Indenture of Release to Woodstock and Lake Erie Railway from Executors of Samuel Zimmerman

Indenture of release regarding a loan of 12, 500 pounds which Samuel Zimmerman (deceased) is said to have lent and advanced to the Woodstock and Lake Erie Railway and Harbour Company. This is put forward by the executors who include: Joseph A. Woodruff, Richard Woodruff, John L. Ranney and Richard Miller. This document releases and exonerates the Railway Company from any debts to the executors. [The outside of the document says 1857, but the actual date is Feb. 10, 1858].

Indenture between Thomas Murtagh and Samuel Zimmerman

Indenture of mortgage in fee between Thomas Murtagh of the Town of Elgin and Samuel Zimmerman of NIagara Falls regarding Lot no. 15 in Block N in the Town Plot of Elgin - instrument no. 3164[9?], September 24, 1855.

Indenture between George William Allen and Samuel Zimmerman

Indenture of bargain and sale between George William Allen of Toronto and Samuel Zimmerman of Niagara Falls for 200 acres more or less in Lot no. 13 in the South Concession in the Township of Warwick, May 8, 1856.

Indenture (vellum) James Henderson and James Zimmerman to Thomas S. Helliwell

Indenture (vellum) of bargain and sale between James Henderson of the City of Toronto and James Zimmerman of the Town of Clifton to Thomas S. Helliwell of St. Catharines for the east half of Lot no. 18 in the Township of Warwick. This was recorded on June 13, 1857 in Liber B for Warwick, folio 283 memorial no. 714, June 4, 1857.

Indenture of Quit Claim Deed between Roswell G. Benedict, Charles Pierson and Ira Spaulding, all of the same of the Town of Clifton to Samuel Zimmerman of the Town of Clifton

Indenture of Quit Claim Deed between Roswell G. Benedict, Charles Pierson and Ira Spaulding, all of the same of the Town of Clifton to Samuel Zimmerman of the Town of Clifton for Lots no. 10 and 11 in Block F in the Town of Clifton – instrument no. 7127, April 28, 1856.

Indenture of assignment of mortgage between Executors of the Zimmerman Estate and the Bank of Upper Canada

Indenture of assignment of mortgage between Executors of the Zimmerman Estate and the Bank of Upper Canada regarding Lot no. 4 in block O in the Town of Elgin – instrument no. 6360, May 14, 1858.

Les nouvelles représentations dramaturgiques de la femme au Québec (2000-2010) : Fanny Britt, Evelyne de la Chenelière et Jennifer Tremblay, un féminisme diversifié

Peut-on qualifier la dramaturgie féminine contemporaine québécoise de féministe ? Ce mémoire répond par l’affirmative. Il montre que la dramaturgie féminine québécoise actuelle participe d’une nouvelle prise de parole féministe, plus complexe et plus diversifiée que celle des années 1970-1980, et qui tend notamment à conjuguer discours social et poétique de l’intime. Chaque jour de Fanny Britt (2011), L’Imposture d’Evelyne de la Chenelière (2009) et La Liste de Jennifer Tremblay (2008) proposent en effet des éléments novateurs quant à la représentation dramaturgique de la femme, tournant autour de trois imaginaires significatifs : l’imaginaire médiatique, l’imaginaire maternel et l’imaginaire du rapport hommes-femmes. En comparant les pièces entre elles ainsi qu’à quelques pièces charnières des décennies antérieures, il sera démontré que Chaque jour, L’Imposture et La Liste proposent de nouvelles représentations de la femme dans le paysage théâtral et social québécois. Enfin, ce mémoire vise à déterminer si la prise de parole féministe de ces pièces correspond au féminisme de la troisième vague.

Jennifer Jone's space car.

Cumple los requisitos del currículo de Inglaterra, Gales y Escocia aportando los conocimientos básicos relacionados con el aprendizaje de la lectura y escritura. Material para desarrollar la conciencia fonológica, conciencia de los sonidos en las palabras habladas,y el conocimiento de las relaciones simbolo y sonido, concentrándose en rimas y sonidos de las letras. La conciencia de los sonidos en los niños empieza con las palabras y las sílabas, pasa a los sonidos en las palabras y a continuación a los fonemas, los más difíciles de identificar, a excepción de cuando ocupan la posición inicial en una palabra. Para discriminar, escribir y leer los fonemas oo, ar. Para niños entre seis y siete años.