Discurso sobre la constitución de la Iglesia

UANL

Memorandum de los negocios pendientes entre México y España presentado al Exmo. Sr. Ministro de Estado por el Representante de la República el día 28 de julio de 1857

UANL

Pensamiento educativo, ideología política e instituciones pedagógicas en el estado de México : época de la formación nacional (1824-1889).

Estudiar la educación en el estado de México entre 1824 y 1889. Este periodo se sitúa entre dos acontecimientos históricos de la tradición liberal mexicana, el establecimiento de la república federal y el de la instauración del porfiriato.. La primera parte analiza la política educativa surgida de una circunstancia histórica determinada y en la segunda las realizaciones de cada una de las instituciones educativas que se crearon a lo largo de este periodo. Así se observan los puntos de orientación y confusión en que cayó la política educativa, al malinterpretarse sus objetivos por verse como sinónimo de progreso material.. Se realiza un estudio bibliográfico de autores locales, de monografías de las instituciones y de trabajos que exponen el pensamiento y la obra de personajes relevantes. También se consultan documentos de archivos y periódicos oficiales del momento.. Desde 1824 y gradualmente la enseñanza es una tarea controlada y estimulada por el Estado, como representante del pueblo. Así se crean las escuelas municipales de primeras letras y el Instituto Literario. La educación debe reunir los ideales y poderes del pueblo representado en el Estado, y las necesidades, aspiraciones y realidades propias de la época en que vive. La política educativa está orientada a la formación de una sociedad libre, abierta y democráticamente progresista. En principio la educación recae en los ayuntamientos que, aunque con escasos recursos, se preocupan junto con los padres de familia, de introducir los métodos más modernos de lectura, escritura y las cuatro operaciones fundamentales. Aunque la educación se convierte en obligación del Estado como medio para lograr sus propósitos y esencia para el progreso, no se plasma en una organización del sistema educativo hasta la Constitución de 1857. Es entonces cuando se vigila el contenido de la educación, los reglamentos y se imponen los castigos ante cualquier violación. Se acaba con los coletazos del sistema colonial y se impone el laicismo.. La educación no se puede resolver con más o menos recursos financieros, ni es cuestión meramente académica o política. El sistema educativo constituye una manifestación concreta del conjunto de relaciones sociales, económicas y políticas que caracterizan a una nación. Para ver su justa dimensión hay que estudiarla dentro del contexto histórico en el que se inscribe.

De la reforma de la constitución de 1845 verificada en 1857 : y del proyecto de ley proponiendo la supresión de sus artículos 18 y 28 de aquella reforma en 1863 /

Con un apéndice.

Incorporación de las figuras de Plebiscito y Referéndum en la Constitución Política del Estado de Nuevo León así como la creación de una ley de participación ciudadana

[Tesis] ( Maestría en Derecho Público) U.A.N.L.

Las fallas en la simbolización: sus efectos en la constitución psíquica.

Tesis (Maestría en Psicología con orientación en Clínica Psicoanalítica) UANL, 2014.

Sinopsis pedagógica del Colegio Civil : primera parte \f 1857-1932

UANL

Representación que hace el vecindario de Querétaro al Soberano Congreso para que no sea admitida la tolerancia de cultos propuesta en el proyecto de Constitución.

UANL

Clementis divina providentia Papae XIII Constitutio. Qua inftitutum Societatis JESU denuo approb atur. = Constitución de nuestro santissimo Padre Clemente por la divina providencia Papa XIII. En que de nuevo confirma, y aprueba el Instituto de la Compañía de Jesús.

UANL

Los Jesuitas y la Constitución, ó sea, colección de los fundamentos legales que obran en favor del restablecimiento de la Compañía de Jesús en la República Mexicana

UANL

Carta que la Congregación del Oratorio de San Felipe Neri de Querétaro, : dirije a las demás vv. Congregaciones del mismo instituto, participándoles el fallecimiento del M.R.P. exprepósito Don Francisco J. Marroquín acaecido el 5 de febrero de 1857

UANL

Artículos publicados en varios periodicos de la capital : y de los Estados de México, en defensa de los creditos de la frontera contra los estados Unidos del Norte por depredaciones de las tribus bárbaras

UANL

Guerra de España con México

UANL

Colección de los discursos y poesías pronunciados en los aniversarios de los días 15, 16, 27 y 20 de septiembre de 1857, en la capital del Estado de Querétaro.

UANL

Episodio histórico del gobierno dictatorial del señor Don Ignacio Comonfort en la República Mexicana, años de 1856-1857

UANL