998 resultados para Isaac el Maestro


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Se reseñan artículos sobre temas educativos publicados en revistas nacionales y que se han agrupado bajo los epígrafes: Cuestiones generales de enseñanza; Enseñanza primaria y Enseñanza media. Las publicaciones mencionadas son: 'Revista Española de Pedagogía'; 'Perspectivas Pedagógicas'; 'Servicio'; 'Boletín de Educación de la Enseñanza Primaria'; 'El Maestro' y 'Educadores'.

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Resume de una manera objetiva, lo que en las revistas nacionales 'El Ciervo', 'Revista Internacional de Cine', 'Servicio', 'El Maestro', 'Educadores', 'Pro Infancia y Juventud', 'Enseñanza Media', se ha dicho sobre los problemas de educación más actuales. La clasificación temática establecida es: Cuestiones generales de enseñanza; Enseñanza Primaria; Psicología y educación; Sociología y Pedagogía; Enseñanza Media; Enseñanza Profesional. Transcribe, a pié de página, el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

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Se resume de una manera objetiva, lo que en el diario 'Arriba' y revistas nacionales 'Vida Escolar', 'Revista Calasancia', 'Escuela Española', 'Boletín de Educación' (Pamplona), 'El Maestro', 'La Escuela en Acción', 'El Ciervo', 'Educadores', 'Revista Calasancia', 'Revista' (Madrid), 'Hojas Informativas' (Madrid), se ha dicho recientemente sobre los problemas de educación más actuales. Agrupa los artículos en las secciones: Temas generales de educación; Enseñanza Primaria; Enseñanza Media; Enseñanza Laboral; Enseñanzas Técnicas. Transcribe, a pié de página, el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

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Se resume de una manera objetiva, lo que en el periódico 'Arriba', y revistas nacionales 'Educadores'. 'Perspectivas Pedagógicas','El Maestro', se ha dicho recientemente sobre los problemas de educación más actuales. Agrupa los temas en las secciones: Cuestiones generales de enseñanza; Enseñanza Primaria; Enseñanza Media; Enseñanza Universitaria. Transcribe, a pié de página, el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

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Analiza y comenta una selección de artículos publicados actualmente en los diarios 'La Vanguardia', 'La Hoja del Lunes', y en las revistas 'Escuela Española', 'El Magisterio Español', 'El Maestro', 'Revista Calasancia', 'Amanecer' (Zaragoza), 'Cauca' (Coca), 'La Prensa' (Barcelona), 'Plana' (Servicio Informativo aéreo de la OEI),' Guía' (Madrid), 'La Hora' (Madrid), 'Libertad' (Valladolid), realizados por docentes e investigadores interesados por el hecho educativo. Agrupa las colaboraciones en las secciones: Enseñanza Primaria; Enseñanza Media; Enseñanza Laboral; Enseñanzas Técnicas; Enseñanza Universitaria y transcribe a pie de página el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

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Analiza y comenta una selección de artículos publicados actualmente en los diarios 'La Nueva España' (Oviedo), 'ABC', 'Arriba', 'La Voz de Asturias', 'El Correo Español', 'Ya', y en las revistas 'Gerunda', 'Escuela Española', 'Magisterio Español', 'Ecclesia', 'El Maestro' realizados por docentes e investigadores interesados por el hecho educativo. Agrupa las colaboraciones en las secciones: Enseñanza Primaria, Enseñanza Media; Enseñanza Laboral; Bibliotecas; Cine; Enseñanza Universitaria, y transcribe a pie de página el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

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Analiza y comenta una selección de artículos publicados en los diarios 'Arriba', 'Ya', 'Línea' (Murcia), 'Pueblo', 'Informaciones', 'El Alcázar', 'Levante' (Valencia), 'Madrid', 'Mediterráneo', (Castellón), y en las revistas 'Arbor', 'Destino' (Barcelona), 'El Maestro', 'Revista Española de Pedagogía', 'Atenas' (Madrid), 'Enseñanza Media' sobre los problemas de educación más actuales. Agrupa las colaboraciones en las secciones: La investigación científica, Enseñanza Primaria; Lecturas infantiles, Enseñanza Laboral; Enseñanza Media. Transcribe, a pié de página, el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

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Analiza y comenta de manera objetiva, una selección de artículos publicados en los diarios 'El Ideal Gallego', 'Hoy' (Badajoz), 'La Vanguardia', 'La Gaceta Regional' (Salamanca), 'Arriba', 'Hierro' (Bilbao), 'Ya', 'Noticia', Madrid y en las revistas 'Orbis Catholicus' (Barcelona), 'Garbi', (Barcelona), ?El Maestro', 'Escuela Española', 'Revista Española de Pedagogía', 'Boletín de Educación' (Pamplona), 'Mundo Escolar', 'Razón y Fe', 'La Hora' (Madrid), 'El Pilar' (Madrid), 'Proa' realizados por docentes e investigadores interesados por el hecho educativo. Agrupa las colaboraciones en las secciones: Enseñanza Primaria; Enseñanza Media; Extensión cultural; Enseñanza Universitaria y transcribe a pie de página el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

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Analiza y comenta de manera objetiva, una selección de artículos publicados en los diarios 'ABC', 'Córdoba', 'Voluntad' (Gijón), 'Arriba', 'Libertad' (Valladolid), 'Solidaridad Nacional' (Barcelona) y en las revistas 'Revista Calasancia', 'Servicio' (Madrid), 'El Magisterio Español', 'El Maestro', 'Enseñanza Media', 'Fotos' (Madrid), 'El Español' (Madrid), 'La Hora' (Madrid) realizados por docentes e investigadores interesados por el hecho educativo. Agrupa las colaboraciones en las secciones: Problemas generales de educación; Enseñanza Primaria; Enseñanza Laboral; Enseñanza Media; Enseñanza Universitaria y transcribe a pie de página el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

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Analiza y comenta una selección de artículos publicados en el diario 'Arriba' y en las revistas Servicio' (Madrid), 'El Maestro', 'El Magisterio Español', 'Mundo Escolar', 'Boletín de Educación' (Pamplona), 'Gaceta del Sordomudo' (Madrid), 'Enseñanza Media', 'Santa Cruz' (Valladolid) sobre los problemas de educación más actuales. Agrupa las colaboraciones en las secciones Enseñanza Primaria; Educación Especial; Enseñanza Media; Enseñanza Universitaria. Transcribe, a pié de página, el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

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Analiza y comenta una selección de artículos publicados en el diario 'Arriba', y en las revistas 'El Magisterio Español', 'Escuela Española', 'Servicio' (Madrid), 'El Maestro', 'Garbi' (Barcelona), 'Pro Infancia y Juventud', 'Hogar', sobre los problemas de educación más actuales. Agrupa las colaboraciones en las secciones: Enseñanza Primaria; Protección Escolar', Enseñanza Media; Enseñanza Laboral y Técnica. Transcribe, a pié de página, el nombre del autor, el título y los datos para la localización del artículo.

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Por orden del Ministerio de Educación Nacional, el escultor Aniceto Marinas ingresaba en la Orden de Alfonso X, El Sabio, por toda una vida dedicada a la escultura. El maestro Marinas, también académico de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando junto con otros ilustres artistas como Juan Bravo, Legazpi, Guzmán el Bueno o Casacorro, destacó por su obra consagrada a la escultura religiosa, como así lo demostró en el Cerro de los Ángeles de Madrid.

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Se analiza la actividad desarrollada durante las tres semanas de orientación pedagógica que se celebraron en tres capitales españolas, Pamplona, Bilbao y Segovia, organizadas por el Servicio Español del Magisterio (S.E.M.)., planteándose ponencias, debates y conferencias sobre la enseñanza de la religión, literatura, historia, folklore, lenguaje, dibujo, música y política patria, atendiendo a la formación del niño y a contribuir a un mayor enriquecimiento de los saberes pedagógicos de los maestros. Algunos títulos de las lecciones que allí se impartieron son: Pedagogía de la escuela de párvulos y materiales; Metodología de las matemáticas; La enseñanza de la lectura y escritura. El primordial objetivo de estas semanas era el completar la formación profesional religiosa y patriótica del Magisterio, hacer revivir en el maestro el entusiasmo y la devoción por el cumplimiento de su alta misión y el intercambio de ideas y conocimientos entre maestros de todas partes de España.

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Se ofrece un listado de bibliografía seleccionada y comentada para la enseñanza de lengua española en las escuelas primarias. Se clasifica bajo los siguientes epígrafes: 1. Libros de lectura: a. Iniciación. b. De lectura vacilante. c. De lectura corriente. D. Lecturas literarias. 2. Enseñanza de la escritura: ortografía y dictado. 3. Libros de enseñanza sistemática de la lengua y su metodología: a. Para el niño. b. Para el maestro. 4. Orientación de la bibliografía.

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Se reproduce una experiencia didáctica llevada a cabo en un aula de matemáticas en la que un profesor juega con los alumnos, sin ellos darse cuenta, desarrollando un ejercicio de cálculo mental en el que el alumnado pone a prueba sus conocimientos de aritmética y algebra, haciendo sumas, restas, multiplicaciones y divisiones sencillas a grandes velocidades e incluso, desarrollando conciencia plena sobre los números enteros y sus subdivisiones. Con este ejercicio el maestro pretendía demostrar la importancia del dominio del cálculo mental en la enseñanza primaria, para poder seguir desarrollándolo y mejorándolo en la enseñanza secundaria y posteriormente, en el Bachillerato.