1000 resultados para Brasil História Descobertas e explorações, Até 1549
Resumo:
RESUMO As aves podem se agregar a diversos tipos de insetos sociais (formigas, vespas, cupins). Estas associaes podem ser agrupadas em trs tipos, um deles relacionado a atividade alimentar e dois, a atividade reprodutiva: 1) forragear seguindo formigas de correio; 2) nidificar nas proximidades de colnias ativas de vespas e formigas; 3) nidificar em colnia ativas de cupins. Os trs tipos de associao podem ser considerados como exemplos de comensalismo. Sumariamos aqui as associaes de aves com insetos sociais que observamos no Sudeste do Brasil. Seguir formigas de correio foi habitual a raro para uma grande variedade de espcies, de Accipitridae a Tyrannidae. Nidificar nas proximidades de colnias ativas de vespas foi habitual para uma espcie de Rhynchocyclidae. Nidificar em cupinzeiros arborcolas ativos foi habitual para duas espcies de Trogonidae e ocasional para duas espcies de Psittacidae. Nidificar em cupinzeiros terrestres ativos foi raro para uma espcie de Picidae e uma espcie de Strigidae. Entretanto, variaes quali e quantitativas regionais provavelmente ocorrem, o que justificaria este tipo de estudo em habitats e regies distintas das aqui estudadas. Estudos orientados para história natural devero revelar maior riqueza de espcies e variedade de aves que se associam a colnias ativas de insetos sociais.
Resumo:
A partir de reviso bibliogrfica, as autoras discorrem sobre a questo das polticas pblicas de sade no Brasil, procedendo a uma re-leitura do processo. Apontam para a importncia da discusso sobre a questo nos cursos de graduao em Enfermagem.
Resumo:
Buscou-se reconstruir a história do ensino de enfermagem no Brasil desde a criao da Escola de Enfermagem Anna Nery, em 1922, atravs de seus programas de ensino, de 1923, 1926 e 1949, e dos currculos mnimos para o ensino de enfermagem no pas, de 1962, 1972 e 1994. Apesar da enfermagem moderna no Brasil ter sido instituda para formar enfermeiras para atuar em sade pblica, desde o incio a formao foi centrada no espao hospitalar e voltada para o estudo sistemtico das doenas, sem priorizar as questes vinculadas sade pblica. Mesmo o currculo mnimo de 1994, construdo coletivamente a partir de uma proposta contra-hegemnica, preservou a subdiviso em especialidades mdicas, prpria do modelo flexneriano. Verifica-se que continua presente o modelo biomdico, individualizado e hospitalocntrico que marcou o ensino de enfermagem desde as suas origens no Brasil, e que a formao no est voltada para as necessidades de sade da populao, sendo portanto antagnica aos pressupostos da Sade Coletiva.
Resumo:
O objeto desse estudo a reconfigurao do Servio de Enfermagem do Hospital Estadual Santa Maria, frente a uma nova poltica contra a tuberculose no Brasil. Objetivos: descrever as circunstncias que ensejaram a implantao do novo Programa de Ao na Luta contra a Tuberculose no Brasil, e discutir as estratégias utilizadas pelas enfermeiras diplomadas do Hospital Estadual Santa Maria, no Estado da Guanabara, para adequar a assistncia de enfermagem ao novo programa de combate tuberculose. Estudo histrico-social. Para sua elaborao, foi realizada pesquisa documental, entrevistas e depoimentos de enfermeiras da poca. A anlise do corpus documental, apoiada pelos conceitos de habitus, campo e poder simblico de Pierre Bourdieu, se fez com base em documentos escritos, orais e fontes secundrias. Resultados: a reconfigurao do servio de enfermagem se deu sob a liderana de uma enfermeira cujo capital simblico lhe conferia poder e prestgio para implementar as mudanas necessrias. Pode-se concluir que a atuao dessa enfermeira possibilitou a implantao do novo programa, e contribuiu para demarcar o espao e a importncia da enfermeira diplomada na assistncia aos acometidos de tuberculose, tanto nos aspectos de preveno quanto nos de cura.
Resumo:
Este estudo tem por objetivo analisar as atividades dos grupos de pesquisa em história da enfermagem existentes no Brasil e sua articulao com os cursos de graduao e ps-graduao em enfermagem. um estudo exploratrio qualitativo descritivo documental, realizado no perodo de julho de 2008 a maro de 2010. Foram identificados 34 grupos de pesquisa com pelo menos uma de suas linhas de pesquisa em história da enfermagem. Os resultados indicaram que os grupos tm produzido um vasto material bibliogrfico, linhas de pesquisa e ampla participao de estudantes de graduao e ps-graduao. Verifica-se tambm que ainda no h uma rede de comunicao entre os grupos da mesma linha de pesquisa. Conclui-se que necessrio trabalhar na interdisciplinaridade e no fortalecimento de algumas linhas de pesquisa que sustentem o conhecimento em história da enfermagem brasileira.
Resumo:
O presente estudo teve como objetivo identificar as atividades polticas implementadas pela enfermagem gerontolgica no Brasil, para sua consolidao como especialidade no atendimento ao idoso, no perodo de 1970 a 1996. Trata-se de um estudo descritivo-qualitativo, com abordagem histrica, que utiliza a história oral temtica e que se realizou com catorze enfermeiras pioneiras na rea. As categorias encontradas foram: 1. Organizao poltica da rea; e 2. Relao da rea com o Estado. Os resultados identificam como exemplos de atividades polticas: a realizao das jornadas brasileiras, com objetivo de agregar pesquisadores interessados na temtica; criao do Departamento Cientfico de Enfermagem Gerontolgica; e a participao efetiva da enfermagem na elaborao de polticas pblicas no pas. A especialidade tem conscincia da relevncia poltica para sua construo e vem empreendendo esforos para alcanar reconhecimento como rea do conhecimento na equipe multidisciplinar de atendimento ao idoso.
Resumo:
O presente trabalho trata do entendimento da evoluo das relaes entre Cabo Verde e Brasil, atravs da História Comparada sob o contexto expansional portugus, tendo como fio condutor a cultura da cana-de-acar e alguns dos factores que desencadearam o desenvolvimento e que aproximaram os dois pases. Neste sentido, destaca-se a importncia geogrfica de Cabo Verde como entreposto de produtos e escravos, bem como as condies geogrficas propcias para explorao no Brasil (apesar de distante do continente europeu), que teve a contribuio de Cabo Verde para seu crescimento, pela experimentao de culturas, ladinizao de escravos e localizao deste arquiplago. Em uma primeira fase, Cabo Verde enviou espcies que foram de grande importncia no contexto colonial do Brasil, este que tambm foi recproco neste ponto. Em uma segunda fase, vieram daquele pas da Amrica do Sul, as influncias culturais. No paralelismo, especificamente sob o ponto de vista da cultura aucareira, tem-se uma noo da importncia das trocas interatlnticas e da relevncia scioeconmica desencadeada, nos dois pases, pelo valor comercial dos seus derivados e pela disperso das suas tcnicas de cultivo e de produo. Nota-se o legado histrico na terminologia e tecnologia aucareiras, vistas como patrimnio partilhado, onde h semelhanas de meios de produo, terminologia e identificao cultural. Este trabalho evidencia uma herana que, se por um lado desempenhou papel importante nestes pases, por outro traz tona a sua interculturalidade, vivenciada nos dias actuais, atravs da sua evoluo histrica e outras pontes que suscitaram esta relao de influenciao mtua. No entendimento deste relacionamento, h valorizao do patrimnio material e imaterial, contribuindo para o desenvolvimento de Cabo Verde e do Brasil atravs do reconhecimento das origens, fortalecimento da identidade e promoo da cultura.
Resumo:
Apresentamos uma história do desenvolvimento da Entomologia Forense no Brasil e uma avaliao do estado da arte e perspectivas. Esses estudos no Brasil iniciaram-se em 1908 com os trabalhos pioneiros de Roquette-Pinto e Oscar Freire, que notaram a grande diversidade da fauna de insetos necrfagos e a impossibilidade de aplicao direta de mtodos desenvolvidos na Europa. Nas ltimas duas dcadas a Entomologia Forense tem avanado rapidamente no Brasil, mas ainda existem lacunas importantes no conhecimento, especialmente com relao taxonomia, biologia e ecologia dos principais grupos de moscas e besouros necrfagos e tambm falta de integrao entre os entomologistas e a polcia judiciria. Atualmente existem no Brasil mais de 20 pesquisadores desenvolvendo pesquisas relacionadas com Entomologia Forense e algumas dezenas de peritos criminais com treinamento nessa rea, em quase todos os estados brasileiros. Neste trabalho so tambm apresentadas algumas diretrizes para polticas de desenvolvimento deste campo de pesquisas no Brasil.
Resumo:
Este trabalho de pesquisa procura fazer um resgate histrico do processo de cooperao bilateral entre Cabo Verde e o Brasil no campo da educao. Por mais de trs dcadas estes dois pases firmaram um acordo de cooperao educacional num contexto histrico, poltico, social e econmico muito diferente, pois Cabo Verde acabara de se tornar pas independente (5 Julho de 1975). O trabalho consiste em uma analise destas trs dcadas de cooperao e entender em que bases ela foi firmada, quais as motivaes e o que se perspectivava para ambos os lados a partir daquele momento. O texto apresenta a historiografia de Cabo Verde o que permite conhecer os diferentes momentos da história desse pas, principalmente a nvel educacional, e como isso motivou as escolhas e os acordos em certos momentos do seu percurso na busca da consolidao como estado independente. O objetivo desta pesquisa alm da reconstruo histrica pretende dar mais visibilidade ao tema aqui proposto, contribuindo assim, para o debate, e qui para melhoria de polticas no ensino superior cabo-verdiano. No estudo sobre o tema procuramos entender como a colaborao do Brasil foi importante na construo de um ensino superior de qualidade em Cabo Verde, como os agentes desta cooperao se sentem em relao a ela e aos seus desdobramentos ao longo das dcadas. Assim, este trabalho procura construir e escrever esta história com base na história oral e memrias, entendendo ser um tema pouco estudado e escrito sobre ela. Pouco, ou quase nada se encontra em arquivos nacionais ou bibliotecas sobre a cooperao entre o Brasil e Cabo Verde, apesar de mais de trs dcadas desde a sua celebrao desta cooperao bilateral.
Resumo:
El autor estudia la creacin de una identidad nacional en Brasil durante los siglos XIX y XX, incidiendo en los intereses de las lites gobernantes para formular un determinado discurso integrador de lo indgena y lo africano. / L'autor estudia la creaci d'una identitat nacional al Brasil durant els segles XIX i XX, incidint en els interessos de les lits governants per formular un determinat discurs integrador d'all indgena i all afric. / The author studies the creation of a national identity in Brazil during the 19th and 20th century, focus on the elites rulers interests to formulate a determined integrative speech of the native and the African.
Resumo:
H poucos estudos sobre a história da cincia do solo e, no Brasil, essa matéria ainda no recebeu maior ateno por parte de sua comunidade cientfica. Este trabalho focaliza a formao histrica da pesquisa brasileira em eroso acelerada do solo a partir de uma anlise bibliomtrica e geogrfica, com base numa ampla compilao de artigos cientficos publicados sobre o tema por autores vinculados a instituies brasileiras. A metodologia envolveu o armazenamento, em um banco de dados dimensional, estruturado especificamente para esse objetivo, de informaes espaciais e bibliomtricas. Indicadores quantitativos foram calculados, e a geografia da pesquisa foi mapeada por meio de consultas SQL e ferramentas de geoprocessamento. Os resultados apontaram para gnese recente da pesquisa brasileira em eroso acelerada do solo e centralizao da produo cientfica e formao de linhas em instituies e autores do Sul e Sudeste do Brasil. Ainda, a anlise dos dados temticos indicou predominncia do enfoque da eroso a partir de uma perspectiva agrcola e grande nfase na pesquisa dos fatores do modelo USLE de estimativa de eroso.
Resumo:
Este trabalho procura sistematizar e aprofundar a problematizao acerca do lugar ocupado pelos manuais de Pedagogia, Didtica, Metodologia e Prtica de Ensino utilizados em cursos de formao de professores, na produo e circulao intra e internacional do discurso pedaggico e profissional docente. A reflexo d continuidade a estudos anteriores j realizados pelos autores numa perspectiva socioistrica comparada, no mbito de um projeto maior sob o ttulo: Estudos comparados sobre a escola: Brasil e Portugal (sculos XIX e XX), financiado na parte brasileira pelo Acordo Capes-ICCTI. Tal colaborao insere-se tambm no mbito do Prestige, programa financiado pela Unio Europia. O artigo tece consideraes sobre levantamento razoavelmente extenso da literatura produzida sobre manuais escolares e para professores, analisando a predominncia de certos tpicos e de diretrizes especficas de pesquisas na rea. Esses elementos ajudam a entender como as produes sobre o objeto de estudo foram geradas e postas em circulao, colaborando para a construo da história da história dos manuais pedaggicos e do discurso educacional.
Resumo:
Este artigo apresenta dados de pesquisa sobre a organizao escolar e curricular de escolas primrias na colnia catarinense Hansa, fundada em 1897. Foi baseado na anlise de documentos da Companhia Colonizadora Hamburguesa. Os resultados mostram peculiaridades como o ensino em alemo e o currculo focalizado no Clculo e na aprendizagem da lngua e cultura alems nas disciplinas de Leitura, Escrita, Poesia, Canto, Religio e Latim. Porm, havia matérias como Portugus e História, que abordavam questes brasileiras. Nos seus primeiros anos, as instituies mantiveram aspectos pedaggicos que as caracterizam como tpicas expresses do fenmeno das escolas tnicas: as escolas alems [Deutsch Schulen]. Elas atenderam a necessidade de escola, embasadas por um conjunto de prticas educativas de cunho tnico que mesclaram aspectos culturais estrangeiros queles do contexto brasileiro. O uso da lngua alem constituiu um indicador tnico essencial. A compreenso dessas instituies escolares na história da educao brasileira parametrizada pelas relaes entre currculo e cultura, considerando a questo tnica como fator central na anlise dos processos sociais.
Resumo:
Anlise da revista Cincia da Informao, do IBICT, nas suas qualidades extrnsecas e intrnsecas. As primeiras, relativas forma, incluem as sees, padres bibliogrficos e sistema de avaliao. As caractersticas intrnsecas abrangem a anlise de contedo dos artigos, a produtividade de autores e padres de autoria, tendo sido constatada tanto a sua repercusso nacional quanto internacional. O processo evolutivo da Cincia da Informao, na sua transformao para formato eletrnico , potencializou a disseminao e acesso universal informao. Os resultados demonstram que o peridico Cincia da Informao um espao de discusso de temas relevantes e atuais da rea, nos seus avanos, contribuindo para a consolidao e expanso da Cincia da Informao no Brasil.
Resumo:
O pronturio do paciente ou do cliente, tambm denominado pronturio mdico, um elemento fundamental ao bom atendimento e um instrumento de educao permanente e de pesquisa, entre outras finalidades de gerenciamento hospitalar. Neste estudo, foram avaliados os modelos de pronturio utilizados em 77 (73,3%) dos 105 hospitais filiados Associao Brasileira de Hospitais Universitrios e de Ensino (Abrahue), sendo estudados pela estimativa de escores para vrios de seus itens ou de partes referentes história clnica e evoluo do paciente. O tipo predominante dos pronturios (92,2%; n = 71) era em suporte de papel e nenhum no formato eletrnico. Comparados aos pronturios dos hospitais filantrpicos (n = 23), os dos pblicos (n = 54) alcanaram maiores escores (p < 0,05), mas em ambos a totalidade dos itens estudados teve baixa pontuao. Nos itens componentes da anamnese, por exemplo, enquanto o escore mximo esperado era 22, a mdia foi 4,3 (± 3,7), com limites de 0 e 15 e mediana de 4. Em concluso, alm da reduzida qualidade da maioria dos pronturios estudados, a quase totalidade ainda no incorporou as modernas tecnologias disponibilizadas pela cincia da informao.