995 resultados para Florida International University campus


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In this paper, a thermoeconomic analysis method based on the First and the Second Law of Thermodynamics and applied to analyse the replacement of an equipment of a cogeneration system is presented. The cogeneration system consists of a gas turbine linked to a waste boiler. The electrical demand of the campus is approximately 9 MW but the cogen system generates approximately one third of the university requirement as well as 1.764 kg/s of saturated steam (at 0.861 MPa), approximately, from a single fuel source. The energy-economic study showed that the best system, based on pay-back period and based on the maximum savings (in 10 years), was the system that used the gas turbine M1T-06 of Kawasaki Heavy Industries and the system that used the gas turbine CCS7 of Hitachi Zosen, respectively. The exergy-economic study showed that the best system, which has the lowest EMC, was the system that used the gas turbine ASE50 of Allied Signal. © 2002 Elsevier Science Ltd. All rights reserved.

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Die IUB ist eine kleine, private Universität, die seit 2001 Studierende aus aller Welt in englischer Sprache zum BA, MA oder Ph.D. führt. Die IUB ist ein hybrider Ort: die Gründer und die Universitätsführung blickten sehr intensiv auf Vorbilder in den USA und beabsichtigten, die jeweils beste Elemente aus dem amerikanischen und europäischen Universitätssystemen miteinander zu verbinden. Der Studiengang "History" an der IUB ist allerdings ein Generalistenstudium, in Anlehnung an die Erziehung in amerikanischen Liberal Arts Colleges. Die Erfahrungen mit dem BA-Studiengang in Geschichte an der IUB sind aufgrund der besonderen Rahmenbedingungen nur teilweise verallgemeinerbar. Der BA-Studiengang neigt insgesamt dazu, die Arbeitsbelastung zu unterschätzen, die sich aus den im Curriculum festgeschriebenen Anforderungen ergibt. Darüber sollten Studiengänge inhaltlich so entworfen werden, dass sie anpassungsfähig bleiben. "History" an der IUB ist ein Beispiel für eine sehr weitgehende Festlegung des Lehrplans. Weniger fixierte Bestimmungen sind erstrebenswert und den Aufgaben des Fachs wissenschaftlich wie gesellschaftlich angemessener.