Thesaurus iuris romani : continens rariora meliorum interpretum opuscula ... /

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Tractatus de Saluiano interdicto /

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Johannis Brunnemanni ... Commentarius in Quinquaginta libros Pandectarum ... : legum plurimarum, in priori editione omissarum, interpretatione adauctum ... /

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Infortiatum seu Pandectarum Iuris Ciuilis : tomus secundus /

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Corpus Iuris Ciuilis codicibus veteribus manuscriptis et optimis quibusque editionibus collatis /

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Jurisprudentia Romana et Attica : continens varios commentatores, qui jus Romanum & Atticum, item classicos aliosque auctores veteres emendarunt, explicarunt, illustrarunt /

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Jurisprudentia Romana et Attica : continens varios commentatores, qui jus Romanum & Atticum, item classicos aliosque auctores veteres emendarunt, explicarunt, illustrarunt /

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Johannis Brunnemanni ... Commentarius in Codicem Justinianeum : quo singulae leges et authenticae breviter & luccinctè explicantur Questiones in Academiis ...

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Histoire de la jurisprudence romaine ... /

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Corpus Iuris Civilis Romani, in quo Institutiones, Digesta ad Codicem Florentinum emendata, codex item et novellae ... /

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Corpus Iuris Ciuilis : in quinque partes distinctum ... /

Contiene, con portada propia: Parte 1: Historia iuris a Justiniano compositi, Institutionum iuris libri IV, Epitome Institutionum, Digestorum seu Pandectarum libri L ... - Parte 2: Codicis Iustiniani ... Libri XII ... - Parte 3: Authenticae seu Nouellae constitutiones Dn. Iustiniani ... - Parte 4: Feudorum consuetudines partim ex editione vulgata ... - Parte 5: Tractatus ad ius varii tomus V ...

El correcto uso de la tutoría como herramienta del proceso de enseñanza-aprendizaje

La finalidad de la tutoría es ofrecer al alumnado orientación y apoyo en su formación académica. No obstante, y a pesar de que se trata de una herramienta muy útil para el desarrollo integral de los estudiantes en su etapa universitaria, su utilidad se ve mermada en muchos casos por el desconocimiento de su función metodológica y por el incorrecto empleo de la misma por parte del alumnado. Por ello, consideramos oportuno analizar las principales deficiencias observadas en el uso de las tutorías tanto presenciales como virtuales, y elaborar directrices generales con el fin de conseguir que los alumnos/as utilicen correctamente esta herramienta desde el primer momento en que se incorporan a la Universidad. Para ello, realizaremos un estudio comparativo entre las diversas asignaturas impartidas por los miembros de la Red con el fin de comprobar si los problemas detectados son comunes entre el alumnado de diferentes cursos, o si por el contrario sólo se deben a la inexperiencia de los estudiantes de los primeros cursos.

Utilidad del informe criminológico en el ámbito judicial y el informe criminológico extrajudicial

Este trabajo ha sido elaborado con la finalidad de dar a conocer el informe criminológico y cuales son sus principales utilidades tanto dentro como fuera del proceso penal. De esta manera, este trabajo puede ser de gran utilidad para jueces y tribunales a la hora de conocer las funciones del criminólogo y del informe criminológico.

Sinisteen araberako menu egokitua eskola jantokietan

Madrileko JAN-ek emandako 388/2015 epaia erreferentzia bezala hartuz, ekola jantokian ikasle musulman bati txerrikorik gabeko menua ukatu zitzaion ukatzeko emandako arrazoiak pentsatu gabeak daudela ikusita. Lan honen bidez beste interpretazio bat eman nahi zaio epai honetan esandakoari. Horretarako, existitzen den araudia eta kulturartekotasunaren eredua kontutan hartuz.