Incorporación de la perspectiva de género en proyectos productivos de la CEPAL

Incluye Bibliografía

Indicadores de género para el seguimiento y la evaluación del Programa de Acción Regional para las Mujeres de América Latina y el Caribe, 1995-2001, y la Plataforma de Acción de Beijing

Incluye Bibliografía

Impacto de la crisis económica sobre el gasto y financiamiento públicos

Destaca que las distintas políticas públicas, económicas y sociales han estado dominadas por la lógica del proceso de ajuste externo, ampliándose por este motivo la brecha entre necesidades sociales y la capacidad organizacional y financiera del sector público para atenderlas

Banda ancha en América Latina: más allá de la Conectividad

Prólogo de Alicia Bárcena

De la retórica a la práctica: el enfoque de derechos en la protección social en América Latina

Incluye bibliografía.

Notas de la CEPAL Nº 22

Número EspecialLa edición N° 22 de las Notas de la CEPAL está dedicadaíntegramente al documento Globalización y desarrollo,presentado por esta Comisión Regional de las Naciones Unidas en su Vigesimonovenoperíodo de sesiones. Globalización y desarrollo Columna de Opinión del Secretario Ejecutivo de la CEPAL, José Antonio Ocampo Se agudizan rezagos sociales en América Latina y el Caribe Una agenda positiva que potencie el desarrollo La migración internacional parece estar excluida de la globalización Estrategias nacionales y regionales en la era global Brecha digital podría ampliarse Comercio e inversión: Dos dimensiones críticas de la globalización Apéndice estadístico Indice de publicaciones recientes y calendario de eventos

Brechas salariales entre el sector público y privado en Chile: evidencia a partir de datos longitudinales

A pesar de la relevancia del tema, la literatura sobre las diferencias de salarios entre empleados de los sectores público y privado en América Latina es escasa. En este trabajo se analiza la brecha salarial entre estos sectores en Chile a partir de datos mensuales longitudinales de la Encuesta de Protección Social (eps) en el período 2002-2009. En el trabajo se aprovecha la estructura de panel de los datos para controlar por factores observables y no observables, invariantes en el tiempo, que determinan la autoselección de los trabajadores entre sectores y los salarios. Los resultados indican que, luego de controlar por estos factores, desaparece el diferencial de salarios entre los trabajadores de los sectores público y privado asalariados.

Óptica fiscal y postura: ¿Puede existir un equilibrio entre el corto, mediano y largo plazo para fomentar el desarrollo?

Incluye bibliografía.

La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe: una mirada multidimensional

Prólogo de Alicia Bárcena.

Desarrollo mundial en crisis

Incluye Bibliografía

Lecciones aprendidas del Plan de Acción Regional eLAC2007

Lecciones aprendidas del Plan de Acción Regional. Presidente de El Salvador destaca el desafío de reducir la brecha digital. II Foro de Gobernanza de Internet, una visión desde la perspectiva de los gobiernos de Argentina y Brasil. Reportes de los Grupos de Trabajo eLAC2007. Monitoreo del eLAC2007 @LIS: lecciones aprendidas de cuatro años de colaboración Europa-América Latina para la Sociedad de la Información Jefes de estado y de gobierno resaltan la importancia de las TIC y el eLAC2007 para el desarrollo regional. Experiencias y planes para la inclusión digital en América Latina y el Caribe. La inversión en TIC es importante para el desarrollo económico de América Latina y el Caribe Delphi de Prioridades de Políticas eLAC: el diseño participativo de políticas para el desarrollo de sociedades de la información en América Latina y el Caribe. El Fondo de la Solidaridad Digital, ha otorgado financiamiento para dos proyectos de la región. Últimas publicaciones. Avances regionales en la generación de indicadores de acceso y uso de TIC.

Especial educación

Avances hacia las metas en educación del eLAC2010. Columna de Cuba, Punto de Coordinación Temática en Educación. Nuevos indicadores en educación, OSILAC. Estudio de RITLA e Instituto Virtual LACCIR. RedCLARA: Conectando escuelas e investigadores académicos. Acceso digital para la inclusión social: el Plan Ceibal en Uruguay. Acompañamiento Educativo: Computadores para Educar en Colombia. UNESCO y Clase 21: creando capacidades y contenidos. RELPE: conectando los portales educativos de la región. Noticias breves. Últimas publicaciones.

TIC y género

Las TIC: herramientas clave para alcanzar la igualdad de género ONU MUJERES, Oficina Región Andina. Por una sociedad de la información con equidad de género Dafne Sabanes Plou. “Visualizamos el uso potencial de las TIC para reestructurar redes familiares de comunicación”, entrevista a Juan Eduardo Rojas. “Es una tarea permanente capacitar a administradores de telecentros como líderes tecnológicos en sus entornos sociales”, entrevista a Olga Paz Martínez. “La inclusión de la mujer en las TIC puede hacer una enorme diferencia en la disminución de la brecha digital”, entrevista a Zoraida Franco. “Las TIC pueden ser la herramienta más tangible que tenemos ahora para luchar contra la discriminación de género”, entrevista a Martin Hilbert.

ICT and gender

Information and communications technologies: essential tools for achieving gender equality. By UN-WOMEN, Andean Sub-Regional Office. -- “Training telecentre operators as technology leaders in their social environment is an ongoing task”, interview with Olga Paz Martínez. -- For an information society with gender equity. By Dafne Sabanes Plou. -- “Including women in ICT can make a big difference in narrowing the digital divide”, interview with Zoraida Franco. -- “We see the potential of ICT for rearranging family communication networks”, interview with Juan Eduardo Rojas .-- “ICT might be the most tangible tool we have right now to fight gender discrimination”, interview with Martin Hilbert.