Guía para padres.

Se intenta reunir informacion básica para facilitar la toma de decisiones que hacen referencia al futuro escolar de los estudiantes de la Comunidad de Madrid que finalizan sus estudios secundarios. La obra se estructura en dos partes: si se accede por estudios finalizados, aparece un organigrama donde se señalan todas las posibles opciones que se tienen al finalizar esos estudios; si se accede por estudios cuya información se desea, aparece la descripción general de esos estudios con su organización general, fechas de reserva o fechas de matrícula.

Manual de la participación de los padres y las madres en las APAs : yo soy de mi APA ¿y tú?

Este manual pretende ser una herramienta para los padres y madres que, desde el voluntariado, intentan conseguir una sociedad mejor para el conjunto de la ciudadanía que la integra y consideran que la educación es un servicio público y que la Escuela Pública debe ser la referencia para la educación en el país. Otro objetivo es colaborar para mejorar el entorno y fortalecer vías de participación en el municipio y en la Comunidad de Madrid. De este modo, las asociaciones de padres están contribuyendo a fortalecer la democracia participativa siendo un espacio de aprendizaje y ejercicio domocrático cotidiano mediante el debate, la mútua colaboración, la elaboración de propuestas y el establecimiento de líneas conjuntas de actuación. El contenido del manual integra temas de interés general sobre el funcionamiento de las asociaciones de padres y del conjunto de la estructura de representación del movimiento asociativo..

Guía para padres 2008.

Se intenta reunir información básica para facilitar la toma de decisiones que hacen referencia al futuro escolar de los estudiantes de la Comunidad de Madrid que finalizan sus estudios secundarios. La obra se estructura en dos partes: si se accede por estudios finalizados, aparece un organigrama donde se señalan todas las posibles opciones que se tienen al finalizar esos estudios; si se accede por estudios cuya información se desea, aparece la descripción general de esos estudios con su organización general, fechas de reserva o fechas de matrícula.

Guía para padres 2007.

Se intenta reunir información básica para facilitar la toma de decisiones que hacen referencia al futuro escolar de los estudiantes de la Comunidad de Madrid que finalizan sus estudios secundarios. La obra se estructura en dos partes: si se accede por estudios finalizados, aparece un organigrama donde se señalan todas las posibles opciones que se tienen al finalizar esos estudios; si se accede por estudios cuya información se desea, aparece la descripción general de esos estudios con su organización general, fechas de reserva o fechas de matrícula.

Guía para Padres 2009.

La guía busca facilitar la toma de decisiones de los padres, y también a los alumnos, a la hora de elegir estudios u orientar su futuro profesional. También recoge información sobre las posibilidades que actualmente se ofrecen al acabar la enseñanza obligatoria y el bachillerato, así como los recorridos formativos que conducen a la obtención de diferentes titulaciones. En cada opción se indican condiciones de acceso, descripción de estudios, duración y salidas académicas y laborales. También se incluyen otras informaciones sobre becas, posibilidades de formación para la incorporación al mundo laboral, recursos específicos para diversos colectivos, etc..

Guía para Padres 2010.

La guía pretende facilitar la toma de decisiones de los padres, y también a los alumnos, a la hora de elegir estudios u orientar su futuro profesional. También recoge información sobre las posibilidades que actualmente s ofrecen al acabar la enseñanza obligatoria y el bachillerato, así como los recorridos formativos que conducen a la obtención de diferentes titulaciones. En cada opción se indican condiciones de acceso, descripción de estudios, duración y salidas académicas y laborales. También se incluyen otras informaciones sobre becas, posibilidades de formación para la incorporación al mundo laboral, recursos específicos para diversos colectivos, etc..

Cuéntame un cuento, por favor : cuentos para leer en familia y crear un espacio de confianza y comunicación entre padres e hijos.

Se recoge una serie de cuentos en los que se recrean las imágenes de los clásicos cuentos de hadas, con los que se pretende fomentar la lectura en la familia. Se trata de narraciones de estructura sencilla y con un lenguaje simbólico y mágico que ayudan a los niños a comprender el mundo que los rodea, a comprenderse a sí mismos y a relacionarse con los demás. Estos relatos presentan situaciones conflictivas, que fomentan el desarrollo de la imaginación, la curiosidad infantil, la clarificación y gestión de las emociones, ansiedades, miedos y aspiraciones de los niños.

Gu??a para padres 2011

Se busca facilitar la toma de decisiones de los padres, y tambi??n a los alumnos, a la hora de elegir estudios y orientar su futuro profesional. Tambi??n recoge informaci??n sobre las posibilidades que actualmente se ofrecen al acabar la ense??anza obligatoria y el bachillerato, as?? como los recorridos formativos que conducen a la obtenci??n de diferentes titulaciones. En cada opci??n se indican condiciones de acceso, descripci??n de estudios, duraci??n y salidas acad??micas y laborales. Tambi??n se incluyen otras informaciones sobre becas, posibilidades de formaci??n para la incorporaci??n al mundo laboral, recursos espec??ficos para diversos colectivos, etc..

Cómo convivir con adolescentes : una guía para que padres e hijos se entiendan en el día a día durante la adolescencia.

Se trata de una guía de ayuda para padres en el día a día con sus hijos adolescentes, que analiza los distintos aspectos que pueden ser claves para un mejor entendimiento y comunicación con los hijos adolescentes. Se analizan, las características de la adolescencia, las conductas de riesgo en la adolescencia, la comunicación con los adolescentes, cómo ser padre, la alfabetización emocional, la importancia de las normas y los límites. También contiene ejercicios y testimonios que pueden utilizarse individualmente o en grupo.

El maltratato entre escolares : gu??a para padres

Tit. tomado de la cub.

Los padres frente a la cocaína : guía para padres preocupados.

Se trata de una guía dirigida a padres de jóvenes y adolescentes, que ofrece información sobre la cocaína y cómo prevenir su consumo entre sus hijos. Se muestra qué es la cocaína, los efectos y riesgos asociados a su consumo, los factores en el desarrollo de una adicción en el adolescente y se aconseja cómo deben los padres prevenir el consumo de drogas de sus hijos.

Los padres frente al 'botellón' : guía práctica para una diversión sana de los hijos.

Se trata de una guía que ofrece a los padres información sobre el consumo de alcohol entre los adolescentes. Se analizan las razones del consumo de alcohol y su importancia en las actividades de ocio de los adolescentes y jóvenes. Se incluyen consejos para los padres, para la prevención del consumo abusivo de alcohol por parte de sus hijos.

Los padres frente al cánnabis : guía para padres preocupados por el cánnabis.

Se trata de una guía que facilita información útil a los padres que tienen hijos adolescentes a su cargo, sobre los derivados del cánnabis, su consumo y sus efectos. Se analizan los motivos que llevan a adolescentes y jóvenes a consumir cánnabis y el significado que tiene para ellos. Se ofrecen una serie de pautas que los padres pueden adoptar para evitar que sus hijos consuman estas sustancias o que tengan problemas con las mismas.

Los padres y las drogas de síntesis : guía informativa para la prefención de su uso.

Se trata de una guía que ofrece información a los padres sobre las drogas de síntesis y su consumo entre la población adolescente y joven. Se explica qué son las drogas de síntesis, su consumo, sus efectos, los patrones de uso y las motivaciones para su consumo. También se incluyen pautas para reducir riesgos asociados a su consumo y dónde se puede pedir ayuda.

El alcohol : guía para padres y educadores.

Se ofrece información sobre la prevención del consumo de alcohol en adolescentes con discapacidad intelectual media o límite. Se trata de un material didáctico dirigido a los padres y educadores de alumnos con discapacidad intelectual, que reúne una información adaptada a sus capacidades cognitivas, que facilita la comprensión de los contenidos y la posterior opción por un estilo de vida saludable. Se pretende ofrecer a los adolescentes con necesidades especiales una serie de estrategias que les permitan enfrentarse a los riesgos que se dan en la sociedad actual, entre los que se encuentra el consumo de alcohol.