862 resultados para multimodal skrivundervisning


Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

As Tecnologias da Informação e comunicação (TICS) e a Internet vêm proporcionando novas formas de interação e comunicação entre os indivíduos no meio digital. Dessa forma, surgem novos gêneros textuais e releituras de gêneros já existentes do meio físico, mas que se adaptam às peculiaridades do meio digital. Os gêneros em meio digital, como são recentes, não possuem muitas investigações sobre ele. Por isso, optamos por pesquisar esta área. Dentre a diversidade de gêneros do ambiente virtual, destacamos em nossa pesquisa as narrativas hiperficcionais ou hiperficções. A hiperficção possui características de gêneros do ambiente físico, mas se concretiza com características próprias de seu ambiente, transfigurando-se, assim, em um possível gênero digital. A hiperficção pode ser colaborativa ou exploratória e, normalmente, está alocada em sites de literatura ou projetos em literatura digital. Possuem como característica principal a hipertextualidade e o uso do link, da imagem e do som, configurando-se em um texto multimodal (ALONSO, 2011; SANTOS, 2010). Esta pesquisa concentra-se sobre as hiperficções exploratórias, uma vez que não há um número substancial de pesquisas sobre as mesmas, como acontece com as hiperficções colaborativas. Há, na academia, discussões sobre o ato de ler, se este exige (ou não) posicionamentos diversificados para textos digitais em comparação com os impressos. Estudos recentes não confirmam uma diferença significativa no ato de ler textos digitais, mas concordam com a necessidade de conhecimento e domínio do suporte e do gênero do qual o texto faz parte (COSCARELI, 2012). Partindo deste pressuposto, considerando a leitura em meio digital, e propondo um diálogo entre linguística e literatura, o presente trabalho verifica se a hiperficção se constitui enquanto gênero textual em ambiente digital (MARCUSCHI, 2008) e se é um gênero exclusivo deste meio. Assim, nosso objetivo geral é mapear a hiperficção e discutir suas características, considerando os pressupostos teóricos dos gêneros textuais digitais. Como objetivos específicos, pretendemos elaborar uma listagem de hiperficções, catalogá-las de acordo com seus elementos e descrevê-las a partir de suas características emergentes. Além disso, ponderamos em que medida a leitura do gênero textual em ambiente digital hiperficção exige um posicionamento diferenciado do leitor, principalmente aos gêneros textuais impressos. Trata-se de um estudo documental exploratório e descritivo de base qualitativa com amostra de hiperficções em língua inglesa, portuguesa e espanhola, coletadas em sites na internet, no período de junho de 2012 a maio de 2013

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Este estudo, de cunho cognitivista, trata do humor e da ironia multimodal em cinco capas do jornal O Pasquim. Nele, constam análises sobre a percepção da ironia e do humor presente nas capas das edições n 187, 271, 514, 654 e 668, e a discussão sobre o papel do contexto histórico, da imagem e do texto como gatilho para a formulação de mesclas. O trabalho também postula configurações de mesclas a partir dos sentidos construídos por quatro grupos distintos de colaboradores, um grupo formado por leitores jovens à época de publicação das capas, e outros três grupos de jovens universitários, tendo o primeiro grupo visualizado a imagem e depois o texto que compunha a capa, o segundo acessado primeiro o texto e depois a imagem e o último visualizado as capas completas. Para tanto, foram utilizados alguns dos principais conceitos da linguística cognitiva, a saber, frames, domínio, mesclagem e metáfora conceptual, além de estudos relativos à ironia e humor. Também é proposta uma nova configuração para mesclas irônicas, apresentando a fusão dos inputs de entrada e dos espaços de reação esperada e confrafactual, cunhados por Coulson (2005) no modelo de estruturação do espaço

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Métodos de otimização que utilizam condições de otimalidade de primeira e/ou segunda ordem são conhecidos por serem eficientes. Comumente, esses métodos iterativos são desenvolvidos e analisados à luz da análise matemática do espaço euclidiano n-dimensional, cuja natureza é de caráter local. Consequentemente, esses métodos levam a algoritmos iterativos que executam apenas as buscas locais. Assim, a aplicação de tais algoritmos para o cálculo de minimizadores globais de uma função não linear,especialmente não-convexas e multimodais, depende fortemente da localização dos pontos de partida. O método de Otimização Global Topográfico é um algoritmo de agrupamento, que utiliza uma abordagem baseada em conceitos elementares da teoria dos grafos, a fim de gerar bons pontos de partida para os métodos de busca local, a partir de pontos distribuídos de modo uniforme no interior da região viável. Este trabalho tem dois objetivos. O primeiro é realizar uma nova abordagem sobre método de Otimização Global Topográfica, onde, pela primeira vez, seus fundamentos são formalmente descritos e suas propriedades básicas são matematicamente comprovadas. Neste contexto, propõe-se uma fórmula semi-empírica para calcular o parâmetro chave deste algoritmo de agrupamento, e, usando um método robusto e eficiente de direções viáveis por pontos-interiores, estendemos o uso do método de Otimização Global Topográfica a problemas com restrições de desigualdade. O segundo objetivo é a aplicação deste método para a análise de estabilidade de fase em misturas termodinâmicas,o qual consiste em determinar se uma dada mistura se apresenta em uma ou mais fases. A solução deste problema de otimização global é necessária para o cálculo do equilíbrio de fases, que é um problema de grande importância em processos da engenharia, como, por exemplo, na separação por destilação, em processos de extração e simulação da recuperação terciária de petróleo, entre outros. Além disso, afim de ter uma avaliação inicial do potencial dessa técnica, primeiro vamos resolver 70 problemas testes, e então comparar o desempenho do método proposto aqui com o solver MIDACO, um poderoso software recentemente introduzido no campo da otimização global.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Na interação social bem sucedida é fundamental que os interlocutores sejam capazes de exibir habilidades sociais. O objetivo geral foi planejar e avaliar um Programa de Promoção de Habilidades Sociais para Alunos Não Oralizados (PPHSANO), tendo como ponto de partida o desenvolvimento de um Curso de Habilidades Sociais e Educação Especial junto a alunas graduandas em Pedagogia. Participaram da pesquisa 10 alunas da Graduação em Pedagogia de Universidade Pública e 07 alunos com paralisia cerebral não oralizados que frequentam uma escola especial do município do Rio de Janeiro. A metodologia proposta foi composta de dois estudos interligados: A Formação Inicial dos Alunos de Graduação em Pedagogia através do curso Educação Especial e Habilidades Sociais e o Programa de Promoção de Habilidades Sociais dos Alunos Não Oralizados. As aulas, de ambos os Estudos, tiveram uma metodologia baseada em exposições didáticas, técnicas cognitivas e comportamentais, vivências, elaboração de atividades com recursos da Comunicação Alternativa. A carga horária do curso desenvolvido no Estudo I foi de 44 horas. Os resultados revelaram que as estratégias utilizadas no curso foram vistas como positivas pelas graduandas, pelo seu caráter lúdico e aplicado, permitindo a prática de habilidades importantes na atuação profissional, tais como o planejamento e execução de vivências grupais. Através da análise dos dados do IHS-Del-Prette (2011), concluiu-se que houve avanço significativo em Enfrentamento e Autoafirmação com Risco, na Autoafirmação na Expressão de Sentimento Positivo, na Conversação e Desenvoltura Social, na Auto exposição a Desconhecidos e Situações Novas e, com menor intensidade em Autocontrole da Agressividade. O questionário diagnóstico demonstrou mediante a análise das categorias que as graduandas, de modo geral, possuíam uma percepção satisfatória dos conceitos. Contudo, ressalta-se que houve uma ampliação dos conceitos, da sua aplicabilidade e essencialmente do papel do interlocutor na promoção das Habilidades Sociais. Os relatos, ao fim do curso, sugeriram também algumas mudanças no repertório pessoal de habilidades sociais. A avaliação multimodal dos alunos não oralizados, realizada no final do Estudo I, apontou déficits no repertório de habilidades sociais dos participantes e contribuiu para o planejamento do PPHSANO que foi desenvolvido em grupo, no Estudo 2, com 22 sessões de aproximadamente 90 minutos cada. A avaliação dos resultados indicou ganhos significativos de habilidades sociais após aplicação do programa. A subclasse Autocontrole e Expressividade Emocional, apesar do aumento percentual, continua com déficit significativo. As subclasses Básicas de Comunicação, Civilidade, Empatia, Assertividade, Fazer Amizades, Solução de Problemas Interpessoais e, Habilidades Sociais Acadêmicas obtiveram desempenho elevado no pós-teste. O relato dos responsáveis indicou progressos e generalização das habilidades aprendidas para outros contextos do ambiente natural. O follow up, realizado junto à graduandas, revelou que a melhora nos fatores de habilidades sociais se manteve em médio prazo. Não ocorreram oscilações significativas desses resultados após dois anos de curso e um ano do processo interventivo das graduandas junto aos alunos com deficiência, o que indica uma estabilidade e até mesmo uma tendência crescente nos resultados o que revelou que as graduandas estão desenvolvendo de modo adequado suas Habilidades Sociais Educativas

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Os métodos de otimização que adotam condições de otimalidade de primeira e/ou segunda ordem são eficientes e normalmente esses métodos iterativos são desenvolvidos e analisados através da análise matemática do espaço euclidiano n-dimensional, o qual tem caráter local. Esses métodos levam a algoritmos iterativos que são usados para o cálculo de minimizadores globais de uma função não linear, principalmente não-convexas e multimodais, dependendo da posição dos pontos de partida. Método de Otimização Global Topográfico é um algoritmo de agrupamento, o qual é fundamentado nos conceitos elementares da teoria dos grafos, com a finalidade de gerar bons pontos de partida para os métodos de busca local, com base nos pontos distribuídos de modo uniforme no interior da região viável. Este trabalho tem como objetivo a aplicação do método de Otimização Global Topográfica junto com um método robusto e eficaz de direções viáveis por pontos-interiores a problemas de otimização que tem restrições de igualdade e/ou desigualdade lineares e/ou não lineares, que constituem conjuntos viáveis com interiores não vazios. Para cada um destes problemas, é representado também um hiper-retângulo compreendendo cada conjunto viável, onde os pontos amostrais são gerados.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Visual recognition problems often involve classification of myriads of pixels, across scales, to locate objects of interest in an image or to segment images according to object classes. The requirement for high speed and accuracy makes the problems very challenging and has motivated studies on efficient classification algorithms. A novel multi-classifier boosting algorithm is proposed to tackle the multimodal problems by simultaneously clustering samples and boosting classifiers in Section 2. The method is extended into an online version for object tracking in Section 3. Section 4 presents a tree-structured classifier, called Super tree, to further speed up the classification time of a standard boosting classifier. The proposed methods are demonstrated for object detection, tracking and segmentation tasks. © 2013 Springer-Verlag Berlin Heidelberg.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Modern Engineering Design involves the deployment of many computational tools. Re- search on challenging real-world design problems is focused on developing improvements for the engineering design process through the integration and application of advanced com- putational search/optimization and analysis tools. Successful application of these methods generates vast quantities of data on potential optimum designs. To gain maximum value from the optimization process, designers need to visualise and interpret this information leading to better understanding of the complex and multimodal relations between param- eters, objectives and decision-making of multiple and strongly conflicting criteria. Initial work by the authors has identified that the Parallel Coordinates interactive visualisation method has considerable potential in this regard. This methodology involves significant levels of user-interaction, making the engineering designer central to the process, rather than the passive recipient of a deluge of pre-formatted information. In the present work we have applied and demonstrated this methodology in two differ- ent aerodynamic turbomachinery design cases; a detailed 3D shape design for compressor blades, and a preliminary mean-line design for the whole compressor core. The first case comprises 26 design parameters for the parameterisation of the blade geometry, and we analysed the data produced from a three-objective optimization study, thus describing a design space with 29 dimensions. The latter case comprises 45 design parameters and two objective functions, hence developing a design space with 47 dimensions. In both cases the dimensionality can be managed quite easily in Parallel Coordinates space, and most importantly, we are able to identify interesting and crucial aspects of the relationships between the design parameters and optimum level of the objective functions under con- sideration. These findings guide the human designer to find answers to questions that could not even be addressed before. In this way, understanding the design leads to more intelligent decision-making and design space exploration. © 2012 AIAA.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

In recognition-based user interface, users’ satisfaction is determined not only by recognition accuracy but also by effort to correct recognition errors. In this paper, we introduce a crossmodal error correction technique, which allows users to correct errors of Chinese handwriting recognition by speech. The focus of the paper is a multimodal fusion algorithm supporting the crossmodal error correction. By fusing handwriting and speech recognition, the algorithm can correct errors in both character extraction and recognition of handwriting. The experimental result indicates that the algorithm is effective and efficient. Moreover, the evaluation also shows the correction technique can help users to correct errors in handwriting recognition more efficiently than the other two error correction techniques.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

将多通道交互用于虚拟环境,研究自然和谐的交互方式已经成为虚拟现实的一个重要研究方向.文中以城市规划为应用背景,融合跟踪器、语音和笔输入,提出概率合一的任务制导多通道整合,并辅以上下文语义;以此为基础,有针对性地设计了多通道交互技术,并依据多通道交互的特性分别进行阐述,实现了自然、高效的多通道虚拟城市规划.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

在基于识别的界面中,用户的满意度不但由识别准确度决定,而且还受识别错误的纠正过程的影响.提出一种基于多通道融合的连续手写笔迹识别错误的纠正方法.该方法允许用户通过口述书写内容纠正手写识别中的字符提取和识别的错误.该纠错方法的核心是一种多通道融合算法.该算法通过利用语音输入约束最优手写识别结果的搜索,可纠正手写字符的切分错和识别错.实验评估结果表明,该融合算法能够有效纠正错误,计算效率高.与另外两种手写识别错误纠正方法相比,该方法具有更高的纠错效率.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

多通道界面是利用多个输入通道进行人机交互的新一代人机界面,旨在提高人机交互的自然性和高效性.本文首先阐述了多通道界面的概念和研究问题,然后提出评价多通道界面人机交互效率的一种机制.结合面向任务的观点提出一种多通道界面的软件结构模型,在此基础上实现了一个具有多通道界面特点的原型系统(MMI-PRO),并给出了相应的通道整合算法.最后利用提出的评价机制对MMI_PRO交互效率进行了定量评价.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

提出的多通道交互通用开发框架可以快速地开发出支持多通道交互的应用,也可以将已经存在的应用快速更改为多通道交互应用;基于此理论,设计和实现了一种支持手写笔和语音输入的多通道家电开关控制系统。具体地阐明了实际开发中应该重点注意的环节,希望能够对当前手持移动设备的多通道交互化有所借鉴。

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

多通道交互已经成为人机交互领域一个重要的研究方向,对多通道输入的信息进行语义融合是其中的关键问题。提出了一种将上下文与传统语义融合相结合的方法,并将这一方法应用在面向儿童使用的讲故事原型系统中。儿童通过受限的自然语言、笔的勾画等方式进行故事创作。结果表明,笔和语音结合的多通道交互方式能够使得儿童更方便、自然地与计算机进行交互,结合上下文的语义融合方法能够在一定程度上修正输入错误。

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Solutions for fiber-optical parametric amplifiers (FOPAs) with dispersion fluctuations are derived using matrix operators. On the basis of the propagation matrix product and the hybrid genetic algorithm, we have optimized and compared single- and dual-pump FOPAs with zero-dispersion-wavelength variations. The simulations prove that the design of FOPAs involves multimodal function optimization problems. The numerical results show that dual-pump FOPAs are highly sensitive to dispersion fluctuations whereas dispersion variations have less impact on the gain of single-pump FOPAs. To increase signal gain and reduce ripple, dual-pump FOPAs, instead of single-pump FOPAs, have to be carefully optimized with a suitable multisegment fiber structure rather than a one-segment fiber structure. The different combinations of multisegment fibers can provide highly different gain properties. The increase in gain is at the cost of the ripple.

Relevância:

10.00% 10.00%

Publicador:

Resumo:

Different chemical mechanical polishing (CMP) slurries are used to obtain single-damascene Cu-wires with different surface fluctuations as well as pre-existing surface-defects in wires with rougher surfaces. The presence of such pre-existing defects strongly increases the rate of early failures to almost 100%, reduces electromigration lifetime rapidly to the level of early failures, and changes the multimodal failure distribution into monomodal. The activation energy (0. 74±0.02eV) for the failure mechanism associated with these pre-existing defects confirms a dominant surface diffusion. It shows how a weakest link approximation analysis can he applied to a single wire by dividing the wire into relevant segments and assigning different failure mechanisms to the various segments. The analysis confirms that, although surface-defects are not the fastest early failure mechanism, the ten times higher surface-defectdensity in the rougher wires is responsible for the observed high early-failure rate and unreliable performance.