Tem��tica das disserta����es e teses em ci��ncia da informa����o no Programa de P��s-Gradua����o em Ci��ncias da Comunica����o da USP

Estudo de natureza descritiva cujo objetivo foi tra��ar um panorama tem��tico das disserta����es de mestrado e teses de doutorado apresentadas ao Programa de P��s-gradua����o em Ci��ncias da Comunica����o ��rea de concentra����o: Ci��ncia da Informa����o e Documenta����o da Escola de Comunica����es e Artes da Universidade de S��o Paulo, no per��odo de 1979 a 2002. O universo de estudo constituiu-se de 114 documentos (75 disserta����es de mestrado e 39 teses de doutorado). As vari��veis da produ����o analisada referiram-se �� distribui����o temporal, tem��ticas abordadas e sua rela����o com as linhas de pesquisa departamentais. As disserta����es/teses foram agrupadas nas categorias da Lista de Cabe��alho de Assunto adotada pelo Library and Information Science Abstracts (LISA). Observou-se que a produ����o discente da p��s-gradua����o manteve-se est��vel no per��odo, com tend��ncia a aumentar. Na an��lise tem��tica, as categorias 19.0 Other Fringe Subjects [Outros Assuntos Correlatos] e 12.0 Bibliographc Records [Registro Bibliogr��fico] foram as mais abordadas, detendo respectivamente, 22,81% e 15,54% da produ����o. Foram identificados como temas de maior interesse para a elabora����o dos trabalhos: a����o cultural, sistemas e linguagens de indexa����o, materiais em C&T e medicina, bibliotecas p��blicas e meios de comunica����o de massa. Contatou-se que as tem��ticas abordadas na produ����o refletem as caracter��sticas da ��rea de concentra����o e das linhas de pesquisa.

Pesquisa disciplinar do corpus documental das teses de doutorado do PPGCI-IBICT/UFRJ: aplicando princ��pios e categorias para estudo interdisciplinar da ci��ncia da informa����o no Brasil

A partir do hist��rico da ci��ncia da informa����o no Brasil, realizou-se estudo visando a investigar, mediante princ��pios e categorias, a rela����o das disciplinas com a ci��ncia da informa����o. O modelo aplicado dividiu o corpus de 58 teses em tr��s categorias: disciplinas como conjuntos distintos, j�� que os conceitos e m��todos dessa categoria n��o s��o suficientes para formalizar um quadro interdisciplinar. A segunda pela intera����o dos conceitos abordados, com encadeamento das quest��es colocadas pelas disciplinas na busca de solu����o para o problema proposto. A terceira remete �� integra����o entre a disciplina e a ci��ncia da informa����o, apresentando uma linguagem comum. O resultado do estudo visa a contribuir para a cria����o de um m��todo de pesquisa interdisciplinar para a p��s-gradua����o brasileira.

Diagn��stico da defici��ncia de f��sforo em ovinos pela t��cnica de incorpora����o de f��sforo radioativo nos eritrócitos

Este trabalho teve como objetivo avaliar a t��cnica de incorpora����o de 32P pelos eritrócitos de ovinos jovens, mantidos em pastejo de Andropogon gayanus, como m��todo de diagn��stico da defici��ncia de f��sforo. Vinte ovinos, com peso vivo inicial de 13,88��2,51 kg, foram divididos em dois tratamentos de dez animais cada; num dos tratamentos, os animais foram suplementados com 3 g de P por animal por dia e, no outro, os animais n��o receberam suplementa����o de P. Foram realizadas cinco pesagens dos animais, coletas de sangue e fezes nos 8��, 29��, 43��, 57�� e 71�� dias do experimento, para avaliar a incorpora����o de 32P pelos eritrócitos, determinar as concentra����es de Ca, glicose e P no soro e a porcentagem de P nas fezes. Foi encontrada diferen��a significativa na concentra����o de Ca no 57�� dia. Na concentra����o de glicose, porcentagem de P nas fezes e peso vivo n��o foram observadas diferen��as significativas entre os tratamentos. A partir da segunda coleta, a concentra����o de P no soro foi mais elevada e a incorpora����o de 32P foi menor no grupo de animais suplementados com P. A incorpora����o de 32P pelos eritrócitos �� uma t��cnica adicional para avaliar o status de P e identificar sua defici��ncia subcl��nica em ovinos jovens.

Anest��sicos locais: intera����o com membranas de eritrócitos de sangue humano, estudada por resson��ncia magn��tica nuclear de ��H e 31P

The literature carries many theories about the mechanism of action of local anesthetics (LA). We can highlight those focusing the direct effect of LA on the sodium channel protein and the ones that consider the interaction of anesthetic molecules with the lipid membrane phase. The interaction between local anesthetics and human erythrocyte membranes has been studied by ��H and 31P nuclear magnetic resonance spectroscopy. It was found that lidocaine (LDC) and benzocaine (BZC) bind to the membranes, increase the mobility of the protons of the phospholipid's acyl chains, and decrease the mobility and/or change the structure of the polar head groups. The results indicate that lidocaine molecules are inserted across the polar and liquid interface of the membrane, establishing both electrostatic (charged form) and hydrophobic (neutral form) interactions. Benzocaine locates itself a little deeper in the bilayer, between the interfacial glycerol region and the hydrophobic core. These changes in mobility or conformation of membrane lipids could affect the Na+-channel protein insertion in the bilayer, stabilizing it in the inactivated state, thus causing anesthesia.

Teses sobre o estatuto subjetivo do significar e comunicar em Kant e Nietzsche

O presente artigo tem por objetivo, na primeira parte, explorar algumas teses gerais apresentadas por recente pesquisa de Josef Simon acerca do estatuto da linguagem na filosofia de Kant, em especial no que tange ao modo de significar e comunicar presente nas reivindica����es de verdade dos ju��zos. Em segundo lugar, pretende-se pontuar a cr��tica de Nietzsche a um modo de significar e comunicar ao qual denomina "greg��rio", contrapondo-o a uma comunica����o e significa����o "individualizada". Como apontamos no final, a visada interlocu����o entre Kant e Nietzsche acerca do significar e comunicar se dar�� segundo um aspecto central: o fator subjetivo presente em qualquer reivindica����o discursiva da raz��o.