997 resultados para IMPRENSA PORTUGUESA
Resumo:
Universidade da Madeira
Resumo:
A criatividade tem tomado um papel relevante na sociedade contempornea adquirindo, cada vez mais, uma posio de realce sobretudo no mundo laboral. O aumento da curiosidade cientfica em torno desta levou descoberta dos estilos de pensar e criar. Estes pressupem uma interaco entre o intelecto e a personalidade e conhec-los tornou-se um dos objectivos dos investigadores que iniciaram o seu estudo, desenvolvendo uma escala com o intuito de avali-los. O objectivo desta investigao consiste na adaptao duma escala de estilos de pensar e criar populao adulta portuguesa. Participaram 331 sujeitos, 58,1% do sexo feminino e 41,9% do sexo masculino. A verso final desta escala composta por 49 itens com um alpha de Cronbach de 0,91.A anlise factorial demonstrou a existncia de cinco factores: inconformista/transformador, emocional/intuitivo, relacional divergente, independncia de julgamento e lgico/objectivo, com ndices de fiabilidade que variam entre 0,59 e 0,85.Verificaram-se diferenas significativas na classe etria, onde indivduos com mais de 25 anos apresentaram mdias superiores em todos os factores relativamente a indivduos com idades entre os 17 e 24 anos; nas habilitaes literrias, na qual indivduos com licenciatura e ps-licenciatura revelaram mdias superiores em alguns dos factores comparativamente a indivduos com o secundrio e na profisso, onde os docentes exibiram mdias superiores para alguns dos factores relativamente a discentes e funcionrios. Globalmente, a verso final da escala apresenta bons valores de validade, contudo, novos estudos, de carcter confirmatrio, so necessrios.
Resumo:
O desenho da figura humana um tipo de desenho realizado espontaneamente pelas crianas de diferentes culturas. Este pode ser encarado como medida no verbal da maturidade conceptual da criana. Ao longo dos tempos, na tentativa de construir um instrumento mais eficaz, vrios autores desenvolveram diferentes sistemas de avaliao do Teste do Desenho da Figura Humana (TDFH). Assim, o objectivo desta investigao consiste na aferio e validao do TDFH populao portuguesa madeirense, utilizando o sistema de avaliao de Solange Wechsler (2003). Este teste prope a aplicao de dois desenhos, uma figura masculina e outra feminina, que so cotados independentemente ao longo de 18 itens e 17 itens subdivididos respectivamente. Neste estudo participaram 489 sujeitos, 50,3% do sexo masculino e 49,7% do sexo feminino, com idades compreendidas entre os 5 e os 13 anos de idade da Regio Autnoma da Madeira no ano lectivo 2009/2010. Os resultados mostram diferenas significativas na forma de desenhar a figura humana, entre os sexos, as faixas etrias e os anos escolares. Assim, as raparigas apresentam valores superiores aos dos rapazes; medida que a idade avana os valores obtidos aumentam; e por fim medida que as crianas progridem na escolaridade os resultados so superiores. Verificou-se ainda que alunos de escolas pblicas apresentam resultados mais elevados do que os alunos de escolas privadas, sendo que alunos de escolas rurais expressam valores superiores aos das escolas urbanas. Os dados do TDFH apresentaram correlaes positivas significativas com os das Matrizes Progressivas Coloridas de Raven, bem como com as classificaes de Portugus e Matemtica. Ao nvel da consistncia interna, o instrumento apresenta alphas de Cronbach entre os 0,80 e os 0,924, o que lhe confere fiabilidade. Globalmente, o TDFH apresenta bons valores de validade mostrando ser uma boa medida desenvolvimental e conceptual.
