El lloc de l'educació en la filosofia política com a filosofia primera. Art d'escriure i educació liberal en el Plató de Leo Strauss

Una de las principales aportaciones de la obra de Leo Strauss en la renovación de los estudios platónicos ha sido la consideración de que en los diálogos platónicos se nos enseñaría que antes que una filosofía, como objeto de reflexión específico al que una rama de la filosofía dedica su investigación, que se dedique a la ciudad y muy especialmente al régimen, se haría necesaria una filosofía destinada a entender cuál es su sitio y su papel en la ciudad, y en consecuencia, un saber que permitiera diseñar y gestionar las condiciones a través de las cuales hacer viva la filosofía en la ciudad en beneficio de las más altas finalidades de la vida política. Tomando esta observación, el artículo somete, a su vez, a reconsideración el sentido particular que tome en su estudio una de las cuestiones políticas, la educación, a partir del sentido que tomaría en aquello que la misma obra de Strauss tenga de platónica, y más concretamente, a través de las nociones de arte de escribir y educación liberal.

Niilismo e política em Leo Strauss

Trata-se de pensar a possibilidade da filosofia política. Para tanto, procura-se situar a questão a partir da obra de Leo Strauss, objetivando-se mostrar por que o niilismo contemporâneo - em suas mais difundidas e às vezes insuspeitas manifestações - impede a realização e mesmo a existência de uma reflexão sobre a natureza das coisas políticas. Tendo-se a retomada por parte de Strauss do "direito natural" como chave de leitura tanto para o "problema central da filosofia política" quanto para o enfrentamento de seus principais opositores, espera-se investigar o sentido e a plausibilidade das críticas aos motivos que nos conduzem ao niilismo e, caso estas se mostrem apropriadas, apontar como um proposto "renascimento do racionalismo político clássico" pode reconduzir à interrogação filosófica acerca do que é bom, da boa vida, da melhor sociedade, de "como deve o homem viver".

Dialogue sur l'avenir de la démocratie libérale : John Rawls, Richard Rorty et Leo Strauss

Réalisé en cotutelle avec l'Université de Paris-Sorbonne (Paris IV).

El lloc de l'educaci?? en la filosofia pol??tica com a filosofia primera : art d'escriure i educaci?? liberal en el Plat?? de Leo Strauss

Resumen basado en el de la publicaci??n

The lion and the ox: Oakeshotts engagement with Leo Strauss on Hobbes

Recent studies of Michael Oakeshott have stressed the mutually constitutive importance of Hobbes to Oakeshott, arguing in part that Oakeshott’s Hobbes largely reflected his own concerns and broader philosophical project. This paper does not dispute this, but proposes a complementary account: Oakeshott’s interpretation of Hobbes was also formed in large measure by both his sympathy for Leo Strauss’s account and by his perception of it as the principal rival to his own. To demonstrate the existence of such a formative engagement, a close reading of Oakeshott’s essay The moral life in the writings of Thomas Hobbes is undertaken. Not only is Oakeshott found to have absorbed much of Strauss’s interpretation (surprisingly including Strauss’s distinction between esoteric and exoteric doctrines), the key impetus of the essay is shown to be a refutation of Strauss’s characterization of Hobbes as a ‘moralist of the common good’.

Botschafter Strauss gegen die Infiltration

B.

Zur Erinnerung an Hermann Baerwald, Direktor der Realschule der israel. Gemeinde (Philanthropin), 1869-1899, ...

[S. Adler]

Wine, women & waltz : a romantic biography of Johann Strauss, son and father /

Mode of access: Internet.

Codices italice conscripti XV saeculo impressi.: Catalogue XLII de la librairie ancienne Leo S. Olschki, Florence, contenant une jolie collection d'incunables en langue italienne soigneusement décrits et mis en vente.

Compiled by Fr. Milcke.

1899 University of Michigan Football Team