Derecho de gentes ó principios de la ley natural aplicados a la conducta e intereses de las naciones y de los principes por Vattel

UANL

Echinococcus granulosus : participación de citocinas en la regulación de la respuesta inmune en Hidatidosis experimental

Tesis (Doctorado en Ciencias con Especialidad en Microbiología) UANL

Factores neurológicos y ambientales asociados a la conducta alimentaria en personas con obesidad y diabetes tipo 2 : un estudio exploratorio.

Tesis (Doctor en Ciencias de Enfermería) UANL, 2012

Determinantes de la conducta planeada y el significado del consumo de tabaco y

Tesis (Doctor en Ciencias de Enfermería) UANL, 2012.

Modelo motivacional para la prevención de la conducta sexual de riesgo para VIH

Tesis (Doctor en Ciencias de Enfermería) UANL, 2011.

Modelo de promoción de la salud aplicado a la conducta de actividad física en jóvenes de Monterrey.

Tesis (Doctorado en Ciencias de Enfermería) UANL, 2012.

Valores en el proceso de la formación de los estudiantes de las áreas de humanidades y ciencias de la conducta e ingeniería : estudio comparativo.

Tesis (Doctor en Filosofía con Acentuación en Estudios de la Educación) UANL, 2012.

La endocrinología y su relación con la conducta criminal en la adolescencia en Nuevo León 2007-2011.

Tesis (Doctorado en Derecho) UANL, 2013

Transferencia del conocimiento hacia la conducta protectora del riesgo sexual en adolescentes.

Tesis (Doctor en Ciencias de Enfermería) UANL, 2014.

Estudio de la participación de la superóxido dismutasa (SOD) en la regulación de la replicación del virus de la hepatitis C (VHC).

Tesis (Doctor en Ciencias con orientación en Biología Molecular e Ingeniería Genética) UANL, 2014.

Fomento de la conducta de atención mediante el manejo de la estimulación ambiental en el Parvulario.

A partir de las predicciones del MIE se plantea que: los estímulos incentivos o novedosos serán explorados en mayor medida por los sujetos de mayor GV ya sea esta condición conformada por manipulación en el aula o por circunstancias naturales -clase social-; por el contrario, los estímulos familiares o no incentivos no serán explorados de manera diferencial por los sujetos según su GV ya sea éste conformado por manipulación en el aula o por circunstancias naturales. Alumnos de segundo nivel de Preescolar. Se utilizó un diseño factorial intergrupo 3 x 2 donde la variable grado de variación de la condición creada en las aulas tuvo los niveles de alto, medio y nulo, y la variable grado de variación de la condición existente en los sujetos los de nivel socio-económico medio-alto y nivel socio-económico bajo. Figuras geométricas, diapositivas, fotos. Existe un margen de actuación para cada individuo según el cual éste responde diferencialmente en función de sus necesidades, experiencias y vivencias previas o condiciones de variedad estimular particular, a estas situaciones estimulares presentadas. Las condiciones familiares y de vecindad donde se desarrolla la vida del niño condicionan efectivamente lo experienciado en otros marcos como el Preescolar.

Efectos del modelado por parte de familia y amigos en la conducta de fumar de jóvenes universitarios

El objetivo del presente trabajo es estudiar la relación entre el consumo de tabaco de familiares, pareja y amigos, y la conducta de fumar en una muestra de estudiantes universitarios (n = 122; 38,9% hombres y 61,1% mujeres). Los resultados obtenidos muestran que, en comparación con los no fumadores, los sujetos fumadores suelen tener padre y/o madre y/o amigos también fumadores mientras que no se aprecian diferencias en el caso de pareja y hermanos. Atendiendo al sexo de los sujetos, en los varones únicamente se observan diferencias entre el estatus de consumo del sujeto y el de la madre, mientras que en las jóvenes esta diferencia se aprecia en ambos progenitores. Se constata la influencia del entorno social de manera que los fumadores suelen tener a su alrededor un mayor número de familiares y amigos que también fuman

La justificación de la violencia como mediador de la relación entre la exposición a la violencia y la conducta agresiva en infancia.

Resumen tomado de la publicación

Tipolog??a sistem??tica de la conducta

Resumen en ingl??s y espa??ol

Estrategias de afrontamiento evitativas y riesgo de desarrollar un trastorno de la conducta alimentaria en adolescentes

Resumen tomado de la publicaci??n