947 resultados para González Prada, Manuel


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[Tesis] ( Maestría en Administración con Especialidad en Organización General) U.A.N.L.

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[Tesis] (Maestría en Derecho Fiscal) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en Psicología con Orientación Laboral y Organizacional) UANL, 2010.

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Tesis (Maestría en Ciencias con Especialidad en Biología Molecular e Ingeniería Genética) UANL, 2012.

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Tesis (Maestría en Ciencias Odontológicas con Especialidad en Ortodoncia) UANL, 2013.

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Tesis (Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mecánica con Especialidad en Materiales) UANL, 2013.

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UANL

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Tesis (Doctor en Ciencias con Especialidad en Microbiología) U.A.N.L.

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Este recurso es un monográfico coordinado por la asesoría de Educación Primaria del CPR de Llanes, y recoge los artículos de los ponentes que participaron en la última actividad desarrollada en los planes anuales de formación del centro, llamada Animación a la Lectura, IV Días de Cuento. También se presentan experiencias realizadas en centros educativos del ámbito de actuación, a modo de propuestas didácticas para el resto del profesorado interesado en esta temática.

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Partiendo de la idea de la importancia que tiene el área de Lengua para la formación de los alumnos, el autor nos presenta un sinfín de actividades para trabajar el lenguaje. Estructura el libro en talleres para un aprendizaje práctico, que recogen las actividades con el lenguaje tituladas : autobiografía, relatos, dictados, descripciones, lectura, teatro, poesía, diálogos, uso de diferentes lenguajes, etc. Muchas de estas actividades se complementan con diversas propuestas de trabajo, y algunos talleres se completan con reflexiones sobre ciertos aspectos involucrados con la enseñanza, tales como la importancia del ambiente de aprendizaje, la ortografía, la gramática, la expresión de los sentimientos.

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Incorpora un repertorio de referencias de CD-Rom educativos

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Subvencionado por la Consejería de Educación, Cultura, Deportes y Juventud del Principado de Asturias

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Se reflexiona en torno a la práctica educativa y sus principios, sobre la implicación social y política con respecto a la educación y sus agentes, y sobre el papel de los valores como objetivo de la educación.