A territorialização do setor sucroalcooleiro no Pontal do Paranapanema: estudo de caso do município de Martinópolis - SP

The sugarcane agribusiness has expanded by Brazil in recent years, especially with government incentives, which funded the construction and expansion of distilleries and sugar mills and alcohol throughout the national territory, as well as the expansion of the cultivation of sugarcane sugar. The state of São Paulo is the main focus of expansion in the sector, and its municipalities impacted significantly. The Pontal do Paranapanema is one of the last frontiers of cane sugar in the state, so that the culture has brought transformations mainly from 2003. Thus, we take the case of the municipality of Martinópolis analysis, which investigated some transformations in economic dynamics from 2004, the year he began the deployment of Plant Athena. For this, we conducted interviews with several subjects and analyzed statistical data from IBGE, LUPA, MAPA and CANASAT. Aware that these changes are limited to the capitalist market economy, we analyze the benefits and disadvantages brought by the activity of the plant for the population as part of economic growth characteristic of this scenario, taking it to the very prospect of local subjects. Alongside this growth, all other forms of inequality and exploitation of surplus value also grow which is not understood or perceived by residents. Hence the need to confront views and discourses on development promoted by the alcohol sector

Terceirização e terceirizados: um estudo sobre os impactos objetivos e subjetivos da terceirização sobre trabalhadores terceirizados que atuam no setor de limpeza em Escolas Estaduais no Município de Marília-SP

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Questão jurídica e social para o Terceiro Setor: associações sem fins lucrativos de atividades profissionais e clubes de serviços - Franca-SP

Pós-graduação em Serviço Social - FCHS

Centralidade, eixos comerciais e consumo: um estudo das concessionárias de automóveis em Presidente Prudente (SP)

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

A reprodução capitalista no setor habitacional e as transformações no espaço urbano: o caso do Jardim Letícia (Leme-SP)

This paper discusses urban space focusing on the housing sector, the capitalist reproduction and some changes occurring in that space as a result of the dynamics of the real estate sector and interests of financial agents, developers and urban land owners/speculators. The changes imposed to cities value abstract spaces over concrete ones, showing the unbalance between the interests of agents, who have in view the market, and those of dwellers, who live daily in such areas. Based on these reflections, a case study was carried out in the Jardim Letícia neighborhood in Leme city (state of São Paulo) in order to understand the space production and reproduction in that area, analyze some of the main problems faced by local people, and identify some agents involved in the process.

Terceirização e trabalhadores da construção civil na cidade de Araraquara/SP

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Alterações morfológicas decorrentes da expansão urbana no setor leste da cidadede Rio Claro (SP): subsídios ao planejamento urbano

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Diagnóstico da qualidade ambiental nas áreas verdes públicas em Presidente Prudente (SP)

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Caracterização de impactos socioambientais no setor sucroalcooleiro: o caso da fuligem em Piracicaba - SP

A busca por novas fontes de energia é consequência do aumento da demanda de energia consumida no mundo. Com a instabilidade política dos países detentores das maiores reservas de combustíveis fósseis e a eminência do esgotamento dos recursos naturais surge a preocupação de produzir uma energia mais limpa, desta forma, surgem os estudos com a biomassa, no caso, a cana de açúcar. Esta pesquisa tem como objetivo entender as relações do cultivo cana e da produção de etanol, caracterizando seus impactos socioambientais. Além disso, procura demonstrar a manifestação de um dos efeitos negativos gerados na fase agrícola. A prática da queima da cana é muito antiga, porém ainda muito utilizada. Esta gera efeitos diretos na saúde do trabalhador e da população, neste sentido, procuramos saber se a população está ciente desta prática e das suas implicações. Portanto, esta pesquisa justifica-se para colaborar com os estudos ligados a produção de energias mais limpas, para alcançar o desenvolvimento sustentável

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DA PRÁTICA DA EDUCAÇÃO ADVENTISTA

O tema desta dissertação é a Avaliação Institucional da Educação Básica. Para tal, faz-se a análise do processo de avaliação, com ênfase no instrumento utilizado pelas Escolas Adventistas de nível básico do estado de São Paulo, considerando que a educação adventista se tornou uma parte consistente dentro da estrutura da Igreja Adventista do Sétimo Dia. Procurou-se, neste trabalho, como objetivo geral, compreender como se configura a prática da avaliação institucional das escolas da Rede Adventista de Educação. O método da investigação incluiu análise bibliográfica dos principais teóricos da área de políticas públicas e do sistema privado bem como da avaliação institucional, seguido de exame documental do instrumento utilizado no processo de avaliação institucional. O estudo resgata a contextualização histórica do desenvolvimento da escola privada, destacando aspectos relevantes de sua relação com o Estado. Também apresenta brevemente a história da Igreja Adventista do Sétimo Dia (IASD) nos Estados Unidos (EUA) e no Brasil, de modo a situar o surgimento do sistema educacional adventista, bem como a sua filosofia de ensino, buscando conhecer as origens desse grupo religioso que há mais de um século atua no cenário educacional brasileiro. Em seguida, aborda aspectos da Avaliação Institucional. Finalmente, apresenta-se uma síntese do processo e uma descrição analítica do instrumento de avaliação institucional das escolas de nível básico da Educação Adventista. Na conclusão do trabalho, não se encontraram indícios de que o conceito adventista de avaliação educacional seja diferente do das abordagens tradicionais. Entretanto, na concepção adventista de avaliação, existe mais fortemente a preocupação de se manter um processo de avaliação contínuo e sistemático.