1000 resultados para Sujeito (Filosofia) na literatura Séc. XVII


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El culto a la diosa Isis, de origen egipcio aunque helenizado a partir del dominio macednico, se expande por el mundo grecorromano hasta abarcar un espacio geogrfico muy amplio, como nunca antes haba conocido. Los testimonios literarios que se refieren a l en poca altoimperial son abundantes y de distinta naturaleza, desde descripciones precisas de elementos clave hasta escritos hostiles por parte de autores cristianos con una intencionalidad muy clara. El anlisis pormenorizado de estos textos se antoja necesario si se quiere llegar a conocer el estado en el que se encuentra el culto isaco en un perodo como el Alto Imperio.

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A Literatura de Cordel consiste numa forma de conhecimento que produz contedos importantes para serem inseridos nos mais diversos contextos educacionais. Atravs de sua linguagem simples, o cordel versa sobre os mais variados temas, proporcionando uma leitura prazerosa. Assim, o objetivo geral desse trabalho utilizar-se do cordel, com sua caracterstica ldica, para educar usurios e funcionrios de bibliotecas, promovendo um espao de formadores de habilidades e competncias no uso consciente do acervo. A metodologia constou de abordagem aos alunos durante a visita guiada Biblioteca Central da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, onde so prestadas informaes dos servios oferecidos e da importncia do acervo de uma biblioteca na sua vida acadmica, bem como de sua preservao. Ao final da visita, cada aluno recebe um folheto de cordel contendo informaes sobre o uso consciente do acervo, alm da recomendao de que aps a leitura do cordel, o mesmo seja repassado sucessivamente para outros membros da comunidade, de forma a alcanar uma maior parcela de leitores. Os resultados apontam que o cordel destaca-se como um poderoso instrumento didtico-pedaggico e disseminador de informaes. Ademais, ele tem a facilidade de alcanar desde os mercados e feiras, que divulgam a cincia e a arte, bem como as tradies populares. Conclui-se que o uso do cordel, numa perspectiva educativa, permite transmitir para os usurios de uma biblioteca, bem como comunidade em geral, as boas maneiras de utilizao dos suportes informacionais.

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O objetivo desta pesquisa compreender e analisar como o negro vem sendo narrado nos livros de Literatura Infantil veiculados no Programa Nacional Biblioteca da Escola PNBE para a Educao Infantil e que efeitos de verdade esses discursos vm produzindo. Utilizo os conceitos de identidade, diferena e raa a partir de uma abordagem ps-estruturalista na inteno de fazer aproximaes com o pensamento de Michel Foucault e outros autores desta perspectiva terica. Os materiais utilizados foram livros de literatura infantil disponibilizados pelo Ministrio de Educao do Brasil por meio do Programa Nacional Biblioteca da Escola distribudo no ano de 2012, especificamente para a Educao Infantil. O estudo foi organizado a partir de trs movimentos de anlise. No primeiro, realizei um mapeamento sobre o acervo geral dos livros disponibilizados pelo Programa na inteno de perceber as temticas principais destes materiais, os quais permitiram a seleo e o desenvolvimento das especificidades desta pesquisa. No segundo movimento analisei o acervo de livros propostos pelo PNBE buscando o aparecimento de personagens negros, para logo aps analisar a forma como so apresentados, tanto como protagonistas das narraes, como no seus silenciamentos. No terceiro movimento busquei analisar como os discursos sobre a diversidade e a diferena so abordados nos livros deste acervo. A anlise dos livros me possibilitou perceber a pequena presena de personagens negros nos materiais pesquisados, assim como a universalizao dos materiais, tanto em contedo como personagens. Cabe destacar que esta pesquisa permitiu olhar como a presena do sujeito negro continua sendo mnima com relao a suas formas de representao, nas quais ainda persistem os silenciamentos quanto participao deste personagem em comparao com o referencial branco. Pude perceber, tambm, que os conceitos de diferena e diversidade so tratados como sinnimos em grande parte dos livros analisados, permitindo ver como a produo do discurso sobre a identidade , muitas vezes, atravessada por uma lgica de universalizao e homogeneizao dos sujeitos, desconsiderando suas particularidades histricas e culturais que os diferenciam.

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A Literatura de Cordel consiste numa forma de conhecimento que produz contedos importantes para serem inseridos nos mais diversos contextos educacionais. Atravs de sua linguagem simples, o cordel versa sobre os mais variados temas, proporcionando uma leitura prazerosa. Assim, o objetivo geral desse trabalho utilizar-se do cordel, com sua caracterstica ldica, para educar usurios e funcionrios de bibliotecas, promovendo um espao de formadores de habilidades e competncias no uso consciente do acervo. A metodologia constou de abordagem aos alunos durante a visita guiada Biblioteca Central da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, onde so prestadas informaes dos servios oferecidos e da importncia do acervo de uma biblioteca na sua vida acadmica, bem como de sua preservao. Ao final da visita, cada aluno recebe um folheto de cordel contendo informaes sobre o uso consciente do acervo, alm da recomendao de que aps a leitura do cordel, o mesmo seja repassado sucessivamente para outros membros da comunidade, de forma a alcanar uma maior parcela de leitores. Os resultados apontam que o cordel destaca-se como um poderoso instrumento didtico-pedaggico e disseminador de informaes. Ademais, ele tem a facilidade de alcanar desde os mercados e feiras, que divulgam a cincia e a arte, bem como as tradies populares. Conclui-se que o uso do cordel, numa perspectiva educativa, permite transmitir para os usurios de uma biblioteca, bem como comunidade em geral, as boas maneiras de utilizao dos suportes informacionais.

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Acadmico - Licenciaturas

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Se analiza el origen y pervivencia de la teora de supuestos fenicios en el Nuevo Mundo, particularmente en Brasil, y las imgenes que esa idea proyect a lo largo del tiempo. Una hiptesis generada entre la intelectualidad europea a partir de la llegada de los primeros navegantes europeos a finales del siglo XV, y alimentada por los relatos de los primeros cronistas y Viajeros Naturalistas del continente americano, considerados sus primeros historiadores, y que intentaron explicar el origen de sus gentes. Una teora que se fue difundiendo a lo largo de los siglos siguientes, y que posteriormente fue defendida por intelectuales brasileos, dando origen a una polmica atestiguada por una extensa bibliografa. Dicha hiptesis, aunque defendida por religiosos europeos, fue sostenida por exploradores coloniales con intereses econmicos en Amrica. Durante el perodo de unificacin de las coronas Ibricas (1580 a 1640) bajo mando espaol, se acentu la defensa de sus premisas. En Brasil, ser asumida por representantes de su nueva lite tras la independencia poltica del pas en 1822. A finales del siglo XIX, a partir del presunto hallazgo de cierta epigrafa en su territorio, se producir el cenit de la creencia de navegantes semitas en el pas, convirtindose en un tema a la orden del da en el mundo acadmico. La propagacin de dicha teora parece haber acompaado de forma intermitente varias etapas de la historia de Brasil, empezando por el periodo colonial caracterizado por la expropiacin de la tierra al autctono y el acopio de sus beneficios en manos portuguesas, generados por el comercio de sus productos. Utilizndose mano de obra esclava sobre todo procedente de frica, y con base en un gran sistema de tenencia lusa de la tierra. Fue apoyada aun por la literatura europea de los siglos XVII y XVIII, que busc definir la gnesis del Nuevo Mundo considerado inferior...

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Recursos Educativos - Conhecer

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Recursos Educativos - Conhecer

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Acadmico - Licenciaturas

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La presente tesis doctoral aborda la cuestin matrimonial en todas sus facetas en dos obras cervantinas: las Novelas Ejemplares (1613) y el Quijote (1605; 1615). Se trata de un trabajo interdisciplinar que pretende aunar las distintas disciplinas humansticas y sociales para aportar al texto literario un mayor grado de comprensin y de trascendencia. A travs del estudio de las tramas conyugales que Cervantes recrea en sus distintas novelas podemos aprender cosas sobre la importancia de este estado en la sociedad aurea, de los problemas que suscitaba y especialmente los distintos modos de resolver cada conflicto. La presencia del matrimonio en la obra cervantina es realmente relevante, y as lo han afirmado distintos estudiosos como Marcel de Bataillon (1974) o Robert Piluso (1967), por lo que precisa de un anlisis exhaustivo. A medida que se profundiza en cada caso matrimonial comprendemos que Cervantes conoca muy bien la comunidad en la que viva, los sentimientos y necesidades de sus ciudadanos y la normativa vigente. Factores que le permiten crear relatos sorprendentes con conclusiones novedosas y personalizadas para cada personaje, sin ser objeto de ningn juicio de carcter legal o moral. La falta de censura llama la atencin, pues en ambas obras encontramos cmo las parejas construyen su relacin con bases delictivas, como son el rapto, la violacin, el engao, el adulterio, la bigamia o la violencia, cuyos desenlaces no siguen las pautas legales. Tambin se incluye entre el repertorio seleccionado la cuestin del celibato, tanto en varones como en mujeres, un debate que ser abordado en profundidad...

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In this dissertation I will study the phenomenon of the hiprbole sacroprofana in different Castillian writers of the 15th to the 17th centuries, in order to show in what does this fact consists, and how it has to be sorted out. Thus, I will also show how this tendency unfolds and how the use of either one or another resource leads the hiprbole towards different expressive horizons. Although the hiprbole sacroprofana is usually detected by most of scholars, it has never met proper attention, so that it has turned into a jumble in which the most disparate instances of a ladys praise. Yet, an accurate analysis of this phenomenon reveals that this is not the case, and that this resource has manifold aspects and varying intentions and expressive ways as well. In this dissertation, where some five thousand hiprboles are analysed, I point out the various kinds of instances, and I classify them according to their expression and their literary-intellectual interweaving. Besides I monitor this fact to explain how hiprbole varies with the passage of times. By so doing a deficiency in the history of literary criticism, which mistook and likened all sorts of hiprboles in poetical texts, is eased. So we can see that, in its origins, hiprbole was confined to using sacred terms in profane poems out of their context (which I call hiprbole lxica o de insercin terminolgica). This resource was effectual insofar as the use of words religiously connoted carried along devout attitudes towards poems of earthly love so that the lady and the feeling that the author professed became adulterated by Christian attitudes...

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This document, printed in Spanish, is designed to: provide examples of the standards, skills, and knowledge your child will learn in English language arts and should be able to do upon exiting third grade ; suggest activities on how you can help your child at home ; offer additional resources for information and help. Este documento est diseado para: ofrecer ejemplos de los estndares, habilidades y conocimientos que su hijo(a) aprender en Lengua y Literatura en ingls y debe conocer al salir de tercer grad ; sugerir actividades sobre cmo puede ayudar a su hijo(a) en cas ; ofrecer recursos adicionales para obtener informacin y ayuda.

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Antecedentes: La ocronosis Exgena (OE) es una enfermedad subdiagnosticada y de difcil manejo (1). El lser Q-Switched (QS) surge como una alternativa para el tratamiento de esta (2). Objetivo: Describir las caractersticas de los pacientes, del lser QS y los desenlaces en el tratamiento de OE. Mtodos: Se realiz una bsqueda de la literatura en las bases PubMed, Embase, PMC, Scielo, Elselvier, BMJ Case Reports, Journal of Medical Case Reports, Cases Journal e International Medical Case Reports Journal, desde enero del 2000 a marzo del 2016, pacientes con ocronosis exgena, 18 a 70 aos, tratados con lser QS. Los artculos fueron evaluados mediante la herramienta de evaluacin de validez y valor educativo de reportes de caso descrito por Pierson (3). Resultados: Se encontraron 256 artculos, 63 fueron seleccionados: 28 repetidos y 31 no cumplieron criterios de inclusin. Se escogieron 4 artculos que reportan 12 casos de pacientes con ocronosis exgena diagnosticada mediante estudio histopatolgico y tratada con lser QS. Discusin: Hay poca experiencia con el lser QS en OE. En la prctica clnica se usa para tatuajes y patologas pigmentarias drmicas con resultados satisfactorios. El pigmento drmico en OE y la corta duracin de pulso de lser QS, podran ser el pilar de tratamiento para OE. Conclusin: El lser QS puede ser til para el tratamiento en OE, con nivel de evidencia 3 y grado de recomendacin D. Se sugiere realizar estudios clnicos con mayor grado de evidencia.