La enseñanza de robótica en el Máster en Automática y Robótica mediante un robot modular

Este trabajo muestra cómo se realiza la enseñanza de robótica mediante un robot modular y los resultados educativos obtenidos en el Máster Universitario en Automática y Robótica de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante. En el artículo se describen los resultados obtenidos con el uso de este robot modular tanto en competencias genéricas como específicas, en las enseñanzas de electrónica, control y programación del Máster. En este artículo se exponen los objetivos de aprendizaje para cada uno de ellos, su aplicación a la enseñanza y los resultados educativos obtenidos. En los resultados del estudio, cabe destacar que el alumno ha mostrado mayor interés y ha fomentado su aprendizaje autónomo. Para ello, el robot modular se construyó con herramientas para fomentar este tipo de enseñanza y aprendizaje, tales como comunicaciones interactivas para monitorizar, cambiar y adaptar diversos parámetros de control y potencia del robot.

Competencias y contenidos comunes de salud pública del Grado en Medicina en las universidades españolas

Objetivo: Consensuar las competencias profesionales de salud pública que deben adquirir los estudiantes en el Grado en Medicina y los contenidos fundamentales que debe incluir la materia de salud pública según el criterio de un grupo de docentes de salud pública del Grado en Medicina de distintas universidades españolas. Métodos: Se organizó una 2 ª Reunión del Foro de Profesorado Universitario de Salud Pública en la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid, 11-12 de diciembre de 2014), en la que participaron 24 docentes de 19 universidades españolas con Grado en Medicina que fueron distribuidos en tres grupos durante tres sesiones de trabajo. En la primera sesión, se identificaron y clasificaron las competencias propias del Grado; en la segunda, se propusieron contenidos de salud pública para las competencias identificadas; en la tercera, se organizaron los contenidos en bloques temáticos. Los resultados se discutieron hasta alcanzar acuerdos, en distintas sesiones plenarias. Resultados: El mayor número de competencias identificadas corresponde a actividades de las funciones «Valorar las necesidades de salud de la población» y «Desarrollar políticas de salud». El programa final incluye contenidos básicos organizados en cinco bloques: Concepto de salud, salud pública y sus condicionantes; Epidemiología e investigación en salud; Condicionantes y problemas de salud; Estrategias, intervenciones y políticas; y Sistemas de salud, gestión clínica y sanitaria. Conclusiones: Las competencias y los contenidos comunes consensuados en este Foro constituyen una base para actualizar y mejorar la formación en salud pública de los futuros profesionales de la medicina.

[Determinar los caracteres diferenciales de la locura y de la pasión] : Discurso leido ante el Claustro de la Universidad Central en el acto solemne de recibir la investidura de doctor en Medicina y Cirugía /

Tesis Univ. Central, 1868.

[Discurso sobre la importancia del estudio de la química en general y en particular de la analítica como ramos inseparables de la medicina] : discurso leido en el acto de recibir la investidura de doctor por el licenciado de premio en medicina y cirugía don Carlos Auban y Bonell.

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De la influencia de las pasiones en la producción de las enfermedades : discurso leido por D. Eusebio Castelo y Serra en el solemne acto de recibir la investidura de doctor en Medicina y Cirugía

Tesis doctoral Univ. Central, 1868.

[De la experiencia en medicina] : Discurso leído en la Universidad Central por D. Félix García Caballero en el solemne acto de recibir la investidura de doctor en medicina.

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Disertacion formada por el licenciado en Medicina D. Juan de Mata Casaña sobre las propiedades generales del agua y las particulares de las minerales del Molar, Busot y Arnedillo, para la oposicion á las plazas vacantes de Directores ...

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Elogio histórico del doctor en medicina don Ignacio Maria Ruiz de Luzuriaga : compuesto y leido en la Academia de Medicina y Ciencias Naturales de Madrid el dia 19 de noviembre del presente año /

BMH,

[Bosquejo histórico de la anatomía] : Discurso leido en la Universidad Central por ... Juan Rivas y Neyra en el acto solemne de recibir la investidura de doctor en Medicina y Cirujia

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La esperiencia en medicina /

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Distinción entre la verdadera y falsa experiencia en medicina y caracteres del verdadero médico según las ideas del célebre Zimmermann, ex-consejero áulico, médico de S.M. británica... /

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Tesis sobre la historia de la inoculación y vacunación de la viruela : leida por el licenciado en Medicina y Cirugía /

Tesis doctoral Univ. Central.

Vexamen dado en la insigne Universidad de Osuna, en 7. de diciembre, año de 1751, en los grados de doctor en medicina de D. Domingo Longinos Garcia, D. Juan Barra, y D. Joseph Rabelo; y de Maestro en Artes de Don Juan Garcia Carnero ... /

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[Señalar las principales causas que hacen tan frecuentes las escrófulas en las grandes poblaciones, y esponer su profilaxis] : discurso leído en la Universidad Central por el Licenciado en Medicina y Cirujía D. Pascual Hontañón y Cabeza en el acto de recibir la investidura de Doctor en dicha Facultad.

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[Importancia del estudio de las constituciones médicas en medicina práctica] : Discurso pronunciado en la solemne apertura de las sesiones del año de 1856 en la Real Academia de Medicina de Madrid /

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