Improving the management of behaviour that challenges associated with dementia in care homes:protocol for pharmacy-health psychology intervention feasibility study

INTRODUCTION: The inappropriate use of antipsychotics in people with dementia for behaviour that challenges is associated with an estimated 1800 deaths annually. However, solely focusing on antipsychotics may transfer prescribing to other equally dangerous psychotropics. Little is known about the role of pharmacists in the management of psychotropics used to treat behaviours that challenge. This research aims to determine whether it is feasible to implement and measure the effectiveness of a combined pharmacy-health psychology intervention incorporating a medication review and staff training package to limit the prescription of psychotropics to manage behaviour that challenges in care home residents with dementia. METHODS/ANALYSIS: 6 care homes within the West Midlands will be recruited. People with dementia receiving medication for behaviour that challenges, or their personal consultee, will be approached regarding participation. Medication used to treat behaviour that challenges will be reviewed by the pharmacist, in collaboration with the general practitioner (GP), person with dementia and carer. The behavioural intervention consists of a training package for care home staff and GPs promoting person-centred care and treating behaviours that challenge as an expression of unmet need. The primary outcome measure is the Neuropsychiatric Inventory-Nursing Home version (NPI-NH). Other outcomes include quality of life (EQ-5D and DEMQoL), cognition (sMMSE), health economic (CSRI) and prescribed medication including whether recommendations were implemented. Outcome data will be collected at 6 weeks, and 3 and 6 months. Pretraining and post-training interviews will explore stakeholders' expectations and experiences of the intervention. Data will be used to estimate the sample size for a definitive study. ETHICS/DISSEMINATION: The project has received a favourable opinion from the East Midlands REC (15/EM/3014). If potential participants lack capacity, a personal consultee will be consulted regarding participation in line with the Mental Capacity Act. Results will be published in peer-reviewed journals and presented at conferences.

Le cognitive enhancement en milieu universitaire : entre souffrance psychique individuelle, culture de performance et insécurités sociales

Ce projet de mémoire s’intéresse à la mise en relation du cognitive enhancement observé dans les universités occidentales contemporaines et de la société dans laquelle il s’insère. Nous avons voulu détacher la perspective du phénomène des analyses principalement orientées vers les programmes de sciences de la santé et de droit, ainsi que de l’approche quantitative, clinique, athéorique et somme toute moralisatrice qui lui est usuellement accordée afin d’explorer la nature des pratiques d’usages de psychotropes des étudiants universitaires en sciences humaines et sociales en vue d’augmenter leurs performances cognitives, d’approfondir la compréhension des raisonnements sous-jacents à ces pratiques, puis de resituer ces derniers dans leur contexte élargi. Nous avons interrogé treize étudiants de divers programmes de sciences humaines et sociales consommant, ou ayant déjà consommé, des psychotropes en vue de rehausser leurs performances cognitives en contexte académique. Les résultats suggèrent un écart dans la nature de leurs pratiques d’usage par rapport aux domaines d’études habituellement préconisés en ce sens qu’une grande variété de substances sont considérées comme supports cognitifs ; ensuite, que le recours aux psychotropes dans une visée de performance cognitive s’éloigne des logiques de la nécessité médicale et de la toxicomanie. En premier lieu, le cognitive enhancement est associé par plusieurs à une souffrance psychique liée à une perte de repères existentiels et les étudiants y ont recours dans une optique de compréhension de soi et de quête de repères dans un monde qu’ils ressentent comme instable. En second lieu, la consommation de psychotropes s’apparente davantage à un désir de satisfaire aux conditions incertaines et menaçantes des demandes externes de performance telles qu’ils les appréhendent qu’à un souci de soigner quelque condition médicale de la cognition. Nous pensons que le rapport au psychotrope qu’entretiennent les étudiants universitaires en sciences humaines et sociales s’insère en toute cohérence dans les discours et injonctions contemporaines de performance, en ce sens que leur souffrance psychique individuelle expose les limites de ce que la société attend d’eux.

Polypharmacy and inappropriate medication use in patients with dementia: an underresearched problem

Multimorbidity and polypharmacy are increasingly prevalent across healthcare systems and settings as global demographic trends shift towards increased proportions of older people in populations. Numerous studies have demonstrated an association between polypharmacy and potentially inappropriate prescribing (PIP), and have reported high prevalence of PIP across settings of care in Europe and North America and, as a consequence, increased risk of adverse drug reactions, healthcare utilisation, morbidity and mortality. These studies have not focused specifically on people with dementia, despite the high risk of adverse drug reactions and PIP in this patient cohort. This narrative review considers the evidence currently available in the area, including studies examining prevalence of PIP in older people with dementia, how appropriateness of prescribing is assessed, the medications most commonly implicated, the clinical consequences, and research priorities to optimise prescribing for this vulnerable patient group. Although there has been considerable research effort to develop criteria to assess medication appropriateness in older people in recent years, the majority of tools do not focus on people with dementia. Of the limited number of tools available, most focus on the advanced stages of dementia in which life-expectancy is limited. The development of tools to assess medication appropriateness in people with mild-to-moderate dementia or across the full spectrum of disease severity represents an important gap in the research literature and is beginning to attract research interest, with recent studies considering the medication regimen as a whole, or misprescribing, overprescribing or underprescribing of certain medications/medication classes including anticholinergics, psychotropics, antibiotics and analgesics. Further work is required in development and validation of criteria to assess prescribing appropriateness in this vulnerable patient population, to determine prevalence of PIP in large cohorts of people with the full spectrum of dementia variants and severities and to examine the impact of PIP on health outcomes.

Le cognitive enhancement en milieu universitaire : entre souffrance psychique individuelle, culture de performance et insécurités sociales

Ce projet de mémoire s’intéresse à la mise en relation du cognitive enhancement observé dans les universités occidentales contemporaines et de la société dans laquelle il s’insère. Nous avons voulu détacher la perspective du phénomène des analyses principalement orientées vers les programmes de sciences de la santé et de droit, ainsi que de l’approche quantitative, clinique, athéorique et somme toute moralisatrice qui lui est usuellement accordée afin d’explorer la nature des pratiques d’usages de psychotropes des étudiants universitaires en sciences humaines et sociales en vue d’augmenter leurs performances cognitives, d’approfondir la compréhension des raisonnements sous-jacents à ces pratiques, puis de resituer ces derniers dans leur contexte élargi. Nous avons interrogé treize étudiants de divers programmes de sciences humaines et sociales consommant, ou ayant déjà consommé, des psychotropes en vue de rehausser leurs performances cognitives en contexte académique. Les résultats suggèrent un écart dans la nature de leurs pratiques d’usage par rapport aux domaines d’études habituellement préconisés en ce sens qu’une grande variété de substances sont considérées comme supports cognitifs ; ensuite, que le recours aux psychotropes dans une visée de performance cognitive s’éloigne des logiques de la nécessité médicale et de la toxicomanie. En premier lieu, le cognitive enhancement est associé par plusieurs à une souffrance psychique liée à une perte de repères existentiels et les étudiants y ont recours dans une optique de compréhension de soi et de quête de repères dans un monde qu’ils ressentent comme instable. En second lieu, la consommation de psychotropes s’apparente davantage à un désir de satisfaire aux conditions incertaines et menaçantes des demandes externes de performance telles qu’ils les appréhendent qu’à un souci de soigner quelque condition médicale de la cognition. Nous pensons que le rapport au psychotrope qu’entretiennent les étudiants universitaires en sciences humaines et sociales s’insère en toute cohérence dans les discours et injonctions contemporaines de performance, en ce sens que leur souffrance psychique individuelle expose les limites de ce que la société attend d’eux.

Patterns of psychotropic prescribing and polypharmacy in older hospitalized patients in Ireland: the influence of dementia on prescribing

Neuropsychiatric Symptoms (NPS) are ubiquitous in dementia and are often treated pharmacologically. The objectives of this study were to describe the use of psychotropic, anti-cholinergic, and deliriogenic medications and to identify the prevalence of polypharmacy and psychotropic polypharmacy, among older hospitalized patients in Ireland, with and without dementia. All older patients (≥ 70 years old) that had elective or emergency admissions to six Irish study hospitals were eligible for inclusion in a longitudinal observational study. Of 676 eligible patients, 598 patients were recruited and diagnosed as having dementia, or not, by medical experts. These 598 patients were assessed for delirium, medication use, co-morbidity, functional ability, and nutritional status. We conducted a retrospective cross-sectional analysis of medication data on admission for 583/598 patients with complete medication data, and controlled for age, sex, and co-morbidity. Of 149 patients diagnosed with dementia, only 53 had a previous diagnosis. At hospital admission, 458/583 patients experienced polypharmacy (≥ 5 medications). People with dementia (PwD) were significantly more likely to be prescribed at least one psychotropic medication than patients without dementia (99/147 vs. 182/436; p < 0.001). PwD were also more likely to experience psychotropic polypharmacy (≥ two psychotropics) than those without dementia (54/147 vs. 61/436; p < 0.001). There were no significant differences in the prescribing patterns of anti-cholinergics (23/147 vs. 42/436; p = 0.18) or deliriogenics (79/147 vs. 235/436; p = 0.62). Polypharmacy and psychotropic drug use is highly prevalent in older Irish hospitalized patients, especially in PwD. Hospital admission presents an ideal time for medication reviews in PwD.