496 resultados para Shevtsova, Lilia


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Tras definir la galería como tipo formal vinculado al sistema estructural porticado y esclarecer los usos comunes del término en las arquitecturas eclesiástica y civil, el análisis se centra en un recorrido histórico por la galería en la arquitectura resi-dencial. Los ejemplos más destacados de la Antigüedad, así como multitud de casos de la arquitectura medieval italiana y española son puestos a la luz y confrontados a través del hilo conductor del artículo. Una mirada original hacia un elemento arquitectónico que se recrea y permanece vigente hasta, al menos, los inicios del siglo XIX.

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Estudio preliminar de la reproducción facsímil del libro El palacio de Diocleciano en Spalato, de Jacques Zeiller, 1912. perteneciente a la serie Monumentos Arquitectónicos de España. Serie : Fondo antiguo de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid ; 12

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Inclui bibliografia.

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Inclui relação dos dispositivos do Código de Trânsito Brasileiro, Lei 9.503/97, que foram alterados, regulamentados e que estão em tramitação no Congresso Nacional

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We have introduced a targeted mutation in SH2D1A/DSHP/SAP, the gene responsible for the human genetic disorder X-linked lymphoproliferative disease (XLP). SLAM-associated protein (SAP)-deficient mice had normal lymphocyte development, but on challenge with infectious agents, recapitulated features of XLP. Infection of SAP− mice with lymphocyte choriomeningitis virus (LCMV) or Toxoplasma gondii was associated with increased T cell activation and IFN-γ production, as well as a reduction of Ig-secreting cells. Anti-CD3-stimulated splenocytes from uninfected SAP− mice produced increased IFN-γ and decreased IL-4, findings supported by decreased serum IgE levels in vivo. The Th1 skewing of these animals suggests that cytokine misregulation may contribute to phenotypes associated with mutation of SH2D1A/SAP.

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L'articolo presenta i risultati di una ricerca comparativa tra bambini di 4 e 5 anni appartenenti a due contesti linguistici diversi circa il fenomeno delle alternanze grafo-foniche. Nell'indagine è stato richiesto a 60 bambini (30 argentini e 30 italiani) di scrivere sotto dettatura dell'adulto uno stesso elenco di parole, prima in forma manoscritta e poi con l'uso del pc; e successivamente di confrontare le due versioni. In questo modo è stato possibile cogliere le diverse modalità di risoluzione dei problemi legati alla scrittura degli stessi segmenti sillabici: dall?utilizzo di modalità più stabili, come l?identità totale, ad altre più instabili, come le alternanze. Come già indagato nella lingua spagnola, nei diversi livelli di concettualizzazione, in entrambe le lingue sono state individuate alternanze grafo-foniche molto simili per frequenza e percentuali. Questo fenomeno ci offre maggiori informazioni sulle conoscenze che i bambini possiedono rispetto al sistema di scrittura, poiché riflette il modo in cui essi esplorano e introducono i valori sonori convenzionali, soprattutto nel livello sillabico di concettualizzazione. I risultati indicano, inoltre, che la presenza e l?uso della tastiera del pc non incide in modo significativo sulla maggiore varietà o quantità (numero) di grafemi utilizzati nella produzione digitale rispetto a quella manuale