la lumière de la protéine phyA. Ce dernier processus est le plus efficace pour diminuer rapidement le niveau de phyA. La capacité des plantes à réguler le taux de phyA actifs est critique dans un environnement riche en lumière rouge lointaine, une situation observée sous une canopée. Sous une canopée, phyA est essentiel pour induire la germination et la dé-étiolation de la jeune pousse. Plus tard dans le développement la capacité de phyA de réprimer la croissance freine la «réponse à l'évitement de l'ombre ». Par conséquent diminuer le taux de phyA permet la croissance de la tige et donc de rentrer en compétition pour la lumière avec les plantes avoisinantes. Dans cette thèse, j'ai étudié la dégradation de phyA. J'ai développé une approche génétique inverse basée sur l'analyse systématique de l'accumulation de phyA en condition de lumière dans les différents mutants cullin, cul1, cul3a, cul3b et cul4. Ces analyses nous ont permis d'identifier qu'un complexe E3 ligase CUL1 et un complexe E3 ligase CUL3A sont impliqués dans la régulation de la dégradation de phyA. Mes résultats démontrent aussi que le mutant cul4 n'est pas affecté dans la dégradation de phyA alors que Çonstitutive Photomorphogenic 1 (COPI) une sous unité d'un complexe CUL4 à été identifier dans la régulation de cette dégradation. Des analyses supplémentaires suggèrent que l'effet de la mutation cop1 est dépendante dë la présence de sucres métabolisables. J'ai aussi montré que phyA est dégradé dans le noyau et dans le cytoplasme par un mécanisme dépendant du protéasome et que la dégradation dans le.noyau est non seulement aspécifique de la forme Pr ou Pfr mais aussi est plus rapide que dans le cytoplasme. Ceci suggère que l'accumulation de phyA dans le cytoplasme permet son accumulation à des niveaux élevés à l'obscurité. Enfin j'ai identifié une région similaire à un motif PEST requise pour la stabilité de phyA et j'ai aussi développé un criblage génétique non biaisé pour identifier de nouveaux composants impliqués dans la régulation de la dégradation de phyA. L'importance de ces résultats est discutée dans le dernier chapitre de cette thèse.
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Dans le domaine de la perception, l'apprentissage est contraint par la présence d'une architecture fonctionnelle constituée d'aires corticales distribuées et très spécialisées. Dans le domaine des troubles visuels d'origine cérébrale, l'apprentissage d'un patient hémi-anopsique ou agnosique sera limité par ses capacités perceptives résiduelles, mais un déficit de reconnaissance visuelle de nature apparemment perceptive, peut également être associé à une altération des représentations en mémoire à long terme. Des réseaux neuronaux distincts pour la reconnaissance - cortex temporal - et pour la localisation des sons - cortex pariétal - ont été décrits chez l'homme. L'étude de patients cérébro-lésés confirme le rôle des indices spatiaux dans un traitement auditif explicite du « where » et dans la discrimination implicite du « what ». Cette organisation, similaire à ce qui a été décrit dans la modalité visuelle, faciliterait les apprentissages perceptifs. Plus généralement, l'apprentissage implicite fonde une grande partie de nos connaissances sur le monde en nous rendant sensible, à notre insu, aux règles et régularités de notre environnement. Il serait impliqué dans le développement cognitif, la formation des réactions émotionnelles ou encore l'apprentissage par le jeune enfant de sa langue maternelle. Le caractère inconscient de cet apprentissage est confirmé par l'étude des temps de réaction sériels de patients amnésiques dans l'acquisition d'une grammaire artificielle. Son évaluation pourrait être déterminante dans la prise en charge ré-adaptative. [In the field of perception, learning is formed by a distributed functional architecture of very specialized cortical areas. For example, capacities of learning in patients with visual deficits - hemianopia or visual agnosia - from cerebral lesions are limited by perceptual abilities. Moreover a visual deficit in link with abnormal perception may be associated with an alteration of representations in long term (semantic) memory. Furthermore, perception and memory traces rely on parallel processing. This has been recently demonstrated for human audition. Activation studies in normal subjects and psychophysical investigations in patients with focal hemispheric lesions have shown that auditory information relevant to sound recognition and that relevant to sound localisation are processed in parallel, anatomically distinct cortical networks, often referred to as the "What" and "Where" processing streams. Parallel processing may appear counterintuitive from the point of view of a unified perception of the auditory world, but there are advantages, such as rapidity of processing within a single stream, its adaptability in perceptual learning or facility of multisensory interactions. More generally, implicit learning mechanisms are responsible for the non-conscious acquisition of a great part of our knowledge about the world, using our sensitivity to the rules and regularities structuring our environment. Implicit learning is involved in cognitive development, in the generation of emotional processing and in the acquisition of natural language. Preserved implicit learning abilities have been shown in amnesic patients with paradigms like serial reaction time and artificial grammar learning tasks, confirming that implicit learning mechanisms are not sustained by the cognitive processes and the brain structures that are damaged in amnesia. In a clinical perspective, the assessment of implicit learning abilities in amnesic patients could be critical for building adapted neuropsychological rehabilitation programs.]