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Pós-graduação em Educação Escolar - FCLAR

Voz do professor: interfaces e valor como instrumento de trabalho

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A temática ambiental e o ensino de física na escola média: a produção de energia elétrica em larga escala como um tema controverso

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A profissionalização docente: identidade e crise

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Ler e escrever: mediação entre crianças pequenas

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Gestão educacional e sistemas de avaliação: os pressupostos ideológicos do SARESP e a trajetória das avaliações aplicadas entre 1996 e 2005

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O novo perfil do supervisor de ensino: um ideal a atingir

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De saberes não oficiais a lugares da patrimonialidade imaterial: um estudo da transmissão de conhecimentos tradicionais em assentamento rural

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A construção do conhecimento matemático de uma turma de alunos do ensino médio num espaço sociocultural: uma postura etnomatemática

Pós-graduação em Educação Matemática - IGCE