Apéndice al Diccionario universal de historia y de geografía. Colección de artículos relativos á la República mexicana ...

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Instrucción del procedimiento civil, con respecto a la Real Jurisdicción Ordinaria, explicada y comentada para su mejor inteligencia y facil aplicación por... José María Manresa y Navarro ... con un apéndice que contiene los formularios de los juicios a que ha de aplicarse dicha Instrucción por José Gonzalo de las Casas.

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Mx̌ico y no Mǰico : discurso /

At head of title: Edicin̤ de propaganda.

Vox haec nunciat omnis Maria Inmaculate concepta : libri quinque /

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Gloriosos titulos, apostolicos y reales originarios y priuatiuos de la Sagrada Religion Descalça y Calçada de la Santissima Trinidad de Redencion de cautiuos : por los quales se les deue en ... los Reynos de ... España y Francia la primacia y antiguedad de religion aprouada Redentora de Cautiuos christianos ... : diuidese en cinco partes /

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Declamationes in omnes solennitates, quae in festiuis sanctorum quotannis in Ecclesia Romana celebrantur, concionatoribus verbi Dei vtiles /

CCBE S. XVI,

Cronica mexicana /

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Memoria sobre las Aguas minero-medicinales de Fuen Santa (Lorca) /

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Annales eclesiásticos y seculares de la muy noble, y muy leal ciudad de Sevilla, metropoli de Andalucia : que contienen sus mas principales memorias desde el año de 1246 en que emprendio conquistarla ... S. Fernando Tercero de Castilla y Leon hasta el de 1671 ... /

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"I Know Who I Am: Self-constitution and the Unreliable Narrator"

Thesis (Master's)--University of Washington, 2016-06

Periodontal treatment needs in a native island community in Colombia determined with CPITN

Aims: To identify the prevalence and different degrees of periodontal disease in an isolated community (Isla Grande, Colombia) with no dental services and low educational level with the use of CPITN, and to establish periodontal treatment needs in different age groups. Results: Of 116 people examined, 0.9% were in periodontal health (CPITN value 0), 18.1% had gingival bleeding (CPITN value 1), 51.7% had supra or subgingival calculus (CPITN value 2),18.1% presented pockets 3.5-5.0mm deep (CPITN value 3), and 11.2% had pathological pockets of 5.5mm or deeper (CPITN value 4). No clear differences were observed between sexes. Conclusions: This study shows that 81% of the sample has some type of periodontal treatment need, with 69.8% of them requiring periodontal treatment that may be supplied by a hygienist and 11.2% requiring specialised treatment. Implementation of oral health education and oral prevention programmes was recommended to the authorities for this community.

PRODUÇÃO DE SENTIDOS NA INFÂNCIA: MEDIAÇÕES NA RECEPÇÃO DA SÉRIE DE ANIMAÇÃO DOUG FUNNIE

Esta pesquisa propõe uma reflexão a respeito dos processos de recepção de produtos culturais por parte do telespectador infantil. A problematização está em investigar, valendo-se dos referenciais teóricos das mediações comunicativas da cultura e do enfoque integral da audiência, como as crianças com idade entre 7 e 12 anos interagem com as narrativas audiovisuais, especialmente com a série de animação televisiva, para desta perspectiva compreender como se dão a apropriação e a produção de sentidos no cotidiano, tomando-se por base a interpretação do desenho animado Doug Funnie. O estudo emprega como metodologia a revisão de literatura combinada ao grupo de discussão norteado pelo modelo teórico-metodológico da mediação múltipla formulado por Guillermo Orozco Gómez, com base no paradigma das mediações de Jesús Martín-Barbero. A pesquisa de recepção, realizada em ambiente escolar, constatou que a comunicação midiática é de natureza dialógica e implica em reconhecimento e projeção do interlocutor no universo da ficção, assim, a produção de sentidos em relação ao desenho animado não está contida no audiovisual, mas no contexto sociocultural no qual interlocutores relacionam-se entre si e com os meios. E desta interação emergem a compreensão e a recriação dos produtos culturais, sinalizando que as interpretações do telespectador infantil revelam a sua maneira de ver o mundo.

Sonogashira cross-coupling and homocoupling on a silver surface:chlorobenzene and phenylacetylene on Ag(100)

Scanning tunneling microscopy, temperature-programmed reaction, near-edge X-ray absorption fine structure spectroscopy, and density functional theory calculations were used to study the adsorption and reactions of phenylacetylene and chlorobenzene on Ag(100). In the absence of solvent molecules and additives, these molecules underwent homocoupling and Sonogashira cross-coupling in an unambiguously heterogeneous mode. Of particular interest is the use of silver, previously unexplored, and chlorobenzene—normally regarded as relatively inert in such reactions. Both molecules adopt an essentially flat-lying conformation for which the observed and calculated adsorption energies are in reasonable agreement. Their magnitudes indicate that in both cases adsorption is predominantly due to dispersion forces for which interaction nevertheless leads to chemical activation and reaction. Both adsorbates exhibited pronounced island formation, thought to limit chemical activity under the conditions used and posited to occur at island boundaries, as was indeed observed in the case of phenylacetylene. The implications of these findings for the development of practical catalytic systems are considered.

PRODUÇÃO DE SENTIDOS NA INFÂNCIA: MEDIAÇÕES NA RECEPÇÃO DA SÉRIE DE ANIMAÇÃO DOUG FUNNIE

Esta pesquisa propõe uma reflexão a respeito dos processos de recepção de produtos culturais por parte do telespectador infantil. A problematização está em investigar, valendo-se dos referenciais teóricos das mediações comunicativas da cultura e do enfoque integral da audiência, como as crianças com idade entre 7 e 12 anos interagem com as narrativas audiovisuais, especialmente com a série de animação televisiva, para desta perspectiva compreender como se dão a apropriação e a produção de sentidos no cotidiano, tomando-se por base a interpretação do desenho animado Doug Funnie. O estudo emprega como metodologia a revisão de literatura combinada ao grupo de discussão norteado pelo modelo teórico-metodológico da mediação múltipla formulado por Guillermo Orozco Gómez, com base no paradigma das mediações de Jesús Martín-Barbero. A pesquisa de recepção, realizada em ambiente escolar, constatou que a comunicação midiática é de natureza dialógica e implica em reconhecimento e projeção do interlocutor no universo da ficção, assim, a produção de sentidos em relação ao desenho animado não está contida no audiovisual, mas no contexto sociocultural no qual interlocutores relacionam-se entre si e com os meios. E desta interação emergem a compreensão e a recriação dos produtos culturais, sinalizando que as interpretações do telespectador infantil revelam a sua maneira de ver o mundo.