999 resultados para Gravidez na adolescência Aspectos psicológicos


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A presente investigao tem como principal objetivo compreender a relevncia de diversos fatores sociodemogrficos e psicossociais inerentes ao desenvolvimento do talento em contexto desportivo, numa perspectiva multidimensional. Procedeu-se a uma avaliao quantitativa de jogadores de futebol, integrados num clube de elite, com idades compreendidas entre os 13 e os 19 anos. No sentido de avaliar os construtos psicológicos considerados no presente estudo (motivao, perfecionismo, suporte parental, resiliencia, coping e compromisso) foram utilizados os seguintes questionrios: Sport Motivation Scale - SMS (Pelletier et al., 1995); Multidimensional Perfectionism Scale MPS (Frost, Marten, Lahart, & Rosenblate, 1990); Own Memories of Parental Rearing EMBU (Perris, Jacobson, Lindstrm, Von Knorring, & Perris, 1980); Resilience Scale RS (Wagnild & Young, 1993); Athletic Coping Skills ACSI 28 (Smith, Schutz, Smoll, & Ptacek, 1995); e Elite Athlete Commitment Scale EACS (Ramadas, Serpa, Rosado, Gouveia & Maroco, 2013). A significncia da varivel nvel de prestao (elite/sub-elite; dispensados/retidos) sobre os diversos constructos psicológicos foi avaliada atravs da anlise da covarincia multivariada (MANCOVA), da anlise de equaes estruturais (CBSEM) e da tcnica de mninos quadrados parciais (PLS). Os jogadores mais bem sucedidos (jogadores de elite e jogadores retidos) percecionaram maior suporte parental, demonstraram nveis mais elevados de compromisso, resilincia, autodeterminao, capacidade de adaptao e confronto, assim como um perfeccionismo ajustado. No que concerne s variveis sociodemogrficas, constatou-se que os jogadores retidos jogam predominantemente no segundo ano do respetivo grupo de idade e tm uma idade inferior aos jogadores dispensados. Os resultados obtidos podero constituir um relevante suporte para futuros programas educacionais que incidam sobre temticas relacionadas com os compromissos necessrios prossecuo e manuteno de nveis de elite, estratgias de coping, gesto da rotina diria, e o papel dos pais no processo de formao do jovem desportista.

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L'objectiu de l'aquest treball s definir el fenomen de la violncia de gnere i la situaci de la dona enfront del mateix. En primer lloc, es defineix la violncia de gnere i s'expliquen els diferents tipus de violncia. En segon lloc es defineixen diferents teories que expliquen aquest tipus de conductes. A continuaci s'esmenten alguns mites o estereotips que existeixen en la nostra societat i s'expliquen possibles perfils de la vctima i de l'agressor. En tercer lloc veurem els factors de risc de patir aquest tipus de violncia. Desprs ens centrarem en les repercussions ms significatives que pateixen les dones a causa d'aquest fenomen, i intentarem pensar en els motius que t la dona per seguir en aquesta situaci i seguir aguantant aquest tipus de conductes. En cinqu lloc esmentarem algunes pautes per al tractament i la prevenci d'aquesta situaci, i finalment esmentarem la llei de violncia de gnere per la qual ens regim actualment i els recursos que t la vctima.

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Os objetivos foram estimar a prevalncia de gravidez planejada e analisar os aspectos a ela associados. Gravidez planejada foi avaliada pelo London Measure of Unplanned Pregnancy, verso Brasil. Foram estudadas 126 mulheres que procuraram unidades bsicas de sade de Marlia, So Paulo para confirmao da gravidez e que tiveram resultado positivo. A prevalncia de gravidez planejada foi 33,3% [25,2%-42,3%]. Os aspectos positivamente associados ao planejamento da gravidez foram idade, idade do parceiro, coabitao com parceiro, ter engravidado anteriormente e ter vivenciado um abortamento anterior. O planejamento da gravidez ainda no evento freqente e est determinado, sobretudo, pelos contextos de vida pessoal e afetiva das mulheres, bem como por sua trajetria reprodutiva, e no simplesmente pelo uso de mtodos contraceptivos ou nvel de escolaridade, como tradicionalmente se tem pensado.

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A adolescência um perodo de grandes mudanas que aumentam mais ainda com a gravidez, mas tambm poder ser ou no uma soluo para a gestante adolescente porque a maternidade poder trazer maturidade mas tambm pode contribuir ainda mais para agravar os seus problemas. Alm deste amadurecimento e do nascimento do filho, aumentam as responsabilidades, que so cobrados pelos familiares e a sociedade. As consequncias de uma gestao na adolescência tem vrias repercusses na vida da adolescente, podem variar desde o abandono escolar entrada para uma vida desregrada, fazendo uso de substncias ilcitas quando caracterizado por uma gravidez no planeada.A escolha deste tema, imps-se primeiro pela sua relevncia e actualidade e, segundo, por querermos conhecer mais de perto a realidade da gravidez na adolescencia em Cabo Verde. O resultado, esta monografia que se intitula: Gravidez na Adolescência numa zona perifrica de So Vicente (Ribeirinha). A metodologia adoptada para a elaborao deste trabalho foi a reviso da literatura nesta temtica, complementada com entrevistas realizadas a uma amostra de 26 adolescentes mes que prontificaram em colaborara. Assim, foi-nos possvel analisar a problemtica da gravidez na adolescência e procurar perceber qual a contribuio dos tcnicos de sade, em especial dos enfermeiros, na preveno da gravidez precoce. Esperemos que esse trabalho possa ajudar aos outros profissionais de sade, estudantes de enfermagem a perceberem o mundo das adolescentes principalmente na condio de grvida e sobretudo estimular como enfermeira, estudante a melhorar as suas competncias na comunicao entre adolescente/ enfermeiro quanto a educao sexual.

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Considera-se que a gravidez na adolescência um dos fatores que influencia na evaso escolar. O objetivo do presente estudo foi de identificar o perfil das adolescentes que passaram pelo processo de gravidez e compreender a evaso escolar. Trata-se de um estudo qualitativo e exploratrio-descritivo que permitiu analisar aspetos relacionados com a gravidez na adolescência, tais como comportamentais, perfil scio demogrfico econmico, educacional e problemas decorrentes da maternidade. Os dados foram coletados por meio de entrevistas com as adolescentes e por meio de documentos oficiais de registo da vida escolar das mesmas. Os documentos referidos so anurios estatsticos, formulrios de matrculas, de transferncias, dados estatsticos e demais documentos que possuem informaes das alunas e das caractersticas do referido estabelecimento de ensino. Nas entrevistas foi utilizado um roteiro semiestruturado com perguntas abertas e fechadas, levantando-se dados sobre a idade, escolaridade, composio familiar, situao econmica, evaso escolar e suas consequncias para o desenvolvimento social, econmico e cultural com adolescentes que abandonaram a escola, a fim de saber os motivos que levaram-nas a engravidar e abandonar a escola, bem como a maneira que a escola trabalhou a educao sexual durante o perodo em que estudavam, os sentimentos e as perspetivas de vida. Concluiu-se que a gravidez na adolescência foi um fator que transformou a vida das adolescentes requerendo outras responsabilidades que no s a de estudante, e de acordo com o contexto elas priorizaram a maternidade.

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O presente trabalho pretendeu compreender a problemtica da gravidez na adolescência em jovens com faixas etrias compreendidas entre os 12 e os 18 anos de idade, bem como as variveis contextuais inerentes a esse fenmeno, nomeadamente, a famlia, escola, comunidade e grupo de pares, destacando-se o impacto da maternidade precoce no desenvolvimento destas jovens, seja a nvel das relaes familiares e/ou conjugais, percurso escolar e ainda profissional, concebendo-se as interaes sociais executadas e o grau de autonomia do jovem face ao seio familiar. Foi utilizado como instrumento de avaliao uma adaptao do questionrio utilizado pelo Institute National de la Sant et de la Recherche Mdicale. Os resultados mostraram que na maioria das participantes a famlia no lhes falava de sexualidade (N=20; 57.1%), contudo sabiam que podiam esclarecer dvidas na escola (N=27; 77.1%). A maior parte das raparigas teve a sua primeira relao sexual entre os 14 e os 16 anos (N=28; 80.1%); revelou que nunca usa mtodos contraceptivos (N=21; 61,8%); tendo sido encontrada uma relao entre a idade de incio da atividade sexual e a escolaridade. Com base nos resultados obtidos realizou-se um programa que pretende promover prioritariamente a preveno da gravidez na adolescência junto de jovens provenientes de contextos que apresentem uma maior vulnerabilidade face a situaes de risco e/ou comportamentos de risco.

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El presente estudio pretende caracterizar a los practicantes de baile en relacin al modelo dualstico de la pasin descrito por Vallerand. La pasin se define como una fuerte inclinacin de la persona hacia una actividad considerada importante y autodefinitoria. Vallerand et al. (2003) proponen un modelo dualstico constituido por dos tipos de pasin: la pasin armoniosa y la obsesiva. La pasin armoniosa es el resultado de una internalizacin autnoma de la actividad, es decir, est integrada por razones intrnsecas del individuo, pasando a formar parte de su identidad. La pasin obsesiva es consecuencia de una internalizacin controlada por motivos contingentes a la prctica de la actividad en cuestin, como por ejemplo la aceptacin social, produciendo una fuerte y poco adaptativa adhesin a la misma. Las hiptesis que se plantean en este estudio consideran que tanto los practicantes que se dedican profesionalmente al baile como los que participan en competiciones presentarn mayores niveles de pasin obsesiva y que los practicantes con ms aos de experiencia obtendrn puntuaciones ms elevadas tanto en pasin obsesiva como en pasin armoniosa. En contra de lo esperado, los bailarines profesionales y competidores no presentan una mayor pasin obsesiva, sino que es la pasin armoniosa la que se incrementa con las horas de prctica. Concluimos que los participantes, no viven la prctica del baile como una actividad sometida a modas y aceptacin social, sino que ms bien se trata de una prctica que contribuye al bienestar de los individuos y compatible con otras actividades de la vida cotidiana.

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El present treball pretn demostrar que els contes sn vlids i beneficiosos en el creixement integral de la persona i que, de forma ms especial, contribueixen al exercici i adquisici de la virtut de la prudncia. En aquest estudi es fa menci concreta de quins sn aquests beneficis des del punt de vista psicolgic; es mencionen tamb algunes tcniques daplicaci prctica dels contes en el camp de la psicologia, aix com diferents corrents psicolgiques que les apliquen i de quina manera. Objecte del present treball s tamb insistir en la influncia beneficiosa del conte en el creixement personal i la formaci del carcter.

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Para a promoo da sade integral do adolescente, o PET-Sade desenvolve aes integradas na comunidade do bairro So Marcos, regio nordeste de Belo Horizonte, Minas Gerais. O trabalho tem por objetivo conhecer a importncia da gravidez na adolescência como um problema de sade na rea de abrangncia. Em um estudo observacional retrospectivo, foi realizado um levantamento do nmero de adolescentes entre as grvidas da rea de abrangncia da Unidade de Sade So Marcos. Foram utilizadas informaes do Sistema Datasus, do Ministrio da Sade, registradas entre junho de 2009 e maio de 2010. As complicaes gestacionais, abortamentos e partos prematuros registrados no Sinasc/Datasus, do Ministrio da Sade, foram levantadas no ano de 2009. A prevalncia de adolescentes entre as grvidas foi de 22,1%. Entre os 33 registros, 45,4% tinham 18 ou 19 anos de idade. No houve associao entre prematuridade e gravidez na adolescência (p = 0,29) ou entre abortamentos registrados e adolescência (p = 1,0). Conclui-se que a prevalncia de gestao em adolescentes na rea de abrangncia preocupante, confirmando a necessidade de uma abordagem especfica na preveno de sua ocorrncia nessa populao.

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OBJETIVO: analisar a associao da gravidez na adolescência com o baixo peso ao nascer (BPN). MTODOS: foram includas todas as pacientes que tiveram parto num hospital tercirio universitrio do Maranho no perodo de julho a dezembro de 2006, alocando-as em dois grupos: adolescentes (dez a 19 anos de idade) e adultas (20 a 34 anos). As variveis estudadas foram: cor, escolaridade, situao conjugal, renda familiar, nmero de consultas no pr-natal, idade gestacional no incio do pr-natal, local do pr-natal, durao da gestao, tipo de parto e peso ao nascer. Os dados foram processados no programa Epi-Info, verso 3.4.1, e foram analisadas as associaes entre as variveis pela razo dos produtos cruzados, a Odds Ratio (OR), com intervalo de confiana (IC) de 95%; utilizaram-se tambm modelos de regresso logstica. O nvel de significncia adotado foi de 0,05. RESULTADOS: foram avaliadas 1.978 pacientes. Verificou-se freqncia de 25,4% de partos em adolescentes, que apresentaram baixa escolaridade, ausncia de companheiro, menor nmero de consultas no pr-natal, incio tardio do pr-natal, BPN e prematuridade. Realizando a anlise, tendo como varivel desfecho o BPN e associao com prematuridade (OR=29,0), verificou-se ntida associao com baixo nmero de consultas do pr-natal (OR=2,98; IC95%= 2,23-4,00) e incio tardio do pr-natal (OR=1,91; IC95%=1,3-2,6), baixa escolaridade (OR=1,95; IC95%=1,4-2,5) em relao com a adolescência (OR=1,50; IC95%=1,1-1,9). Obtiveram-se resultados similares quando se excluiu a varivel prematuridade. As adolescentes tiveram menor incidncia de cesrea (33,3%) que as adultas (49,4%), com diferena significativa, alm de menor associao com pr-eclmpsia e desproporo cfalo-plvica. CONCLUSES: a gravidez na adolescência esteve associada a incio tardio do pr-natal e baixo nmero de consultas pr-natal, alm de baixa escolaridade, BPN e menor incidncia de desproporo cfalo-plvica e pr-eclmpsia.

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OBJETIVO: identificar os fatores associados gestao na adolescência em um Estado do nordeste do Brasil. MTODOS: realizou-se um estudo de caso-controle na proporo de uma adolescente entre 10 e 19 anos (caso) para duas mulheres entre 20 e 35 anos (controles), totalizando 168 casos e 337 controles. As variveis reprodutivas analisadas foram: escolaridade, situao marital, procedncia, renda familiar per capita em reais, trabalho remunerado, escolaridade da me, presena do pai da adolescente em casa. Foram tambm includas na anlise variveis reprodutivas: idade do primeiro coito, histria materna de gravidez na adolescência, consulta ginecolgica antes da gravidez, conhecimento, uso e acesso a mtodos contraceptivos. RESULTADOS: verificou-se associao de gestao na adolescência com as seguintes variveis: escolaridade menor que oito anos, ausncia do companheiro e histria materna de gestao na adolescência. Observou-se que a idade na primeira relao foi significativamente mais baixa entre as adolescentes, que tiveram menor frequncia de consultas ginecolgicas. Conhecimento dos mtodos hormonais e acesso aos mtodos anticoncepcionais foram menos frequentes entre as adolescentes. Os fatores de risco para a gravidez na adolescência, aps anlise de regresso logstica mltipla, foram: baixa escolaridade (OR=2,3; IC95%=1,3-3,8), idade do primeiro coito menor que 15 anos (OR=3,6; IC95%=2,2-5,7), histria materna de gravidez na adolescência (OR=2,6; IC95%=1,7-3,4). A histria de consultas ginecolgicas prvias (OR=0,3; IC95%=0,2-0,4) e uso de mtodos hormonais (OR=0,6; IC95%=0,4-0,9) foram variveis protetoras. CONCLUSES: os principais fatores associados gravidez na adolescência observados foram: baixa escolaridade da adolescente, histria materna de gestao na adolescência, ausncia de consultas ginecolgicas prvias e falta de acesso aos mtodos anticoncepcionais.